夏之韵-六年级作文(实用6篇)
夏之韵-六年级作文 篇一
夏之韵
夏天是一年中最炎热的季节，炎热的气候给人们带来了不少不适，但夏天也是充满活力和快乐的季节。每当夏天来临，我总是迫不及待地迎接它的到来。
夏天的阳光明媚而温暖，让人感到温馨和充满活力。在夏日的早晨，阳光透过窗户洒进房间，将一切都照得明亮。我喜欢早晨的阳光，它给我带来了一天的好心情。在阳光的照耀下，我感到无比的愉悦和舒适。
夏天的天空湛蓝湛蓝的，没有一丝云彩的阻挡。在这样的天空下，我可以尽情地放飞自己的梦想和想象。我喜欢仰望蓝天，感受它给我带来的自由和无限可能。
夏天的风像是温柔的情人，轻轻地拂过我的脸庞，给我带来一丝凉爽。在炎热的夏天，风成了我最好的朋友。它带来了清凉和舒适，让我感到宁静和放松。
夏天是水果的季节，各种各样的水果在夏天里盛开。我最喜欢的水果是西瓜，每当夏天来临，我就迫不及待地想吃到那甜甜的西瓜。西瓜的汁液清凉爽口，给我带来了无尽的享受。
夏天是游泳的好时机，清凉的水让人心旷神怡。我喜欢在夏天去游泳池畅游，感受水的包围和抚摸。在水中漂浮的感觉让我感到轻松和愉悦。
夏天还有许多有趣的活动，比如露营、野餐和烧烤。这些活动让我感受到与自然亲近的乐趣。与家人朋友一起共度夏天的时光，是一种无比美好的体验。
夏天给我们带来了炎热，但也带来了无尽的快乐和回忆。夏天是一个充满活力和美好的季节。让我们一起迎接夏天的到来，享受夏之韵。
夏之韵-六年级作文 篇二
夏天的快乐
夏天是一年中最快乐的季节，它给人们带来了许多愉悦和欢乐。每当夏天来临，我总是充满期待地等待着它的到来。
夏天的学校生活与平日的学校生活大不相同，它充满了各种有趣的活动。在夏天的学校里，我们可以参加各种夏令营、运动会和研学活动。这些活动让我们不仅能学到知识，还能结交新朋友，享受快乐的时光。
夏天的夜晚总是充满了欢笑和欢乐。在夏天的夜晚，我们可以和家人一起去野外露营，感受大自然的美妙。在篝火旁边，我们可以烤棉花糖、唱歌、讲故事，度过一个愉快的夜晚。夏天的夜晚也是观赏烟火的好时机，烟花绽放的美丽景象让人陶醉其中。
夏天的假期是最令人兴奋的时刻。我们可以放下繁重的学业，尽情享受自由和休闲。在假期里，我可以和朋友们一起出去玩耍，去游乐园、海滩或者公园。在这些地方，我们可以玩各种刺激有趣的游戏，尽情释放自己的活力。
夏天还是水上运动的好时机，我们可以去游泳池、河边或者海滩畅游。游泳让我感到无比的舒畅和愉悦，水中的欢笑和嬉戏成了夏天最美好的回忆。
夏天是水果的季节，各种各样的水果在夏天里丰收。我最喜欢的水果是草莓和葡萄。每当夏天来临，我总是迫不及待地去采摘这些甜甜的水果，品尝它们的美味。
夏天是一个充满欢乐和活力的季节。它给我们带来了无尽的快乐和美好回忆。让我们一起迎接夏天的到来，享受夏之韵。
夏之韵-六年级作文 篇三
炎炎的夏日，灼热的阳光‘煎烤’着广辽的大地，到处一片‘哀声怨道’。知了在酷暑的煎熬下，亮丽的新装也失去了旧日的华丽，暗淡了下来。土壤的‘滋色’也脱去了这深褐的滋润，暗淡了下来。知了在叫，土壤在叫，叫得这天际的边缘也回响着这声
息。
西子、西湖——‘欲把西子比西湖，浓妆淡抹总相宜’，或许这就是西湖独具的美吧！婀娜多姿、百般娇美，不禁让人爱慕于其中喔。迈步这西子湖畔，这汪汪一碧的水畔间，淡粉的荷花凸显高贵的气息。艳丽、娇嫩、典雅——乎是含苞待放；乎是大放异彩；乎是……独具一格：出淤泥而不染。参差不齐、层层叠加于湖面的‘遮阳伞’下倒成了‘金鱼仔’们欢乐游玩的天地。或是‘仰泳’，或是‘潜泳’，或是……
凸彩马路行
中国式的马路行路法则：不钻这空子，谁就是‘二’。瞧瞧这姐姐，已经看到这红灯的显现，却还是不顾一切地冲向这马路的另一旁，丝毫不顾这川流不息车流儿。不禁哀叹：姐姐这是不要命了呀？
