与读书的作文（最新6篇)
与读书的作文 篇一
阅读是一种奇妙的体验。每当我打开一本书，我就仿佛进入了一个全新的世界。在这个世界里，我可以与作者交流，与主角一起经历冒险，与故事中的人物一同成长。阅读让我开阔眼界，丰富知识，培养思维能力。
首先，阅读带给我无尽的知识。通过阅读，我可以了解各种各样的事物：历史、地理、文化、科学等等。世界上有无数的书籍，它们包含了人类的智慧和经验。通过阅读，我可以学到许多我从未听说过的事情，拓宽自己的知识面。例如，我曾经读过一本关于古代中国历史的书籍，通过这本书，我了解了中国古代的政治制度、社会风貌、科技发展等等。这些知识让我对中国的历史更加感兴趣，也让我更加了解自己的文化根源。
其次，阅读培养了我的思维能力。阅读是一种思考的过程。当我读一本书的时候，我会思考其中的情节、人物的动机以及作者的用意。我会思考故事里的问题，提出自己的观点。这样的思考让我变得更加理性、思辨能力更强。例如，我曾经读过一本关于环境保护的书籍，通过阅读，我开始思考人类活动对环境的影响，以及如何保护环境。我开始关注环境问题，主动参与环保活动，为保护地球尽一份力量。
最重要的是，阅读让我享受到了情感的交流。当我读一本好书的时候，我会与书中的人物产生共鸣，感受到他们的喜怒哀乐。我会为他们的成功而欢呼，为他们的挫折而心痛。这样的情感交流让我感到温暖、快乐。例如，当我读到一本描写友谊的书时，我会被书中的友情所打动，我会思考自己的友情是否真诚，我会更加珍惜身边的朋友。
总之，阅读是一种宝贵的财富。通过阅读，我可以获取知识，培养思维能力，享受情感的交流。我会继续坚持阅读，不断丰富自己的阅读经验，开启更多未知的世界。
与读书的作文 篇二
阅读是我生活中最重要的一部分。对我来说，阅读不仅仅是获取知识的方式，更是一种享受和探索的过程。通过阅读，我可以拓宽视野、培养兴趣、丰富人生。
首先，阅读带给我无尽的乐趣。每当我打开一本好书，我就仿佛进入了一个全新的世界。我可以与书中的人物一起经历冒险，感受他们的喜怒哀乐。我可以跟随他们的脚步，探索未知的领域。这种身临其境的感觉让我兴奋不已，让我忘记了一切烦恼。阅读让我快乐，让我感到满足。
其次，阅读培养了我的兴趣爱好。通过阅读，我接触到了各种各样的题材和文体。我读过科幻小说、历史纪实、心理学研究等等。每一本书都带给我新的感受和启发。其中，我最喜欢的是科幻小说。科幻小说中的奇幻世界让我想象力大开，让我对未来充满了期待。我开始写科幻小说，构思自己的奇幻故事，这成为了我生活中的一大乐趣。
最重要的是，阅读丰富了我的人生。通过阅读，我了解到了世界的多样性和复杂性。我读过许多关于不同文化、不同国家的书籍，这让我更加开明、宽容。我也读过一些关于人生哲理的书籍，这让我思考人生的意义和价值。阅读让我有机会从不同的角度看待问题，让我成为一个更加综合、全面的人。
总之，阅读是我生活中的乐趣和动力。通过阅读，我享受到了无尽的快乐，培养了兴趣爱好，丰富了人生。我相信，无论将来我走到哪里，阅读都会陪伴着我，让我不断成长和进步。
与读书的作文 篇三
花儿的魅力，在于它的芬芳娇艳;小草的柔韧，在于它的春风吹又生;大海的气魄，在于它的波澜壮阔……我喜爱读书，因为读书给我带来了无穷的乐趣。那么，读书的乐趣又在哪儿呢?
读书，可以让我们增长知识。我从《少儿百科全书》里知道：青蛙的体温是随天气的冷热而变化;变色龙在不同的情况下，颜色会跟着周围环境的改变而变换;现在的大熊猫都是食草动物，可它的祖宗却是凶狠的食肉动物……
读书，让我的生活变得有酸有甜，其乐融融。记得有一次，我正津津乐道地看着《名牌小学学生创作大全》这本极为好看的作文书。忽然，一阵熟悉的脚步声传进了我的耳朵，原来是妈妈，只听她说：“宝贝，妈妈有事出去一会儿，再过五分钟左右，把煤气给关了啊!小心点哦!”我“哦”了一声继续看我的书。时间一分一秒地在流逝。突然，一股饭焦味钻进了我的鼻孔，哎呀呀，可不好了，饭烧焦了，我快步冲下楼去，看见高压锅正冒着灰烟。我急忙关掉火苗，打开窗户怀里像揣了只兔子似的嘭嘭乱跳，妈妈交代我的任务被我搞砸了，该怎么办呢?忽然我想起了一本书里的介绍：把盐撒在锅底下就能去除饭焦味。我试了一下，果真灵验，那一次，妈妈居然没有发现，真是多亏了书啊!
