老师真好作文【精选3篇】
老师真好作文 篇一
老师真好，是我内心深处最真实的感受。每当我回想起学生时代的点点滴滴，总能想起那位伟大的老师，他给予我无尽的关怀和帮助。
我记得，那是我初中的时候，我对数学一直抱有恐惧和厌恶的情绪。每次上数学课，我总是感觉自己对这门学科无能为力。然而，我的数学老师并没有放弃我，他经常在课后和我一起讨论问题，耐心地解答我的疑惑。他还给我推荐了一些数学辅导书籍，并鼓励我多做题目来提高自己。在他的帮助下，我渐渐地对数学产生了兴趣，并且取得了不错的成绩。
除了学习上的帮助，老师还关心我的成长和发展。我记得有一次我参加了学校的演讲比赛，我的演讲稿写得很糟糕，我感到非常沮丧和无助。然而，老师并没有责怪我，他鼓励我重新审视自己的稿子，并提出了一些建设性的意见。他还帮我找来了一些演讲技巧的书籍，让我学习如何提高自己的演讲能力。在他的指导下，我逐渐掌握了演讲的技巧，并在比赛中取得了好成绩。
老师不仅在学习和发展上给予了我帮助，他还是我心灵的寄托。每当我遇到困难和挫折时，他总是第一个伸出援手。他严肃认真地倾听我的心声，给予我鼓励和支持。他的关心和关怀让我感受到了温暖和力量，让我坚定了战胜困难的信心。
回想起那段时光，我深深地感激着老师的帮助和关怀。正是因为他的引导和指导，我才能成为今天的自己。他的影响不仅仅是在学习上，更是在我整个人生的道路上。老师真好，他是我人生中最重要的导师和朋友，我永远都会怀念和感谢他。
老师真好作文 篇二
老师真好，是我内心最深处的感慨。回想起我的学生时代，我无时无刻不感受到老师的关怀和帮助。
我记得，那是我小学的时候，我对英语一直感到迷茫和困惑。每次上英语课，我总是觉得自己无法理解和掌握这门语言。然而，我的英语老师从不放弃我，她用各种方法和教学手段让我逐渐爱上了英语。她精心准备了各种有趣的教学材料，用互动的方式引导我们学习。她还经常组织英语角活动，让我们有机会在实践中运用所学知识。在她的帮助下，我的英语水平得到了提高，并且我也渐渐地对英语产生了浓厚的兴趣。
除了学习上的帮助，老师还关心我的身心健康。我记得有一次我生病了，不能去上课。我的班主任老师特地来看望我，送来了水果和药物。她耐心地鼓励我，告诉我要坚强，要相信自己能够战胜疾病。她还为我请假，帮助我补习落下的课程。在她的关怀下，我的身体很快恢复了健康，我也感受到了老师的温暖和关爱。
老师不仅在学习和身心健康上给予了我帮助，她还是我心灵的寄托。每当我遇到困难和挫折时，她总是第一个伸出援手。她耐心倾听我的烦恼和疑惑，给予我鼓励和支持。她的关心和关怀让我感受到了温暖和力量，让我坚定了战胜困难的信心。
回想起那段时光，我深深地感激着老师的帮助和关怀。正是因为她的引导和指导，我才能成为今天的自己。她的影响不仅仅是在学习上，更是在我整个人生的道路上。老师真好，她是我人生中最重要的导师和朋友，我永远都会怀念和感谢她。
老师真好作文 篇三
老师真好作文
老师真好的
这一天是个雨天，出门时还是下雨，我上了车，雨伞忘带了，可是已经到学校门口了，我只好下车冒雨前进，真巧碰见丁老师了，丁老师叫我跟她一起到她的雨伞里避雨。我觉得丁老师真好！
