放飞的风筝作文700字(精彩6篇)
篇一：放飞的风筝
放飞的风筝，是我童年最美好的记忆之一。每当风和日丽的日子，我总是迫不及待地拿出那根红色的线，一边期待着风筝能够顺利地升上天空，一边期待着能够尽情地享受风的自由。风筝在风中翱翔的画面，总是让我感到无比的自由和快乐。
小时候，我和父亲一起制作风筝。父亲总是耐心地教我如何剪纸、编织，然后将纸和编织好的骨架粘合在一起，最后系上一根线。我总是期待着风筝的完成，因为那意味着我可以和父亲一起去放风筝了。在放风筝的时候，父亲总是给我讲一些关于风筝的故事，告诉我风筝的起源和风筝的不同种类。我总是津津有味地听着，同时也期待着我的风筝能够在天空中自由翱翔。
记得有一次，我和父亲一起去了一个宽阔的操场放风筝。我把红色的线系在风筝上，迎着微风，轻轻一拉，风筝就在空中飞起来了。我看着风筝在天空中舞动，心里充满了自豪和喜悦。父亲则一直站在旁边，帮我控制风筝的高度和方向。我感觉到父亲的关怀和慈爱，这让我觉得很温暖。
放飞风筝的过程中，我还结识了很多小伙伴。他们也带着自己制作的风筝来到操场，我们一起玩耍，一起放风筝。有时候，我们还会比赛看谁的风筝飞得更高、更稳。这些时刻，不仅增加了我们之间的友谊，也增强了我们对风筝的热爱。
放飞风筝的过程中，我学会了很多东西。我学会了如何掌握风筝的方向和高度，学会了如何与风筝保持默契，学会了如何享受风的自由和快乐。放飞风筝，让我感受到了大自然的力量和美丽，也让我明白了自由的意义和重要性。
风筝，是童年的符号，是自由的象征。放飞风筝，不仅让我感受到了快乐与自由，也让我学会了如何与他人分享，如何与大自然相融。我相信，不论是在童年的时光里，还是在成长的路上，我都会将放飞的风筝作为一种珍贵的记忆，永远铭记在心。
篇二：放飞的风筝
放飞的风筝，是我童年最美好的记忆之一。每当风和日丽的日子，我总是迫不及待地拿出那根红色的线，一边期待着风筝能够顺利地升上天空，一边期待着能够尽情地享受风的自由。风筝在风中翱翔的画面，总是让我感到无比的自由和快乐。
小时候，我和父亲一起制作风筝。父亲总是耐心地教我如何剪纸、编织，然后将纸和编织好的骨架粘合在一起，最后系上一根线。我总是期待着风筝的完成，因为那意味着我可以和父亲一起去放风筝了。在放风筝的时候，父亲总是给我讲一些关于风筝的故事，告诉我风筝的起源和风筝的不同种类。我总是津津有味地听着，同时也期待着我的风筝能够在天空中自由翱翔。
记得有一次，我和父亲一起去了一个宽阔的操场放风筝。我把红色的线系在风筝上，迎着微风，轻轻一拉，风筝就在空中飞起来了。我看着风筝在天空中舞动，心里充满了自豪和喜悦。父亲则一直站在旁边，帮我控制风筝的高度和方向。我感觉到父亲的关怀和慈爱，这让我觉得很温暖。
放飞风筝的过程中，我还结识了很多小伙伴。他们也带着自己制作的风筝来到操场，我们一起玩耍，一起放风筝。有时候，我们还会比赛看谁的风筝飞得更高、更稳。这些时刻，不仅增加了我们之间的友谊，也增强了我们对风筝的热爱。
放飞风筝的过程中，我学会了很多东西。我学会了如何掌握风筝的方向和高度，学会了如何与风筝保持默契，学会了如何享受风的自由和快乐。放飞风筝，让我感受到了大自然的力量和美丽，也让我明白了自由的意义和重要性。
