尊严作文
尊严作文(精选60篇)
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的尊严作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
尊严作文 篇1
自尊是衡量一个国家,一个民族素质高低的标志,是民族腾飞的象征。尊严使人不再丑陋,尊严让美丽成为永恒。在这里我想讲一个关于一个乞丐维护尊严的故事。
在我七岁时,爸爸和妈妈带我去了兰州。中午,妈妈正准备带我回宾馆。走到一个拐角处,有一个男人引起了我的注意,这个人大约三十来岁,头发蓬乱,衣衫褴褛,一副可怜巴巴的样子。他小声呢喃着:“我丢了钱包,流落此地。回不了家了,我该怎么办?”这时,走过来一位大腹便便的人,来人一看就像个有钱人的样子。想必他已经听见了这个可怜的人的话,脚步顿了一下,那人抬起头用乞求的眼光看着有钱人,希望能得到些施舍,让他来摆脱困境。但是接下来发生的事让我大吃一惊。这个有钱人在自己鼓鼓的钱包里掏了好半天。那个人用期盼的眼神一直盯着有钱人的小黑钱包。终于,有钱人从钱包里掏出一枚一分钱硬币。若无其事的将一分钱扔到那个人面前的地上。我看得出,那人在硬币落在地上的瞬间,早已眼神无奈了些,即而又变得愤怒。忽然,那人大叫一声:“你不愿施舍罢了,你不能侮辱人!”说完那人就捡起那一枚硬币愤怒的追到有钱人面前说:“先生,您的钱掉了。”有钱人抬眼鄙夷了一眼那个可怜的人说:“这可是我看你可怜,才决定给你的,现在你又莫名其妙的来还我。”那人又重复了一遍:“先生您的钱掉了,我帮您捡起来了。”有钱人再次鄙夷的看了一眼那个人,抬高声音说:“这是我对你的施舍。怎么,你不要吗?”那人也大声说:“不许你侮辱我,你要为我道歉。”有钱人听完冷笑一声,准备离开。不知不觉间已有好多人围过来看热闹。突然旁边一位小妹妹拉住那个有钱人说:“你太过分了,谁都有需要帮助的时候。”旁边围观的人纷纷开始指责那个有钱人,有钱人不好意思的低下了头,只好无奈的说:“对不起,我错了。”那人这才抬了抬头,向小妹妹投来感激的目光。这时,我看见,有钱人过去把那一分钱接过来重新掏出钱包,慢慢地在那人的手里放了二百元,小声说;“应该够了,回家吧。”我看见周围的人都用异样的目光看着有钱人,目送有钱人离开。这是对面的音响店里传出“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”的歌声。
这件事我很久以来都让我无法忘记。那个身陷困境的人,虽身无分文,但他用自己的行动维护了自己的尊严,我应该向那个人学习,在逆境中仍不忘做人最起码的尊严。
尊严作文 篇2
一个有人格尊严人,必定的尊重一切有尊严的人格。同样,如果你侮辱了一个人,就等于侮辱了一切人,也侮辱了你自己。
曾数次击败反法同盟,建立了不可一世的功业的拿破仑,在征服一个小国家后,在这个国家的君主面前趾搞气昂地说:“臣服于我,就能得到这世界上任何你想要的东西。”岂料那君主说道:“我只想得到你脚下的那一寸土地。”这个故事告诉我们,再小的人或事都是有尊严的,任何想践踏他人尊严的人不过是自取难堪。
再举一个大家比较喜闻乐见的例子。在球场上,假如一方球员为改变局势而对对方球员大放厥词,丝毫不顾及对方的尊严。那么被攻击球员可能会有两种回应,一是热血涌上脑门,直接用拳头告诉对方他的行为有多愚蠢。二是依然尊重对手,用自己的实力赢得比赛,从而让对方闭嘴。第一种行为的结果无需多想:被禁赛,遭罚款,以及赛后媒体的狂轰乱炸,这不但没使自己的尊严受到维护,反而使自己损失的更多。而第二种方法就不同了,不但能赢得比赛,更能获得他人的尊重。
也许有人会问:一个人的尊严真的是如此高贵以至于不能受损?