到了下午放学了，又下雨了，同学们都走了，就我妈妈还没来，丁老师就打电话给我妈妈，结果妈妈说让我自己打的回家，家里钥匙在门外的地毯下面，因为丁老师不放心我一个人回家，所以我就上了丁老师的车子。到我家了，我跟丁老师告别，还有一点依依不舍呢。
回到家以后，我觉得丁老师太好了，甚至有点像亲人，丁老师又教我们知识，又照顾我们生活，老师真是忙啊。作文
的
老师真“好”现在是我们活跃的年代，让群内被水水吞没，是我们最好的证明。 未来，我们不知道，我们只知道在现在记住每一分，每一秒！！！
现在是我们活跃的年代，让群内被水水吞没，是我们最好的证明。 未来，我们不知道，我们只知道在现在记住每一分，每一秒！！！
当老师的感觉真好回想起以前当小老师的经历，那感觉真是妙不可言。
那个学期，杨老师让我们这些黄毛小子试着上课，大家都欢呼雀跃。同学们为了证明自己不是弱小的，上课前都积极准备着。
我呢，为了能过把老师的瘾，展开了身手积极准备着：读课文。划要点．想方法，甚至还动用了当老师的妈妈。一切准备得差不多了，我才安心睡觉。
第二天，我兴致勃勃地走上讲台，笑眯眯地向大家问好后，就请大家打开书本读一读了《地球的清洁工》着篇课文，想一想有什么收获。读了课文，我轻轻拍了一下手，同学们迅速停了下来。我问大家：“读了课文，你们知道了什么？”我见一位同学很快把手举起来，就请他说。他说：“我知道了海鸥可以把海里的剩饭剩菜吃掉；鲫鱼可以把河里的水草．虫子和垃圾吃掉；乌鸦可以把地上的蝇蛆．地蚕吃掉；蚯蚓可以把地上作文
的垃圾变成肥料；屎壳郎可以把牛．马．羊......粪滚成球儿埋到地底下。”我一听，真不错，立刻说：“来点掌声！”教室里马上一片“啪啪”声。这时，王文汗的手高高地举了起来。我说：“王文汗，你有知道了什么？”他挺着胸大声说：“任何动物都有它自己的优点，我们不能小瞧它们。”话音刚落，同学们就情不自禁地鼓起掌来。郑晖一抬一抬地很想站起来发言，我就请了他，他说：“课文中讲到的每一种动物都能为地球妈妈做事，为环保做事，我们应该向它们学习才对。”哇，太好了，掌声又一次响起。接下来，我又像老师那样进行了扩展，提出了一个有趣的问题：请大家思考，除了课文上讲到的这些动物外，你们还知道哪些动物也会帮助地球妈妈做事？怎么一提问，同学们更来劲了，同学们争先恐后地回答......
啊，当老师的感觉真是棒极了！作文
她真好她，其貌不扬，中等个子，一头长长的卷发，时而披肩，时而扎成马尾辫。配上一副半框的近视眼镜，看上去既斯文，又有学问。
她教学有方。记得有一次，她来上作文课。她拿来一本又大又厚的词典，让我们来吹。可是，无论我们怎么吹，都无济于事。我们顿时像泄了气的皮球一样，不知道她葫芦里究竟卖的什么药。这时，只见她兴致勃勃地从台肚里拿出一本语文书来，我们疑惑极了，心想：吹词典和这本语文书到底有什么关系呀？正在这个时候，她自信满满地说：“你们相信我能把这本词典吹到吗？”“相信！”“不相信！”“相信的话就来一点点掌声吧。”一大部分同学半信半疑地给了她点掌声。掌声过后，她把语文课本放在词典前，运足力气，吹倒了语文课本，语文课本随即倒下，接着又磕倒了大词典。她说：“怎么样？”我们欢呼起来：“老师，你太有才了……”就这样，老师用这种互动方式，让作文课变得轻松、活泼、生动、有趣。同学们有了这种亲身体验，下笔如有神，写出来的文章实实在在，有血有肉。