风筝，是童年的符号，是自由的象征。放飞风筝，不仅让我感受到了快乐与自由，也让我学会了如何与他人分享，如何与大自然相融。我相信，不论是在童年的时光里，还是在成长的路上，我都会将放飞的风筝作为一种珍贵的记忆，永远铭记在心。
放飞的风筝作文700字 篇三
星期天我来到广场上游玩，天空是蓝色的，点缀其中的白云犹如一朵朵棉花糖。阳光明媚，鲜花盛开。草地上的小草嫩绿嫩绿的，树，长出了新的叶子。天空上到处都是五颜六色、形状各异的风筝。这时有一只蝴蝶风筝在半空中上升几分，就跌下来更多。但它一直在倔强的攀爬，有些困难，但更多的却是希望。
我上前一看，原来是个七八岁的小姑娘，她手里拿着线轴，看着那个摇摆不定的风筝，从她的眉目中，看出了焦急。她就像热锅上的蚂蚁……晴朗的天气，仿佛也阴沉了许多，她跑着跑着一不小心却狠狠的摔了一跤，但她迅速地爬了起来，抬头看到了我。于是开口央求我说：“姐姐，你能帮我把风筝，放得很高很高的云朵里吗？”“嗯”我接过线轴，心里很不确定的帮她放了起来，因为我不确定自己是否可以将风筝放到她所谓的云朵里去。
过了一会儿，经过几次尝试，风筝还是像之前那样忽高忽低，但我知道这个线轴中纤细的丝线，牵动着她的眉心，我努力地放，还是放不起来，于是我只能告诉小姑娘说：“小姑娘，对不起！我也无能为力了。”听到这话，小姑娘彻底失望了，她放声大哭，哭的眼睛都红了。
看到她这个样子，我说：没关系啦！不就是风筝放不起来吗？这有什么好伤心的？”小姑娘哭着说：“不是的，姐姐，我有一个好朋友西西，她病了，病得很重，已经很多天没有去上学了。于是我就想把愿望写在风筝上，让它飞到天使那，让天使看到，那我的愿望就能实现了。”听到她这么说，我拿起风筝继续放，经过无数次尝试，我终于帮她把风筝放起来了，而且风筝飞的很高很高，真的飞到云朵那去了。
小姑娘笑了，笑得是那样开心。她对我说：“谢谢你姐姐！我真的太开心了，这下天使肯定会看到了，西西的病，也肯定会好的”。风筝飞得真高，它是最漂亮的。我也坚定的说：“嗯，一定会好的，天使也一定会看到的。看着小姑娘破涕为笑，我真的很快乐！
放飞的风筝作文700字 篇四
今天，我们五爱小学组织了一次放风筝的活动。老师说：“我们去放风筝,是为了放飞自己的理想。”于是，我就在我的风筝上工工整整地写了“我要好好学习，将来成为社会上的有用之人。”这几个字。
下午，我们怀着迫不及待的心情来到了运河公园。哇！那里已经有好多人在放了。风筝的形状有很多，有老鹰、大象、米老鼠、喜羊羊，还有机器猫。真是数不胜数。我的风筝就是那只振翅欲飞的雄鹰。老师带我们来到事先规划好的场地后，便叫我们自由放了起来。我迅速展开风筝，穿好线，准备飞了。这时，一阵大风吹来，我连忙顺着风跑过去，结果，没飞起来。我又接连试了几次，跑地我满头大汗，风筝就像个不听话的淘气的孩子，就是不肯飞起来。我开始灰心了。旁边一个同学看见我垂头丧气的样子就对我说：“有志者，事竟成。你知道为什么飞不起来吗？”我一脸茫然地摇摇头。他说：“你不应该顺着风向跑，而应该逆着风跑。”我按照他的话试着做，果然，风筝慢慢的越飞越高，超过了大树，越过了楼房，最后，风筝扶摇直上，稳稳地飞在了天空中。哈哈！我的风筝终于飞起来啦！我兴奋地一边跑一边叫周围的同学看，一些风筝没放起来的同学都向我投来了羡慕的目光。这时的我光顾着高兴了，却没发现风筝正在往下掉。“呀，不好！风筝快落到树上去了。”我赶紧往后拉，已经来不及了。它不偏不倚，正好掉在一棵树上。我急忙拉手中的线，费了九牛二虎之力才把风筝从树上拽了下来。幸亏线没勾在树枝上，我长长地吁了一口气，总算是有惊无险。
