放风筝的作文

放风筝的作文(精选七篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的放风筝的作文(精选七篇),希望对大家有所帮助。

放风筝的作文(精选七篇)1

  平时,我看到爷爷总是愁眉苦脸的,便问:“爷爷,您为什么不高兴?”爷爷说:“家里总是没人,我感到寂寞。”我想:我一定要找时间陪陪爷爷,使爷爷开心。

  一个星期天,我和爸爸妈妈一起来到爷爷家。我对爷爷说:“我们去郊外放风筝吧,再说,您的小鸟也没虫吃了,可以顺便捉几只蝗虫。”爷爷答应了。

  爷爷骑着自行车带着我很快来到了郊外。嗬!郊外一片绿油油的稻田,稻子被风吹得一起一伏,好像绿色的波浪。我对爷爷说:“爷爷您瞧,稻子在点头欢迎我们门呢!”爷爷乐呵呵地拿起风筝,对我说:“那就让它们看我们放风筝吧!”

  我拿起线轴边放线边往前走,只听爷爷大喊一声:“跑!”我就猛地跑起来,一边跑一边慢慢地放线。风筝飘飘悠悠地飞上了天空。忽然,一阵风吹来,风筝打起了转。我赶快松线轴,线长了,风筝躲过了这阵风,在空中忽左忽右地飘舞着,一会儿猛地向下俯冲,一会儿在高空中打个转。

  有几只小鸟可能以为那是它们的同伴吧,也围过来凑热闹。爷爷笑得合不拢嘴,说:“你真像一个小驯兽师,风筝就是一只马戏团的小动物,在给我表演呢!”过了一会儿,我把线收回来,给爷爷的小鸟捉蝗虫去了。

  那天,我虽然很累,可是晚饭时看见爷爷多吃了半碗米饭,我心里比吃了蜜还甜。我想:下个星期天还陪爷爷去放风筝。

  点评:文章写“我”看到爷爷的寂寞,编出捉蝗虫喂小鸟,陪爷爷去郊外放风筝,真实感人。表情变化中我们可以体会到爷爷的内心,他在亲人的陪伴下变快乐充实了。

放风筝的作文(精选七篇)2

  童年像一曲悠扬动听的音乐,平缓前进的旋律中,总会参入许多高潮。而勾起我童年回忆的,总是那一次次与父母放风筝的身影……

  小时候,我总会和爸爸妈妈去四海公园游玩,而且必定要带上风筝。我看着风筝随着风越飞越高、在空中翩翩起舞,觉得很是神奇。我就问爸爸:“风筝为什么会飞呢?”爸爸温和地说:“因为它有翅膀啊。”“为什么它飞那么高也不会摔下来呢?它不会走丢吗?”我心中的疑问越来越多。

  爸爸为了满足我的好奇心,慢慢向我解释:“因为始终有根绳子牵着它啊!不管飞到哪里,只要绳子还在,他就不会走失。”

  “要是绳子不在了呢?”

  “绳子不在了啊,它可能会迷失在辽阔的天空里。没有了绳子,他就等于失去了方向盘。其实就跟人一样,你要是没有了爸爸妈妈,你也会不知道该怎么办。没有爸爸妈妈的教导,你可能会误入歧途;没有我们为你指点,你也可能会像它那样迷失方向……”

  我似懂非懂地点点头,继续问:“那绳子会永远愿意永远牵着它吗?”

  爸爸很认真地回答:“当然愿意。但是,并不一定会如它所愿:总有一天,绳子必须要离开风筝的身体,就像我们迟早也要离开你一样。”爸爸的话语变得低沉。

  “为什么呢?”我继续刨根问底。

  “你总要学会独立,独自去面对困难。就算会迷失方向,也是成长中必定要经历的。只有经历过以后,才能真正成长。”

  从此以后,放风筝对我又有了另一种意义。每当我再次放风筝时,总会小心翼翼地牵好那根绳,因为我害怕,如果一不小心,绳子就会离开风筝……

放风筝的作文(精选七篇)3

  阳春三月,星期天的下午,爸爸妈妈带我一同去广场上放风筝。瓦蓝瓦蓝的天空就像那一块庞大的瓦蓝色的绸布,而白云雪白雪白的,它们汇集在一同,就似乎是在看我们放风筝呢!

