快乐阅读快乐成长作文【优秀6篇】
快乐阅读快乐成长作文 篇一
快乐阅读，是我成长的伴侣。在我小的时候，我就喜欢看书。每当我看到书的时候，就像看到了一片广阔的海洋，让我有无限的想象力和探索的欲望。
我记得有一次，我看了一本关于动物世界的书。书中介绍了很多奇特的动物，比如长颈鹿、斑马、孔雀等等。看着这些美丽的照片，我仿佛置身于大自然之中，可以近距离地观察这些动物的生活习性和特点。我对孔雀的美丽花纹和展翅舞蹈特别着迷，于是我开始研究孔雀的生活习性，并且画了一幅孔雀的图画送给了爸爸妈妈。
除了动物世界，我还喜欢看一些寓言故事。这些故事往往通过动物的形象来传递一些道理和教育意义。比如《小狐狸与葡萄》这个故事告诉我们，如果我们得不到某样东西，不应该因此而诋毁它。这些寓言故事让我在快乐阅读的过程中学到了很多做人做事的道理，让我懂得了如何与他人相处，并且提高了我的阅读理解能力。
快乐阅读不仅让我开阔了视野，还培养了我的想象力和创造力。每当我看完一本书，我就会想象自己是书中的主人公，和他们一起去冒险、解决问题。这种想象力的训练让我在现实生活中也能够更加灵活地思考和解决问题。我还喜欢用自己的创造力来装饰书架，将喜欢的书籍整齐地摆放在一起，给自己创造一个温馨的阅读环境。
快乐阅读让我成长，不仅是知识的积累，更是性格的塑造。通过阅读，我学会了坚持不懈、自律和自我管理。每当我看到自己一本本读过的书籍，我就会感到一种成就感和满足感。这种成就感让我更加有自信，更加愿意面对困难和挑战。
快乐阅读是我成长的伴侣，给我带来了无尽的快乐和成长。我会继续保持阅读的习惯，不断丰富自己的知识和见识，用快乐阅读来开启更加美好的未来。
快乐阅读快乐成长作文 篇二
快乐阅读，是我成长的力量。在我成长的过程中，阅读给我带来了无尽的快乐和成长的机会。
阅读让我拥有了广阔的视野。通过阅读，我可以了解到世界各地的风土人情、历史文化和科学知识。比如我曾经看过一本关于古埃及的书籍，书中介绍了古埃及的建筑、艺术和宗教等方面的内容。这些知识让我对古埃及这个神秘国度产生了浓厚的兴趣，我开始研究古埃及的历史和文化，并且画了一幅古埃及的图画展示给同学们。
阅读还可以培养我的思维能力和创造力。通过阅读，我可以接触到各种各样的故事和人物。这些故事和人物激发了我的想象力，让我能够更加灵活地思考问题和寻找解决方法。我还喜欢用自己的创造力来编写故事，将自己的想法和感受表达出来。
阅读让我成长，不仅是知识的积累，更是品格的培养。通过阅读，我学会了坚持不懈、自律和自我管理。每当我看到自己一本本读过的书籍，我就会感到一种成就感和满足感。这种成就感让我更加有自信，更加愿意面对困难和挑战。
快乐阅读是我成长的力量，给我带来了无尽的快乐和成长的机会。我会继续保持阅读的习惯，不断丰富自己的知识和见识，用快乐阅读来开启更加美好的未来。
快乐阅读快乐成长作文 篇三
在我很小的时候，妈妈就告诉我，读书是一件很快乐的事情。读书，不仅能增长知识，还能明白许多做人的道理。虽然当时我并不是很懂妈妈话语中的深刻含义，但我已经体会到了读书的快乐，那一册册五彩的图书，仿佛把我带入了神奇的世界。夜晚，我通常是听着妈妈讲的童话故事进入梦乡。
后来，妈妈开始逐渐培养我自己阅读的能力。她耐心地教我拼音、识字，给我办了图书大厦的借书证，一有空就带我去看书。起初我只看幼儿图画书，然后是有拼音注释的少儿书，渐渐的不带拼音的大人书，我也能磕磕绊绊、连蒙带猜的读下来。那时侯，我最喜欢做的事情就是和妈妈一起读书、讲故事，扮演故事中的角色做游戏，有时做些词语接龙的游戏，看谁先卡壳；有时跟妈妈比记忆力，看谁最先背会一首诗，得到妈妈的夸奖我感到很快乐。那段时光真的很美好、很难忘。
等到上了小学，我发现以前的这些经历给我带来了很大收益，虽然我只上过一年幼儿园，而且还是中班，但是我所掌握的词汇量不比别的同学少，语言表达能力和逻辑判断能力也一点不比他们差。有几次，我还因为会背诵岳飞的《满江红》和苏轼的《水调歌头》等好多诗词而受到了老师的表扬。读书，让我变的更加自信、更加快乐。