其实我们每一个人,在某个方面有缺陷时,例如权利,财产,知识,相貌等。处于弱势状态时,常常会产生自卑的心理,但是你的尊严就会站出来,帮助你克服这方面的自卑,从而坦荡的站立在这个社会中。
因此,当你损害了对方的尊严时,实际上就是打中了他最薄弱的部位,这怎能让人忍受。
所以说,为人处事最重要的就是尊重对方,维护对方的尊严。
但这世上就是有这么一种人,他们毫无尊严感,毫不讲道理。一旦遇上他们,我就不知道怎么办好了。因为我认为交往的唯一基础是尊严感,与人斗争唯一武器是讲道理,我不得不相信,这种人与我们之间隔着无限遥远的距离。对于这种人,我们不应保持沉默,要从实际行动告诉他们做人的真谛。
尊严是做人的下限,只有维护自己及保全他人尊严的人,才会得到他人的尊重。但同时,尊严又是上限,它是人精神领域最高贵的部分,不容许人轻易触碰,因此拿捏尊严的程度,尺度对我们来说至关重要。尊严,有时就像个顽皮的孩子,既不可过于溺爱,又不能过于严厉。当你对他微笑时,他也会给你一个更甜美的回应。
尊严作文 篇3
自尊、尊严,早已不是我们所陌生的。可是,当今社会,维护自己尊严的人很多,践踏别人自尊的也不少。
不知何时起,小吃街来了一位不速之客——一个几乎未着半褛的脏乞丐。无论是谁走过,都会向他投以一记嫌恶的目光。我也不例外
一次闲聊时,璇谈起了他,我不屑地说道:“有手有脚却想着不劳而获,这种人活该如此!”洛无奈地望了我一眼,说:“有谁会请一个傻子呢?被精神病院流放出来,现在还活着流浪都不错了。”听此,我愣住了,只知道他是被流放到这里,却不曾得知他是……
从此,每每看见他,目光里少了轻视、不屑,唯有同情与一丝钦佩夹杂。可惜,就是缺乏给予他帮助的众多因素。
对这位不速之客,我同情;与这些卖艺者,我敬重。
在家的时候,经常会看见上门乞讨的人。我是讨厌他们破坏小乡村独有的宁静的。拿着个二胡拉的刺耳,木牌子也噼里啪啦的响叮当。村民视他们为瘟疫,远远地看见他们,就马上关门制造没人在家的景象。
一天,在阳台上坐着发呆时,看见爸爸领了一对拉二胡的乞讨者进来。好奇心大发,跑下楼梯,一阵熟悉的“噪音”传来,让我不禁蹙眉,有点埋怨地看向他们,却意外地看见他们笑了,不是平时乞讨时那种卑躬躯颜的假笑,仿佛发自内心,还伴随着激动……我正出神纳闷,一阵恭维声把我拉回了现实。此时,他们正接过爸爸给的钱。可是,似乎又有什么不同……是因为那原本弯曲的腰杆挺直了么?
送他们离开后,我看向爸爸,可他却只噙着一抹意味不明的微笑,拍拍我的脑袋说:“尊严不仅无价,而且平等。”就徒留我一人在院子里若有所思……忽然,灵光一闪,我明白了。
没有人想当不劳而获、看别人脸色的乞讨者,那样,相当于舍弃了作为人最重要的尊严。可是,因为生活的逼迫,他们却不得不放下自尊。但还是抱着侥幸的心理,希望能通过劳动而获得他们所需要的钱财,因为这样得到的,不叫施舍,而叫酬劳!他们手里的二胡,就是最好的证明。在此,我向他们道歉,因为我的愚昧无知、傲慢无礼,不仅一次鄙视、嫌恶、讨厌他们。如果我还不懂得反省,那么,还有什么资格作为一个人类呢?
