考试的心理作文(通用6篇)
考试的心理作文 篇一：应对考试压力的有效方法
考试对于每个学生来说都是一种挑战和压力。在考试期间，许多学生会感到紧张、焦虑甚至恐慌。然而，通过学习和掌握一些应对考试压力的有效方法，我们可以更好地应对考试，提高成绩。
首先，合理的时间规划是应对考试压力的关键。在考试前，学生们应该制定一个详细的学习计划，包括每天的学习时间表和任务分配。通过合理规划时间，可以避免在考试前临时抱佛脚的情况，减少考试压力。此外，合理的时间规划还能帮助学生更好地掌握知识，提高学习效率。
其次，良好的学习习惯是应对考试压力的重要保障。学生们应该养成良好的学习习惯，如每天按时复习课堂内容、做好笔记、解决疑难问题等。通过养成良好的学习习惯，学生们能够更好地掌握知识，提高记忆力和理解能力。同时，良好的学习习惯也能够提高学生的自信心，减轻考试压力。
此外，积极的心态是应对考试压力的关键。在考试前，学生们应该保持积极的心态，相信自己的能力，相信自己已经做好了充分的准备。遇到困难时，要勇于面对，相信自己能够克服困难并取得好成绩。同时，学生们也应该学会放松自己，通过运动、听音乐、与朋友交流等方式来缓解考试压力。
最后，适当的休息也是应对考试压力的重要方法。学生们在备考期间应该合理安排休息时间，避免过度劳累。适当的休息可以帮助学生们恢复精力，提高注意力和记忆力。而过度劳累则会导致学习效果下降，增加考试压力。
总之，应对考试压力需要学生们掌握一些有效的方法。合理的时间规划、良好的学习习惯、积极的心态和适当的休息都是应对考试压力的关键。通过学习和运用这些方法，学生们可以更好地应对考试，减轻压力，取得好成绩。
考试的心理作文 篇二：克服考试焦虑的建议
考试焦虑是许多学生在考试前常常面临的一种心理状态。它会使学生们感到紧张、烦躁、甚至影响到他们的学习和发挥。然而，通过一些有效的方法，我们可以克服考试焦虑，保持冷静，取得好成绩。
首先，正确认识考试的重要性是克服考试焦虑的第一步。考试只是评价学生知识掌握程度的一种方式，并不是成功与否的唯一标准。学生们应该明白，考试只是学习过程中的一部分，不应该过分放大其重要性。通过正确认识考试的目的和意义，学生们可以减少对考试的焦虑和压力。
其次，积极的应对策略是克服考试焦虑的关键。学生们应该学会积极应对考试焦虑，而不是回避或逃避。他们可以通过积极的思考、自我鼓励和放松训练等方法来应对焦虑。当感到紧张时，学生们可以深呼吸、放松肌肉，转移注意力，减轻焦虑感。同时，他们还可以通过制定合理的学习计划和准备充分，增强自信心，减少焦虑。
此外，与他人交流是克服考试焦虑的重要手段。学生们可以与同学、老师或家人交流，分享彼此的学习和备考经验，寻求帮助和支持。与他人交流不仅可以得到建议和指导，还可以减轻焦虑感，增加自信心。同时，他们还可以通过参加学习小组或辅导班等活动，与他人互动学习，分享困惑和解决问题，减轻焦虑感。
最后，学会放松自己是克服考试焦虑的重要方法。学生们可以通过参加体育运动、听音乐、看电影等方式来放松自己。放松自己可以帮助学生们缓解紧张和焦虑，提高身心健康。同时，学生们还可以通过艺术创作、写日记等方式来宣泄自己的情绪，释放压力。
总之，克服考试焦虑需要学生们采取一些积极的方法。正确认识考试的重要性、积极应对策略、与他人交流和放松自己都是克服考试焦虑的关键。通过学习和运用这些方法，学生们可以克服焦虑，保持冷静，取得好成绩。
考试的心理作文 篇三
担心的考试终于完了，成绩也出来了，但是很不理想，因为我不希望全寄托在别人身上了，这也算给我一个教训了，记得前几天考试，我和同学说好了，前后照顾一下，他高兴的答应了，可是在考试前，我要问他题，他却不回音，我传纸条给他，他还写错误答案，2个小时过去了，时间在流逝，离考试完还有20分钟，我想趁着这20分钟，抓紧写题，本想不知道的问他，而他还用这种迂回的方式在那幸灾乐祸，嘴里还说：“你真可怜呀!哈哈，那是我真想一个巴掌过去，可我没有，时间到了，哎!这次用考砸了，本想让妈妈高兴一下，一下子泡餐了，我生气，因为他说话不讲信用，但是我也领悟到了，做什么都不能靠别人，这样只会失败，我经过这个教训后，我在暑假要多学习，曾去考上六中，姐姐也跟我说过要我不要不希望放在别认真，结果考砸了。
在暑假里我要比在学校读书的要看到多，多做题，有时候轻松一下，所以我知道了做什么事靠的不是别人，靠的是自己，毕竟知识是自己的，只有学好知识，长大息，才会有前途才会有出
考试的心理作文 篇四
~在今天考前，我做个考前准备，我准备的很好，所以考试时，我都是自信满满的。