她不但教学有方，而且和蔼可亲。
半年前，我和我们班几位同学参加了全国小学生作文大赛，写的时候我还异常激动：我这个作文会不会得一等奖？可是，等到9月9日，我一点也兴奋不起来，因为我一个奖也没有得到。我跑去问老师：“老师，我连一个安慰奖都没有吗？”她摸着我的头说：“没事，又不是你一个人没有得奖，还有好多人没得奖呢，下次努力……”作文
老师真好啊，我为我是她的学生而骄傲！
你猜到她是谁吗？她就是我们班的班主任——王老师。作文
老师评语：确实，有了真切体验，写出来的作文才会有真实感。你的作文能力越来越强了。
宜兴市实验小学城中分校五
大家好才是真的好大家好，才是真的好吴颖•江西省吉安市第二中学初二（9）班
某花农历尽艰辛培育了一种新品种的郁金香，它色泽艳丽，花冠硕大，香气袭人，一上市便成了抢手货，村里其他花农自叹不如。有人建议他申报专利，有人要出天价买断他家的全部种苗。而他却召集全村花农，给每户都无偿赠送了一小包这种新品种郁金香花籽，鼓励大家回去下种。此后，他家和这个村所有的花圃都开遍了美艳绝伦的郁金香，整个小村成了超级大花市，外地客户纷至沓来。于是，其他花农也都走上了富裕之路。有电视台记者问他：“为什么要放弃‘垄断’地位，而去帮助其他花农？”他说：“其他花农也帮助了我。再好的花也要靠蜂蝶来回授粉，如果乡亲们的花种不好，那么时间一长，我的新品种就会慢慢被同化，最终将被市场无情地淘汰……”这个故事告诉人们：真爱不求回报，却总会获得丰厚的回报。生活，不仅需要竞争，而更需要合作。人生最美好的莫过于与和谐相处、友好交往了。一个人如果只生活在自己狭小的圈子里，不去与他人合作，那他将永远体会不到人间的真情和温暖。有一个人曾经问智者：如何才能让一滴水不干涸？智者回答：将它放入大海之中。生活中的每一个人，都好比一滴水，只有投入“海洋”集体，才能够让生命更加美丽。一滴水与海洋的关系，正像星星与星空、花朵与花园、树木与森林、乐手与乐队的关系一样。如果说世界是一支交响乐队，那么，每一个人就是这个乐队中的一员乐手。只有每个
老师啊老师,
您是辛勤的园丁,
培育着幼苗,
教我们知识,作文
让我们在知识的海洋遨游,
您却不曾向我们索要回报。作文
老师啊老师，
您有一双会说话的眼睛。
当我遇到挫折时，
您便向我投来鼓励的目光，
告诉我，不能放弃；
当我取得了好成绩沾沾自喜时，
您便向我投来严肃的目光，
告诉我，不能骄傲。
老师啊老师，
您总是那样有耐心，
放学后，
您在为同学们讲解题目，
当大家有各种不懂的问题时，
您总是耐心为同学们讲解。
晚上，在灯光下，
您手握红笔，
为我们批改作业，
每当出现页页工工整整的字时，
您会笑逐颜开；
当您发现一页页马马虎虎的字时，
便会眉头紧锁。
老师，
您就像一团火，
您的生活是一首歌。
您的家在哪儿?
在学校！
老师您的心在哪儿?