尊严作文 篇4
那是一个的早晨,太阳火辣辣地"烤"着大地。我和妈妈上街购物。刚走了不远,我们便看见路旁围了一群人。就去凑凑热闹。啊!原来是一个双腿残疾的卖艺人!他冒酷暑,在街旁拉二胡。我的心被震动了:一个残疾的人,都可以坐在家里享受国家的求助,为何还要来卖艺呢?想到这里,我向妈妈要了两元钱,和其他人一样,轻轻放在了碗里,就走了。刚走不远,我们就看见了一个乞丐,他身强力壮,穿着一件破衣裳,手拿着碗,向人乞讨。我和妈妈感到讨厌。我想:这个乞丐一点自尊心都没有,刚才那个卖艺人就在他旁边,难道他自身缺陷会比卖艺人严重吗?想着想着,那个乞丐又来向我们乞讨,我头也不回地走开了……
在回家的路上,我问妈妈:"为什么那个乞丐不像卖艺人那样,用劳动换取所得呢?""社会就是这样,既然有愿劳动的人,也就有不愿干活的人。"妈妈说。我气那些乞丐,气他们没有尊严,可又有什么办法呢?
尊严是雕琢你生命的一把刻刀,它能为你的人生增色不少。啊!就用你的尊严,来为生命化妆吧!
尊严作文 篇5
3月4日,中国第四代导演、原西安电影制片厂厂长吴天明在京离世。他的代表作《人生》《老井》《变脸》……勾勒出一个时代的记忆。
吴天明不是一位高产导演,但每一部电影都蕴含厚重的人文情怀和深刻的思想内涵。他说:“导演跟作家一样,不是比作品有多花哨,而是比你用良知去表现人生的理想,用你的社会责任捍卫电影的尊严。”他常常忧思中国电影娱乐至死的现象,也曾毫不客气地质问自己的爱徒张艺谋,“《三枪拍案惊奇》,你想告诉人什么?”
他的电影拍摄都恪守着自己的传统:演员和主创到组后深入生活,研讨剧本,自己则广纳众人的智慧,丰富完善创作。据统计,他拍的电影基本都不赚钱,被问及他后不后悔时,他摇头告诉记者:“为电影而生,也为电影而死,这是我的使命。”
不光电影圈,放眼当下,有多少人还能像吴老一样自觉承担起自己的社会责任来维护职业尊严?之于现代人,物质的追求固然可以理解,但精神的荒芜更值得我们反思。
尊严作文 篇6
在几个月前,我和妈妈去宠物市场买回了一只小虾,我把它养在了一个大的鱼缸里。
我看它太孤独了,于是又给它添了一个伙伴,这个伙伴身体强壮,高大威猛,动作迅速。
当我把这个新伙伴放进鱼缸的时候,小虾居然做出了战斗的架势,好像要与这个大家伙一决高下,原来小虾是要保卫自己的地盘,不让他人入侵,这时一场激烈的“保卫战”开始了。
刚开始,大家伙只是挥舞着那两只大钳子,好似在恐吓对手“害怕了吧”,出乎意料的是小虾不但没有退缩,反而主动出击了,可毕竟人家个大,没占到便宜,没办法只好退了回来,这时大家伙向小虾伸了伸钳子,好像在挑逗“不服,再来”,小虾这次没有冒然出手。
过了几分钟,大家伙沉不住气了,迅速的游到小虾面前,小虾没察觉,被狠狠的揍了两钳,身体也摇晃了两下,好像要摔倒了似的,为了捍卫自己的尊严和“家”,小虾只好假装败了下来,退到了鱼缸的角落里,大家伙别提多得意了,高兴的游了好几圈,可能是游累了,没一会就睡着了。
小虾抓准时机猛的冲了上去,将大家伙打下了“床”,大家伙还没反应过来,小虾又连续挥出两钳,大家伙被制服了,可毕竟“一山不容二虎”,为了以后能过无忧无虑的生活,小虾使出了杀手锏,杀死了大家伙。