  天空中飞满了绰约多姿的风筝。有的蜈蚣风筝像在天空中自由自由的.散步;有的老鹰风筝像天空的霸主,正回旋着寻觅食物,似乎下一秒就要把旁边的风筝吃掉了;还有的金鱼风筝栩栩如生,似乎真的有金鱼在天空中无忧无虑的摆动着尾巴……

  天空下是一片碧绿的草地,绿油油的地毯上有许许多多的人在高兴的放着风筝。每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。有的人仰起头慌张的看着自己的小风筝;有的人目不转睛的盯着他人的大风筝;还有的人连嘴巴张开了都不知道。每个人都陶醉在美丽的风筝世界无法自拔!

  你们瞧!不远处,小军把风筝举得高高的,大声的向前面拉着线的小平喊道:“跑快点儿!”而小平也点点头,奋力的向前跑去,还时不时的回头看一看风筝飞起来了没有,脸上满是专注。“啊。风筝终于飞起来了!”小军兴奋的说道,笑的眉毛都弯了腰。在他们的努力下,漂亮的风筝一点点飞上了天空!但是还不等他们庆祝胜利,天上的风筝又打了个弯儿落了下来。“呀,掉下来了!”原本快乐地小军和小平懊丧的说道。不过他们并没有泄气,而是又奔跑在草地上放起了风筝。经过他们的努力,风筝终于再一同飞上了天。这一次飞的稳稳地,高高的。他们抬头看着飞翔在天空中的风筝,开心的又蹦又跳!看着小军他们快乐的样子,我也赶紧放起了我的风筝……

  快乐的时光总那么短暂,不知不觉一个下午过去了,我也要回家了,看着满天漂亮的风筝,我真希望下个周末快点到来!

放风筝的作文(精选七篇)4

  星期五,老师给我们布置了一道作业。周末让家长带我们放一次风筝,我一听高兴得一蹦三尺高。

  星期六下午,春风温暖、阳光明媚。我做完作业后和妈妈一起来到北河公园。公园里的人可真多啊!有散步的,有打拳的,卖风筝的人也很多。我和妈妈一起来到卖风筝的小摊前,只见风筝的形状各种各样,有鱼的,有小猪的,有芭比娃娃的我选了一只芭比娃娃风筝,走到公园的广场上。一位爷爷主动教我们怎么放,我和妈妈们就认真地听。

  那位爷爷说:要掌握放风筝的技巧,这样不管放什么样的风筝都会游刃有余!首先左手举着风筝,右手拿着线轴,然后把风筝抛向天空,同时逆着风向赶紧跑,跑的过程中不停地拉线、放线。绷紧的时候就放线,松了就要收线。我和妈妈听懂了,跟爷爷说:谢谢您。不用谢。老爷爷说。

  我们开始放风筝了。一开始,我怎么也放不起来,我生气了,把线轴扔在了地上。但当我看到风筝躺在地上的时候,它好像在说:别气馁,说不定下一次你就成功了呢?不再试一试你怎么知道结果如何呢?于是,我们又把爷爷讲的方法复习了一下,我拿着线轴奔跑,妈妈帮我举着风筝,觉得有风的时候,就奋力往上一抛,我赶紧跑,这一次风筝稳稳地飞上了天。啊!我终于成功了,妈妈在一旁也激动的鼓起掌来。

  突然,一只风筝和我的风筝线缠了起来,妈妈紧张的叫了起来:哎呀,这下不好了!我急中生智,把风筝线轻轻一拉,嘿,居然就躲开了那只风筝的纠缠,脱险啦!我又开开心心地放起了风筝。

  我和妈妈紧紧拉着风筝,风筝在天空高高地飞翔,四处游荡,时而端端正正,时而摇头摆尾,活像个可爱的小精灵。啊!放风筝真有意思,让人开心,令人高兴。我喜欢放风筝!

放风筝的作文(精选七篇)5

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月,晴空万里,碧空如洗,蔚蓝的天空上有许许多多千姿百态的“动物”在变化着。

  一望无际的草坪,就像翠绿的地毯。花儿在阳光的照射下,绽开了甜蜜的笑脸。没错!这就是放风筝的好时机,于是,我和爸爸妈妈来到了橘子洲头放风筝。

  刚进橘子洲头,我就被春姑娘一手创造的春景迷住了,鲜艳的花朵像在捉迷藏一样躲在密密层层的树丛中不说话,路旁的大树像士兵一样挺的笔直。就在我欣赏春景的时候,一个响亮的声音传到了我的耳边:“到了!到了!”我才反应过来,原来是爸爸在说话,我抬头一看,果然到放风筝的地方了。我拿起我五颜六色的风筝飞奔过去。

  哇!放风筝的人真多,真是人山人海。有的小孩在一个人使劲地跑,想让自己的风筝快快地飞上蓝天;有的三五成群地放风筝;有的老人拿专用的放风筝的工具坐在各自的小木椅上切磋武艺。可热闹了!