读书，可以帮助我们解决问题。以前，我总是不明白什么是二手烟，每次听到这个词，我就是稀里糊涂。但是，书，我最忠诚的伴侣，让我明白了：二手烟原来就是人们吸烟时呼出来的香烟味啊。
读书，还可以分享作者的乐趣。自从我读了《给小鸡“接生”》这篇文章之后，我就受乐无穷，哈哈大笑了很久。
读书的妙趣何止这些?我太爱读书了!假如读书是一条河，那么我愿做一条自由自在的小鱼，游向浩瀚的江河……
与读书的作文 篇四
阅读对于学生，甚至于对于每个人的重要性，阅读使我认识了世界;阅读是我开阔视野;阅读使我的生活五彩缤纷;阅读使我深深知道做人的道理。读书人自有读书人的境界，人可一日不食肉，不可一日不读书。书，使我充实，令我发奋。当他回首往事的时候，也不应为碌碌无为而羞愧。不应为虚度年华而悔恨暑假里我读了《女儿的故事》告诉我们，只要不断努力，世上无难事，只要有心人，只要功夫深铁棒磨成针，笨鸟先飞的道理。我从《西游记》中深深体会到无论做什么事，只要你有一颗克服困难的心，就一定会取得最后的胜利。
读书学习的只要目的是明理，知书达理才能得到快乐、自在、安详，心灵充盈丰满，不单调，不枯燥，不无聊。如果一个人读了很多书，常识道理不如常人，胸怀不开阔，眼界不高远，那只能是一只书橱罢了。那么，明什么理呢？对人善良友爱，常存恻隐之心，明是非，懂礼让，别善恶，怀感恩。所谓“明理”，就是在学习科学文化知识的过程中，要明白学习的目的，懂得做人的`道理。
读书明理最终实现自我成长。成长的途径包括：因践行理念而成长，把自己学到的知识、明白的道理、形成的理念运用到实践中。让自己的工作生活和身心生命产生积极的变化，是一件非常愉快的事情。要实现自己的成长，要有良好的心态。自私狭隘的心智影响了发展进步成长。我们要牢记：明白就去尝试行动，说的好不如做的好，也只有做了，才能称得上变化和成长提高。因学校发展而成长，学校是我们的另一个家，这里有我们的同学，小不点们的顽皮和懂事同样令人牵挂。
新学年，让我们在读书、明理、成长的发展思路下，朝着幸福进步。
与读书的作文 篇五
读书好，多读书，读好书。——题记
响应月色的召唤，泡一杯清茶，位于绿树之下，书香作伴，何等惬意！
现在的书市场，鱼龙混杂，需要我们明辨是非。读书，就应取其精华，去其糟粕，切不可因有“坏”而将“好”拒之门外。书的好处，是众所周知的，比如：开拓视野、陶冶情操等。可同样也有坏处，有的书不但影响学习，而且会诱使广大青少年走上歧途，深
受毒害。可见，任何事物都有双面性，只有全面的看待，不“盲人摸象”，方可免受其害。
看书，需要有选择性、时间性。虽说饶雪漫的疼痛、安妮宝贝的细腻、郭敬明的华美都很动人，《沙漏》的扣人心弦，《泡沫之夏》的感人肺腑都令人神往，可毕竟，这些也都只是课外读物，应该是在学习之余阅读的，不能因此而耽误学习、荒废学业。
有时候，书就像生活中的甜品，没有它，生活不成问题，有了它，生活便更加多姿多彩。
或许，现代的生活让我们遗忘了很多东西，而那些古典名著却让我们“重温旧梦”。从《红楼梦》里感受到了凄美的爱情悲剧，从《水浒传》里明白了侠肝义胆，从《三国演义》里体验到尔虞我诈，从《西游记》里又看到了神话色彩。这些，也许没有现代小说那么深入人心，却给人一种独特的古典美。这种美，大方亦婉约，温柔亦豪爽。
书，就像山，沉重敦厚，令人流连往返。
学，就像海，广阔无垠，毫无边际。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！
书，简单，一个字：好！
书，复杂，千言万语也道不明。
与读书的作文 篇六
今天，我读了选读课文《黄果树听瀑》。读完以后，我似乎已经身处黄果树瀑布之内，听到了“哗哗”的水声，千百架低音钢琴的奏鸣，看到了徐霞客那如痴如醉的目光……
这篇文章主要讲了：作者去黄果树瀑布游玩，听到了如潮水般的水声，可只因去时是枯水季节，不能见到奇景：“银雨洒金街”，很是遗憾。黄果树瀑布远比庐山瀑布宽阔，气势雄壮。真是“上溪悬捣，万练飞空，溪上石如莲叶下覆，中剜三门，水由叶上漫顶而下”呀!作者听着黄果树如雷轰鸣的响声，不由得被大自然的活力感动了。于是便和“徐霞客”一起沉醉其中了。
起初，看着“听瀑”二字，我哑然失笑：瀑布不是用来看的吗?这作者真有意思，把“看瀑”改成“听瀑”啦。可读过此文，我才明白，不光看瀑有情趣，听瀑更有一番滋味!
在作者耳中，听瀑是微风拂过树梢的轻盈;听瀑是响遏行云的大合奏;听瀑是乐声的奏鸣;听瀑是大自然纯正清脆的音响。读着读着，我发觉不光作者心里注进了大自然生生不息的活力，我心中也有了大自然的活力，而且心潮澎湃!
读着文章，我想起大自然妈妈。大自然赠予了我们众多礼物：黄果树瀑布、黄河、长江、泰山……因为它们，才有了我们中国的开始，有了美景，有了名扬海外!请让我在此，真诚又充满敬意地说：“谢谢您，大自然妈妈。是您为中国铺好了摇篮，给了中国一条美丽的母亲河。又是您，哺育着中国长大，使它走向繁荣富强!”
合上书本，想着文章中的情节，我想告诉同学们一句话：“请爱护大自然妈妈，不要最后询问花落谁家。”
