我的新同桌真幽默作文【优秀6篇】

我的新同桌真幽默作文 篇一

我的新同桌真幽默

我还记得第一次见到我的新同桌,他给我留下了深刻的印象。他叫小明,是一个很幽默的人。

第一次和小明交谈,我就被他的幽默感折服了。他总是能在适当的时候说出一些搞笑的话,让整个班级都哄堂大笑。无论是在课堂上还是在午休时间,他总能给大家带来欢乐和轻松的氛围。

记得有一次,我们正在上语文课,老师在讲解一篇古文。大家都陷入了沉思,认真聆听老师的讲解。这时,小明突然插嘴说:“老师,我觉得这篇古文应该改编成rap,这样我们就能更好地理解和记忆了。”全班都被他的突然发言逗乐了,大家都笑翻了。

还有一次,我们在班级活动中要表演小品。大家都在紧张地排练,希望能够表演出最好的效果。而小明却总是能在排练中给大家带来意想不到的惊喜。他总是能突然改变剧本,让整个小品变得更有趣。每当他的台词一出口,全班都会爆发出热烈的掌声和笑声。

不仅在班级活动中,小明在日常生活中也总是能给我们带来欢笑。无论是在午休时间还是在课堂上,他总是能用一些搞笑的话语和动作让大家开怀大笑。他的幽默不仅仅是为了逗乐大家,更是为了让大家的心情变得轻松愉快。

小明的幽默感不仅仅是为了逗乐大家,更是为了让大家的心情变得轻松愉快。他总是能在适当的时候使用幽默的方式来缓解紧张的气氛,让大家感到轻松和愉快。他的幽默不仅仅是一种天赋,更是一种技巧。他总是能找到适当的时机和方式来表达自己的幽默感,让大家都能感受到他的快乐和活力。

我的新同桌小明,是一个真正幽默的人。他总是能用他独特的方式给大家带来欢笑和快乐。他的幽默不仅仅是为了逗乐大家,更是为了让大家的心情变得轻松愉快。我很庆幸能够成为他的同桌,他的幽默给我的生活增添了许多乐趣。我相信,在未来的日子里,他的幽默将继续给我们带来更多的欢笑和快乐。

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我的新同桌真幽默作文 篇二

别样的幽默

我的新同桌小明是一个非常幽默的人,但他的幽默却与众不同。

小明的幽默不是通过说笑话或者讲冷笑话来逗乐大家,而是通过他独特的思维和行为方式来展现。他总是能够从平凡的事物中发现一些搞笑的元素,让大家都会心一笑。

有一次,我们正在上数学课,老师在讲解一个数学难题。大家都在认真地思考,努力解答。而小明却突然起身,拿起一根铅笔在空中晃来晃去。这一举动让全班都愣住了,大家都不知道他在干什么。而就在大家迷惑的时候,小明突然停下来,笑着说:“我刚才在想,如果铅笔掉下来的时候能够解答出这个难题,那该多好啊!”全班都被他的幽默举动逗乐了,大家都笑着鼓掌。

还有一次,我们在班级活动中要进行一场模拟演讲比赛。每个人都准备了自己的演讲稿,希望能够表现出色。而小明却没有准备演讲稿,他只是拿出一本故事书,开始讲起了一个有趣的故事。他的故事充满了幽默和想象力,让大家都听得津津有味。虽然他没有按照原定的计划进行演讲,但他的幽默和才华却让大家都对他刮目相看。

小明的幽默不仅仅是为了逗乐大家,更是为了让大家的思维和视野变得更加开阔。他总是能从平凡的事物中发现一些搞笑的元素,让大家都能感受到生活的乐趣。他的幽默不仅仅是一种娱乐方式,更是一种思维方式。他总是能用他独特的方式来看待世界,让大家都能从中受益。

我的新同桌小明,是一个别样的幽默者。他的幽默方式与众不同,总是能让大家在平凡的生活中发现乐趣。他的幽默不仅仅是为了逗乐大家,更是为了让大家的思维和视野变得更加开阔。我很庆幸能够成为他的同桌,他的幽默给我的生活增添了许多乐趣。我相信,在未来的日子里,他的幽默将继续给我们带来更多的欢笑和快乐。

我的新同桌真幽默作文 篇三

  一头浓密的黑发,小小的眼睛,爱笑的嘴巴,就组成了我的同桌董凌威。

  唉,一提到他,我心里就烦,为什么我会遇上他这个同桌呢,倒霉。每一次遇上写作文,他的笔就会“罢工”,我也就只有拿出我的笔挤墨水来“喂”他的笔了;上数学课时,由于他前面没听讲,现在不知道老师提了什么问题,总是在老师讲课时,用一张笑的特别“灿烂”的脸望着我,一遍又一遍的问我:“为什么呀,为什么呀?”使我无法听讲,不得不从最基础的东西开始教他。

  不过,别看他上课学得不好,下课玩得可是最开心的。常常都是上课风都吹得倒,下课鬼都追不到,和大家一起玩得开开心心,进教室时还笑得象被点了笑穴的疯子似的。

  要是问起我们班的人,大家一定都说他是搞笑大王。有一次上思品课,几个同学在后面维持纪律,他正懒懒地趴在桌上,同学一走到他后面,他便象警犬一样坐了起来,瞪大了眼睛向我说道:“有杀气!杀气越来越重了!”同学走了,他便说道:“杀气又没了。”笑得我直不起腰。