  我拿出我的彩虹风筝开始放,我把风筝使劲地扔向天空,然后飞快地奔跑起来。原本飞上蓝天的风筝,一下子从天而降,掉落了下来。我不甘心,又费了九牛二虎之力把风筝放上了瓦蓝瓦蓝的天空,万万没想到,风筝又掉下来了,而且掉入了江中,我赶紧把它拉了上来。但是它已经打湿了,飞不了了。幸好我早有准备,带了两个风筝,准备开始放第二个。这次,我找来了爸爸一起放,在我们的合作之下,风筝终于飞上了天空。这时,风筝开始了聚会,千姿百态的风筝在空中飞翔,我心里比吃了蜜还甜。

  其实,放风筝放飞的并不是风筝,而是梦想、快乐和自我。

放风筝的作文(精选七篇)6

  "快放线,慢点,快跑。"咦,这样的声音是从哪里传来的?哦,原来是一群孩子在三贤广场放风筝啊!

  满眼望去,天空上的风筝在自由自在地飘着,但它们逃脱不掉,因为它们被一条一条线穿着。"哈哈,太好玩了。"风筝飞上天的同学欢呼雀跃!“唉!这怎么放啊?为什么起不来呢?"风筝一时不能升空的同学们一筹莫展,愁眉苦脸的望着自己不争气的风筝发呆,唉!都是风筝惹的祸。

  我看着这天空中飞的风筝,心想:哼!这么多漂亮的风筝,可不能少了我的小调皮风筝呀!我找到老师,帮助我来放风筝。我先放了线,老师双手架着风筝高高举过头顶,我拽着风筝线,我和老师大约有十来米的距离,只听老师大喊一声:“跑!”我转过身撒腿就跑。边跑边想:我的风筝就要飞上天啦!可结局却不是我想的那样,我刚停住脚步,小调皮就直直的摔落下来。唉!果然是调皮的风筝啊!

  我仰望天空,看着飞得最高的风筝,我要去找他去学习。我顺着风筝线终于找到了一个人,她很有耐心,给我讲得很细致。

  我开始第二次试飞,我这次跑地很快,线也放得比上次长。我边跑边回头看我的小调皮,果然,小调皮忽忽悠悠飞了上去,比上次飞得高多啦!心里满是成功的喜悦。可是,小调皮就是调皮啊!一点也不给我争气,我刚一停下来,小调皮就"嗖~嗖~"地带着声音落了下来。这放风筝也不是一件简单的事啊!

  我看到别人的风筝在天空上飘着。心想:难不成小调皮故意和我作对吗?一直要让我拉着它跑吗?

  当我想放第三次时,集合了。虽然没放上去,但我还是很开心。

放风筝的作文(精选七篇)7

  儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。烟花三月的周末,春光明媚,凉风习习,正是一个放风筝的好时节。小红、小刚还有小明,约好了一起去公园放风筝。

  他们一路南行,还没有到公园,就远远地望见天空中飘舞着各种各样的风筝,有凶猛的“大老虎”风筝,有在天空中自由自在攀爬的“蜈蚣”风筝,还有正在翩翩起舞的“金鱼”风筝,天空真像一个万花筒,也像一个美丽的乐园。

  小刚见了嘴里直喊:“我们快点,我们快点!”到公园里,小刚急忙对小明说,“我们快点放吧,你帮我举着风筝,我来拉绳。”,小明爽快的答应了,于是小刚一边跑一边放线,当他跑了一段距离后,大喊一声:“放。”小明一听便松开了手。风筝开始慢慢地升上天空,向天空飞去。可是风筝只飞了一会儿,就一头栽了下来。反复了好几次还是这样,小刚难过极了,心想:“为什么我的风筝飞不起来呢?”小明一眼看穿了他的心思,便说道:“放风筝要逆着风跑,线也要慢慢地放,不能着急。”听了小明的话,小刚又试了试,这次风筝成功地飞了起来。小刚兴奋极了,一边跑一边喊:“我成功了,我成功了。”

  小红在一旁羡慕地看着,手里拿着一只蝴蝶风筝对小明说,“小明哥哥,你也帮我放一下好吗?”小明爽快地答应了,不一会儿这只蝴蝶风筝也成功地飞上了天,小红见了也兴奋极了。有一次,风忽然停了,蝴蝶风筝眼看就要掉下来,想便学着小刚的样子,一边跑一边急忙收线,小蝴蝶又慢慢地飞舞起来。

  渐渐地,空中的风筝更多了,成了一片风筝的海洋。

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