在老师发试卷的时候，老师让我们看看题目，我想这么简单看什么呀？于是，我就在稿纸上画画，这时天使和恶使都同时出来了，天使先说“快点看题！”“看什么呀！主人对这些题可是很了解的！”“不，有可能有主人没看到的词或句子什么在这里出现了！”“不可能”恶使和天使很快就吵起来了，可我不知道听谁的，但在恶天使的诱惑下，我还是不听天使的，听恶使得在一边画画。
当开始时，我就想：“要是听了天使的多好，好多我都不会呀！真后悔当时那么自满，还真被天使猜中了，还真有我没看的。恶使竟开口说：“没事，你不就这扣了4分嘛，你到底还是96分，你有可能就这几题不会，说不定后面的都会”！“你还说，要不是你的诱惑，主人不会上你的当，不过我知道主人会改的。”天使说。但又一次遇到我不会的，这时天使忙说：“不会就马上跳过！”“想想有可能会”恶使恶狠狠的说。这时天使马上提醒我“你想为了这一题然后一张卷子就没写完啊！你忘了你以前就为了想一个题目到后面收卷了，然后你后悔了，啊，没写完，就那一小题就让你不及格，你想啊！”这次我听从了天使！
但是当老师说离收卷子只有20分钟时，我想写完的都写完了，那我可以开始画画了，反正我已经写完了！“不行，你要看看有没有忽略的题，别到时又扣分呀，主人！”天使说。
“不用，你这家伙别老把主人画画的时间给浪费了，这主人都写完了还看什么，剩下的时间可是可以让主人画一会儿画，玩一会儿小游戏什么的，在纸上！”但最后，我却还是没听天使的。
当老师收去试卷时，我发现我有一题没写。这次考试我知道了虚心万事能成，自满，十事九空，我下次一定要考前看题，写完看看有没有没写的！
考试的心理作文 篇五
铃声响了，老师不动声色地站在讲台上，扫视一遍台下：“把书都收起来！”声音虽然不算太大，却如雷贯耳，所有的人都为之丧胆。
你瞧，那位满不在乎的把书合上，毫不犹豫地把书放进抽屉，那一定是成竹在胸，不！或许佛脚还未来得及抱呢，只是豁出去而已；那位却恋恋不舍的看上最后一眼，再郑重地合书，狠下决心把书推进抽屉；咦！这位怎么把书压在屁股下，是为了增高？还是便于抽取？天知道？？？
卷子已传到手里，随着视线的转移，每个人脸上表情各异：
某位同学小声嘀咕：“这钟类型的题目前几天做过，天助我也！”嘴角掠起微笑，是感谢老天爷相助还是感谢自己的先见之明？这位形情不好，心里越加发慌，不停咬着嘴唇，不时地啧啧两声，连握笔的手都微微颤抖；那位倒是镇静地提了笔。
时间匆匆，老师踱着步子不时左右看看。随着老师脚步的移近，有人心里一阵慌乱，下意识的用手捂住卷子，希望老师别在自己身边停下，有的答题神情专注，全然不知老师正站在身边。
时间过得好快，有的答题完毕，正专心检查；有的却无所事事，东张西望；有的干脆趴在桌子上睡大觉。那些没做完的同学，表现出明显的急躁，紧皱着眉头笔尖在纸上一刻不停地画着，额头上渗出细密的汗珠，竭力在脑子里搜寻解题的方法，哪怕是瞬间一闪而过的亮光，也能燃起希望之火？？？？
铃声终于又响了，急促的催人交卷，考场立刻变成散场剧院，众多讨论，众多纷纭。
考试的心理作文 篇六
生活，就像一面镜子，你哭，它也哭，你笑，它也笑。
这次考试，我完完全全的考砸了。特别是语文，这个我比较自信的科目，竟然只考了66分。
当试卷发下来时，我不相信，真的无法相信。看着试卷上龙飞凤舞的分数，看着一个个鲜艳的的红叉叉，每一个都是那么的委屈，那么的深刻。。。有些是粗心做错了，有几题题目影像模糊、有搞浑。我低下头，落寂的回到自己的座位上，心头之是一种说不清的的感觉。
晚饭后，我独自一人趴在窗台上，仰望天空，天空很蓝，几朵白云懒洋洋地漂浮着，可惜见不到躲在云朵后面的太阳。我闭上眼，在这属于自己的小小世界，尽情发泄吧!我害怕，我害怕的不是妈妈的数落和唠叨，也不是爸爸的训斥，而是爸爸妈妈那失望的转身。
我多么的希望，这是一个短暂的梦!
突然，我感到眼前一阵酸楚，我睁开双眼，泪水不自觉掉落下来，我委屈又有些悔恨。
呵!太阳又从云里跑了出来，那阳光把周围照得亮堂堂的，我的心房顿时也明媚起来，那原本心中的阴霾不知何时烟消云散。虽然此时的阳光只出现了一会，就落山了。但这一刻，我明白了，现实就是现实，考试卷上的分数就是再惨不忍睹也已成为历史，已定局，老师也常说，过去的好坏都过去了。要的是如何面对挫折，怎样重新开始
我何需泪流满面，还不用阳光般灿烂的笑容去迎接，并且勇敢地跨过这道坎，我需要珍惜这颗 绊脚石 ，并从它身上吸取教训，何必因它停滞而不前呢?
我扬起手，抹去眼角的泪滴，淡淡的笑了。
考试，考砸了没关系，有关系的是下次遇到相同类型的题目，不能再错了，有关系的下次答题时不能再模糊不清了。