在学生们身上！
老师，您真了不起。（指导老师肖秀兰）
有你们真好抬头仰望，灰暗的天空上悬挂着几朵忧伤的云，云朵凑在一起，就形成了连绵的雨，凄苦的雨中，一片花海悄然绽放……
泡桐·微机·张老师
记得我在小学时候的电脑，是全班同学中最破的，不仅反应慢，而且鼠标也很难用。我一次次地去找你想要调换，却因为你太忙而一拖再拖。你一遍遍温柔地给我讲背键盘的方法，上课练习的时候，也喜欢站在我身后用眼神默默地给予我鼓励，让我对自己有信心。于是，我为了赶上大家的速度，把键盘顺序背得滚瓜烂熟，渐渐地，我成了全班打字最快的学生，连最难用的电脑都被我驯服了，成了你的帮手。
一个偶然的机会，你得知我喜欢写作，梦想是当作家。没想到，你竟大力支持，竭尽全力从网上帮我找各种征文比赛、投稿地址，不断地鼓励我，告诉我要坚持自己的`梦想。作文
当我渐渐爱上微机，爱上写作的时候，你却渐渐地忙碌起来。你就像那一片泡桐花，淡淡的走进我世界，优雅地绽放、一缕清幽的淡香，宁静地香气让我久久回味难忘……
那泡桐花开的季节，让我快乐地奔跑在心灵的原野，忘却了年少的烦恼……作文
张老师，那些年，有你真好。
罗兰·地理·班主任
上周五，我们去国旗台下面练习广播体操，却发现六班已经在那里了。看到他们整齐的动作、响亮的口号，我们似乎有些丧气，动作开始懒散，从心理上似乎就已经被压倒。可是，你却很镇定，依旧用幽默的话语让我们开心，故作很不在乎的样子：“他们不行，我们比他们好多了！”大家大笑起来，开始重整旗鼓，有板有眼地练习起来，你也释然的笑了。
你总是很忙，但却总是忙而不乱，那一直都很冷静的心态，还有那永远都有条有理的思路让我心生敬佩。教室里有你上课时，连珠的妙语；篮球场上有你打球时，潇洒的身影；楼道里有你说话时，爽朗的笑声……
当我们的成绩像施了魔法一样向上钻，你却依旧冷静地笑笑。你就像那片紫罗兰，轻轻地走进我的世界，静静的绽放，没有轰轰烈烈，没有浮华，只是安静地爬满整片土地，却不失风采，淡雅的香气渐渐弥漫……
那紫罗兰盛开的季节，让我轻松地走在心灵的田埂，淡去了学习的苦闷与忧虑……
刘老师，这些日子，有你真好。
……
当然，还不止这些，还有像木棉花的语文张老师，像苦菊的数学刘老师，像梅花的英语崔老师，像木槿花的微机孙老师……
无数的花儿组成了一个巨大的花海，让青春绽放于一片绚烂与璀璨。我荡漾于此，有惊喜、有委屈、有感动，不同的颜色描绘出色彩斑斓的青春！
在你们的陪伴下，我勇敢地撑开伞、度过忧伤的雨季，漫步于花中，感受着这份幸福……
有你们，真好！
东营市胜利一中初一：长翅膀的橘子
那次,我真的好开心那次,我真的好开心江苏省泰兴市珊瑚中心小学 五(3)班 陈可(小山屋)
打开记忆的闸门，有许多难忘的事，这些事情中既有伤心的，又有激动的、愤怒的，其中有一件事至今使我忘记不得，它就像一个烙印深刻在刻在我的脑海中。
我上四年级的时候，学校举办秋季校运会，我参加跳绳比赛，记得一开始我就努力地练习，一丝不苟的，就在我按照妈妈订的计划有条不紊的训练时，意外发生了……
下午活动课铃声刚响过，我和同伴们就像自由的鸟从楼上飞到操场上开始跳绳。一会儿，老师拿着表，来到我们跟前，我第一个冲上去说：“老师，我跳，你给我计时。”就在同学们都带着怀疑的目光看着我时，我已经很有节奏的跳了起来。作文
“53、54、55……”同学们异口同声地给我数着，嘹亮的声音在操场的上空回荡……
突然，我的左脚踝关节“啪”的一声，我痛苦地蹲到了地上，老师迅速来到我身边，将我抱起来，并且用他的左手使劲的给我按摩，此时此刻，我的左脚火辣辣的疼痛，我使劲地咬着牙，渐渐地，疼痛减弱了。过了一段时间，老师说话了：陈可，一点小伤痛，不可怕，人要学会挺，我告诉你，没有信心的人，就是没有胆量的人，面对挫折，你愿意扮演一个弱者的角色吗？我相信你，你一定会成功的。”老师那番语言打动了我，从那以后，我的信心越来越高。天天都带着一丝丝疼痛，信心十足去练习，刻苦练习着，终于在比赛中赢得了成功。站在高高的领奖台上，听着同学们经久不息的掌声，“哇噻”那种“爽”的感觉真是无法用语言来表达。作文
岁月流逝了好长时间，现在，常常记起那件事，想起他，我心里就很开心……
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