时间过得真快。一个半小时的活动已经结束了。虽然我又累又热又渴，但我还是感到快乐与喜悦。回到教室后我还在想，我的理想会不会实现呢？
放飞的风筝作文700字 篇五
每当我看见别人把风筝高高地放在空中，那多姿多彩的风筝，有的像蝴蝶，有的像龙，有的像金鱼……我心中无比羡慕。
前阵子，我有幸得到了一只风筝，这只风筝虽样子普通，但色彩鲜艳，我很喜欢。
爸爸会放风筝，看着他把风筝中间的杆子穿上，又把圆盘上的线钩在风筝上，接着他让我把风筝拿得远远的，我一放手，爸爸马上收线，风筝就飞起来了。接下来的时间里它越飞越高，越飞越远。我看着真羡慕，好希望自己也能学会放风筝呀！于是在我的软磨硬泡下，爸爸终于答应教我放风筝啦！
这放风筝啊，看起来简单，可实际却并不简单。爸爸教我，先看好风向，然后把线多留一点，让风筝在远处起飞，接着疯狂收线。我按照爸爸说的去做了，可是风筝因为收线并没有飞远。爸爸说：“感觉风筝在拽你的时候你就放线。”我疯狂放线，可是风筝突然就掉下来了。我不气馁，继续放风筝。在我的努力下，风筝终于像一只雄鹰在高空下展翅而飞。我把风筝越放越高，找准时机，趁它有力量的时候抓紧放线，没力量的时候就用手往后拉一下，使它感受到力量。随着一次又一次的试验，我渐渐知道了许多放风筝的诀窍，比如不一定要收线，可以往后拉一下，在没风的时候可以通过跑动来让风筝放起来等等。把风筝放到高空的时候，感觉有一只有力的手在拽着我，让我不禁握紧圆盘，手心都出汗了。经过我的努力，我第一次把线放完的时候，我心中的喜悦与激动是无法用言语来形容的，看着风筝高高地飞在空中，我的心里无比的自豪。
我真想像一只风筝一样，放飞自我，在知识的海洋里翱翔，无所畏惧，突破自我！加油！
放飞的风筝作文700字 篇六
今天下午，我们举行了二、四、六年级的风筝放飞赛。我们班中挑选了五名选手去参赛。
比赛开始了，先开始的是四年级选手们，在第一轮的比赛中，有一只老鹰在其中，不过，他们的运气并不是那么的好，控制老鹰风筝的选手，在老鹰刚刚起飞的时候，自己控制的也不错，可是，没过一会儿，老鹰开始胡乱的飞了起来，左飞飞右飞飞，还玩花样，转着圈的飞。于是，他从起点到终点都没有飞得高还且保持的时间长，所以，他们的成绩不完美。
第二轮，有一只老鹰，这只老鹰个头小，但不太好控制，控制他的人，虽然没能让它掉下来，不过这只老鹰也一样，转着圈，玩花样的飞，但这些都没能使他掉下来，反而越飞越高。
我在看台上，做了将近两个多小时的时间，终于到六年级比赛啦，我们班的选手，风筝飞的都很高，而且风筝们特别的听话，他们都飞出了不错的成绩。
第一组上场的有我们班的丁福豪，他那黑绿相间的风筝是那一组中放的最高的，说起来这里面还有个故事呢，那天他放风筝的时候，他的风筝竟然收不回来了，最后只好让他获得“自由”。接着又是剩下的几组了，王浩然还说他是满分呢！
最好的呢，其实就是我们班上最后一组选手：刘嘉仪他们了。他们途中出现了一点点失误：有一只蓝色风筝和他的风筝缠线了，但是，情况没有我们想象的那么糟糕，那个蓝风筝不等我们采取措施，自己就有绕圈把线弄开，自己飞走了，最后，他们的成绩相当的不错！
唉，不过，快乐的时光总是那么短暂，我们的比赛结束了，我们也就回教室了。