  还有一次,他上课无聊,就拍拍我,对我说道:“我会变魔术,能变出一朵花来,你信不信?”我心想,看他的样子,怎么也不可能会变魔术呀!看我不信,他便用手做出在变的样子,然后突然把手放在脸两边,同时笑起,笑成一朵花的样子,我见了,顿时恍然大悟,连老师的课都听不进去了。他还常常会唱一首歌,这更让我笑得喘不过气来:“小胖要买房,小胖要买田,小胖借我三千元,他就是不还钱……”(用铃儿响叮当的曲调唱的)。

  有了他这位同桌,使我的校园生活多了许多乐趣。

我的新同桌真幽默作文 篇四

  令我记忆最深刻的是我四年级的同桌,虽然我们现在已经不是同桌了,但是我依旧怀念我和她同桌的那些日子。

  她是我们班唯一一个戴眼镜的人,后来她告诉我他是先天近视。不知道为什么当我听到先天近视后觉得她很可怜。因为她从小便只能在带着眼镜的前提下才能够看到清晰的世界。她的头发被见得短短的,不仔细看便会觉得她是一个男孩。因而她在我们班有一个叫“王帅哥”的外号。

  她是个能哄女孩的的人,也是个小笑鬼。有一次,小倪被她的同桌大胖欺负了,小王{王帅哥}一看小倪哭了,趴在桌上,便走到小倪的身旁,拿起小倪的书,从书上取下了一颗亮晶晶的小圆点,贴在鼻子边,一拍手,就扭扭屁股,头一摇一摇的,嘴还不挺的说:哦米哦米。小倪一听这古怪的声音,抬起头张望,原来是小王,小倪一看这帅哥扮美女的样儿,眼泪不但不在流,嘴里还发出了欢笑声,小王一听,也乐了,我在一旁看着我的同桌,也乐了。

  记得还有一次,我们班上数学课,老师一发命令“做数学练习册”我们听了,都快速的做,“小张,那个……这……道题怎么做。”原来是小王,“不知道”小王一听我这话,可怜巴巴。老师看见了,走过来,一手拿着小王的作业,一手并手指,眼睛盯着作业,一边对小王说:“这里做错了,这里还没做……”一边打小王,小王低下了头。老师把作业放在课桌上,走向教室后面。一看小王,我以为他知道错了,结果他一边看着后面的大胖,一边哈哈地说:“老师把我的鼻子打到了,待会把我鼻屎都要打出来了。”我同桌四周的同学听了哈哈大笑。老师来到我旁,我给老师说了,老师听见了,全班也听见了,都大声的哄笑一场。

  瞧,我那搞笑的同桌,多么有趣!

我的新同桌真幽默作文 篇五

  我的新同桌是一个幽默风趣的人,他谈吐不凡,聪明机智。

  他坐在我右边,瘦瘦的身体,长着一双小小的眼睛,经常眨呀眨的,总逗的我开怀大笑。他只要听到一点儿小事,都能很快地引出一长串好笑的话语。

  课间十分钟,是他搞笑的天堂。每次下课,他都会转到后面去,趁她们不注意,拿出荧光笔,偷偷将手伸向桌子,然后瞬间爆发,用荧光笔在桌子上剧烈地打起节拍,嘴里唱出一句句幼稚却幽默的歌词,那歌词传遍了整个教室,使整个教室成为了欢乐之地。笑声盖过了喧闹声,不论是忧愁的人还是生气的人,都大笑了起来。

  不仅下课是他的幽默时间,中午的自修也是他调侃的舞台。中午时间,教室里传出阵阵笑声,八九不离十便是他引出来的。我们的纪律委员叫张吴愿,她有一个习惯,就是在中午准自修前,会拿出一本特厚的字典,像要拍死只虫子似的,将字典重重地砸在桌子上。大家听到了,都会受到巨大的惊吓,只有他迅速地反应过来,一本正经地对大家说:“现在,请求出某某某的心理阴影面积。”此话一出,就连纪律委员自己也禁不住哈哈大笑,大家受到惊吓的心,也在这一片笑声中受到了安抚。笑过之后,教室就静下来了。

  他就是这样的人,一个如此巧舌智慧的人。要问他是谁?姓曹名俞稼。希望能一直和他做同桌,拥有三年快乐幽默的生活。

我的新同桌真幽默作文 篇六

  有这么一个幽默的人,他的话总可

以逗笑我们。而我,有幸做了他的同桌,他虽然学习不是太好,但却是我们小组的开心果。胖胖的他,笑起来脸上的肉总是挤在了一起,喉咙里发出一阵怪怪的笑声。

  要是男生唱的都好听!”我说道:“我倒要听听是什么歌,被你说的那么神奇?”他便唱道:“女生,我是女生,漂亮的女生……”他唱着我笑着,旁边还有几个同学听到后也跟着哈哈大笑。

  他特别喜欢装可怜,就比如那次:他一脸娇气的看着我们小组三个人,娇声嗲气地说道:“哥哥姐姐们,我没有本子了,借我几张稿纸好吗?”他可怜兮兮的样子让我们几个实在看不下去了,直接拿出本子打发他走了。他总是喜欢开玩笑,使得人直想揍他,只要他见势不妙,就立刻改口,换成那种柔弱女子的口吻,说:“姐姐姐姐,饶了我吧。”让人哭笑不得,更不忍下手。

  前几天,班主任把他调到了讲桌旁侧,只有小组讨论时,他才能回来坐到自己的位子上,每次回来他都是十分开心的表情,见到我们,还总是开心的说上一句:“我回来了。”就这么一来二去,就在“我”字后面,加带了一个“又”字。 “我又回来了”,这一张口我们立马会想起那个打不弱的灰太狼。他总是那么一副笑脸,当我们几个每每露出嫌弃的表情时,他都会幽默的说:“你们就这么想我啊!”

  他就是我的同桌——陈佳良。

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