人有人道，车有车行’，但要是把两者结合，也应有个先后顺序吧？各行其道，真的行吗？
炎炎的夏日，人们最喜爱的当然就是游泳馆喽！爸爸带着我游览参观市民中心的游泳馆，在学习游泳技巧与方法的同时，也不禁对他人的超强技艺感到羡慕。什么时候我也能迈进这一技艺的境地呢？如同小泥鳅般的润滑，在水间快乐地游畅。
夏的抚润，整片天空都会为你绽放异彩。美好的韵律，将会为你谱写更加炫丽的人生喔！
夏之韵-六年级作文 篇四
夏日里，天上没有一丝云彩，太阳把地面烤得滚烫滚烫。一阵风刮来，从地上卷起一股热浪，火烧火燎地使人感到窒息。蝉也趴在树上，郁郁寡欢、“知了知了”地唱着夏之韵。
清晨，一阵欢快的、银铃般清脆的声音打破了死一般的寂静，将沉睡的一切从美妙的睡梦中唤醒。到底是谁呢？哦，原来是调皮的小雨点儿。“哗啦啦，哗啦啦……”，小雨点儿笑得更欢了。它为孩子们带去了一天的好心情，也洗刷去了灰尘。
这，就是夏之韵——欢快中透出一点调皮，和谐而不失美妙的夏之韵。
雨后的阳光洒在绿叶上，照得叶面上的露珠晶莹透亮，像一颗颗璀璨的珍珠撒在碧绿的叶面上。烈日当头，大家都呆在舒适的房间里享受凉爽的“空调浴”。知了趴在树上，不停地叫着：“知了，知了”。大街上不时传来几声噪音，从工地上传了很远。
这，就是夏之韵——有点让人厌烦的夏之韵。
蝉儿终于停止了烦人的叫声，夜幕悄悄地降临，月色给大地罩上了一层轻纱。广场上响起了音乐，洪亮的歌声震耳欲聋，不同的音乐此起彼落，一直传到很远。有的歌声像一条清澈的小河，清清地流出来；有的愈唱愈高昂，愈发激动人心；有的节奏感极强，节奏轻快……
这，就是有点吵闹，却又给大街增添了几分繁华和热闹的夏之韵。我喜欢这多姿多彩，形态各异的夏之韵。
夏之韵-六年级作文 篇五
有人喜欢春的婀娜多姿，有人喜欢秋的硕果累累，有人喜欢冬的白雪皑皑，而我最喜欢的还是烈日炎炎的夏。
夏，是妩媚的！
你瞧：一塘的荷花以各种各样的姿态笑迎太阳公公。它们有的露出脑袋，大大方方的展示自己，有的则半露着脑袋羞羞答答的像位少女。密密麻麻的荷叶犹如一把把绿色的小伞，更加的衬托出荷花的美丽。
夏，是浪漫的！
夕阳西下，我们坐在河岸边上，披着晚霞，看着日落。河面上映着青山白云，衬着红似火焰的晚霞，这岂不是一幅精美的山水图？我们光着脚丫在小河里嬉戏玩耍，月亮升起时我们可以躺在草地上和星星一起眨眼，还可以和萤火虫一起捉迷藏……多么惬意啊！
夏，是香甜的！
夏总是无私的为我们端上许多香甜的水果。有香甜可口的西瓜，有红扑扑的水蜜桃，有晶莹剔透的水晶葡萄，当然还有历史上杨贵妃爱吃的荔枝，哪一样不令人垂涎三尺，回味无穷？
夏，丰富多彩、艳丽多姿，就像一位充满魔力的天使。
我爱夏天，爱夏天这美妙的韵味！
夏之韵-六年级作文 篇六
夏日的一天，我漫步在某一公园的石径小路上，眼前的一切映入了我的眼帘，它是那么的美，美的令人向往、令人窒息。此刻的我是多么向往自己也能变成它们当中的一员，与他们一起玩耍、嬉戏……
荷花随着荷叶在水面上舞蹈，喜庆的荷花，有种红色洒金的感觉，让人总觉得自己也是一朵荷花，随着风舞来舞去，美丽的荷花谁又能不喜欢她呢？
一群一群的小鱼在水里游来游去，有的甚至还在荷叶下乘凉！无忧无虑，这些小鱼还有一些半透明，唉！谁能猜透它们的心声呢？
不远的森林就不用说了！高大而又挺拔的大树，要看到它们的顶端，要仰起头才能看得见呢！它像一个威武的士兵，高大的树，谁又能不羡慕它呢？
还有芦苇，绿油油的叶子，又细又长，在风的催使下，跳起了欢快的舞蹈！它中间的芯子，还可以用来做小笛子，声音有粗有细，谁又能不夸赞它呢？
澄澈的小溪，有一丝清凉！把小鱼和小虾照的透亮透亮的！水面在太阳的照射下波光粼粼的，真是美不胜收！
荷花、荷叶、小鱼、小虾、大树、芦苇和小溪就像一幅美丽的田园风景图，令人向往、令人陶醉、令人窒息……