随着一天天的长大，我不再需要妈妈的陪伴，开始学会独自阅读，又读了很多书，像《安徒生童话》、《三国演义》、《西游记》、《哈利波特》、《爱的教育》、《冒险小虎队》、《少儿百科全书》……我喜欢《三国演义》中深谋远虑、足智多谋的诸葛亮；我喜欢《西游记》中降妖俘魔、神通广大的孙悟空；我喜欢《冒险小虎队》中机智、勇敢的三个小伙伴儿；我喜欢《哈利。波特》中古怪、离奇、激动人心的故事情节；我喜欢《爱的教育》中那些充满温馨和爱心的感人故事；我还喜欢《少儿探索时代》中描述的那些充满神奇、奥妙、探险的事物……通过阅读，我不仅增长了知识，开阔了视野，更重要的是从中得到了无穷的乐趣。
阅读带给我很多快乐，我在阅读中快乐成长。
快乐阅读快乐成长作文 篇四
高尔基说过这样一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”通过阅读不同的书，我看到了广阔的世界，读到了有趣的故事，体会了不同的情感，学到了丰富的知识。
我小时候读过这些书：《快乐王子》《三毛流浪记》《月下看猫头鹰》等等。这些书里面，我印象最深刻的是《月下看猫头鹰》。这是一本爸爸带儿子去看猫头鹰的故事。通过这本书，我学到了做任何事都要有勇气，有耐心，还有坚持。
长大一点，我读过《中国神话故事》《成语故事》《揭秘世界系列图书》《爱丽丝梦游仙境》等等。我印象最深的是《爱丽丝梦游仙境》，故事是这样的：爱丽丝不小心掉进了兔子洞，发生了很多危险而奇妙的故事，通过这本书，我学到了：小朋友要注意安全，不能因为好奇而发生危险。另外遇到困难不要轻易放弃，通过努力总会有办法解决困难。
同学们，我们现在还小，不可能到世界所有的地方去旅行，但是通过阅读我们可以学会很多做人的道理。同学们，让我们一起在阅读中快乐成长，学习更多的知识吧！
快乐阅读快乐成长作文 篇五
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，书是陪伴我成长的好朋友。从小到大，我已经续了不计其数的书。从幼儿园开始，每天晚上妈妈都会讲睡前故事给我听，还教我背十二生肖。
上了小学，我的识字量增加了不少，我开始自己读书。到了高年级，我读的书渐渐地变深奥了：《童年》、《老人与海》、《金银岛》等。
五年级时，我读了《宝葫芦的秘密》这本书，其中的一个片段让我印象很深刻。“数学考试时，宝葫芦偷了别人的试卷给王葆，使王葆受到了老师的批评和同学们的猜疑，也让王葆明白了宝葫芦的一切其实都是偷别人的。他决定说出真相，放弃宝葫芦，做一个诚实的人……”这让我明白了诚实是一个人立世的根本，为人诚实才能得到别人的信任、支持和帮助，而总是撒谎、不诚实的人，必然会失去别人的信任，甚至失去朋友。
六年级的时侯，在语文吴老师的推荐下我读了《语文课超有趣》，这本书讲了许多中国的传统文化、民间故事以及名著阅读等。其中有一章是带我们理解《鲁滨逊漂流记》的，我被鲁滨逊的坚强不屈的精神深深地打动了。这本书就像一只千里眼，引领我看到了许多未曾看过的故事。
快乐阅读快乐成长作文 篇六
高尔基说书籍是人类进步的阶梯，我想说读书使我快乐成长。
读书让我开怀大笑。《阿衰》是本很好看的漫画书，里面的阿衰和大脸妹经常斗嘴，搞怪。又一次，阿衰吹了一个很大的泡泡，大脸妹惊奇地说：“怎么吹这么大，快教教我。”阿衰说：“很简单，把五块儿泡泡糖嚼一起吹。”大脸妹照样做，谁知道一吹鼻子、耳朵、嘴里都吹出了泡泡，真是让人笑掉大牙。《马小跳》里边讲了一个调皮的男孩子，有一次他把蚂蚁放在女同学的帽子里，女孩子吓哭了，老师把马小跳大骂一顿，太有意思了。
读书让我懂得了珍惜。我最爱看的书就是《三毛流浪记》，里面的三毛非常可怜，她没有父母的疼爱，吃不饱饭，想读书也读不成，还经常收到别人的打骂，真可怜啊！想想我自己有这么多人疼爱着，我要珍惜我的幸福时光。
读书让我学到好多知识。我有一本很好的书，叫《1000个早知道》，上面讲了很多有趣的小知识，看了它我知道有一种青蛙身上有毒，还知道霸王龙是力气最大的龙。在阅读中，我积累了好多有用的词语，还懂得了很多的道理，读书让我进步。
书籍伴我快乐成长，它是我的好朋友！