小虾通过自己的聪明和勇敢捍卫住了自己的尊严和地盘,这件事无时无刻也在激励着我——捍卫尊严。
尊严作文 篇7
尊严是什么?有人理解为容不得自己受半点侮辱,别人恶言相加,就用拔剑而起来应对。如果尊严是这样得来的话硬要别人承认得来的我认为这反倒是不自信、不自尊的表现。真正的强者从不需要向别人证明,或是逼别人承认自己的尊严,单凭他们的行动就足以让人敬而服之了。
李嘉诚小时候就胸怀大志,然而有一次母亲带他去算命,算命先生却说,这个孩子将来养活自己是可以的,难有大事业、大成就。李嘉诚连句不服气的话都没有。可几十年后,他成为亚洲首富,假如有的人天天买彩票中头奖,连中三年,也不如他公司一个项目投资的钱多。李嘉诚没有去反驳瞧不起他的人,但李嘉诚失去自己的尊严了吗?答案显而易见。面对外界的歧视,他淡而处之;做行动英雄,向世界证明自己的能力,这才是真正的自尊,才是真正维护了自己的尊严。
苏轼在《留侯论》中写道,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也,天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。如果都像匹夫一样挺身而斗,那么天下便少了一个韩信,多了一个市井小民,尊严又从何谈起?一时的胸中畅快,比之功名有成、万人景仰,哪个又才是真正的自尊呢?
由此看来,维护尊严不需要过多的话语,也不用因他人侮辱自己而凌厉出击,应当像海一般包容一切恶意,像山一般高耸做出不容人忽视的成绩。山的尊严、海的尊严,又何须证明!
尊严作文 篇8
尊严是宝贵的,是不可侵犯的。呵护别人的尊严也是我们要学会、做到的。
一天下午,我来到公交站,准备坐公交车回家。“42”路车很快就来了。我找了个位置坐下,看着窗外的景物放电影般地刷刷飞过我的眼前。“莫干路到了,请要下车的乘客注意安全,过街请走人行横道线……”
因为是下午,并没有人在这里上车或下车,司机瞅了眼空空的站台,又见没人要下车,便准备直接开走。这是,一个老婆婆不知从哪跑了出来——与其说是跑,不如说是走了。这位上了年纪的老人迈着蹒跚的步伐奋力地向开出了几米的公交车冲来,嘴里还不停嚷着:“等等呦!老啦!跑不快啦……”
司机听到了她的喊声,赶忙把车停了下来。见老太太气喘吁吁,他便跑下车扶住她的胳膊,还一脸愧疚地说:“哎呀!是我开得太快啦!怎么没有注意到?”
老太太上了车,司机回到了驾驶座上。车子又开动了。不知是因为没坐稳还是手滑了,老太太的包“啪”地一下掉到了地上。她一边用左手拉住椅背一边“唉哟”叫着去够她的包。司机不得不再次停下车。她费了九牛二虎之力总算捡起了她的包。这一路耽搁了不少时间,可没有一位乘客抱怨,也没有一名乘客对老太太表示不满。大家都用鼓励与赞赏的眼神注视着这位司机与老太太。我感动极了,竟没有一个人对这位老太太嘲讽与歧视,大家都没有伤害她的尊严!
尊严,多么珍贵!而呵护尊严,是多么伟大的一件事!
尊严作文 篇9
尊严,是人的脊梁,它让人昂首阔步;尊严,是一笔无价之宝,它是人生最宝贵的财富。恪守尊严,人生将会更美好。
利用暑假时间,我阅读了一本《恪守尊严》的故事书,它的内容很深刻:1949年一个寒冷的冬天,美国加州沃尔逊小镇迎来了一群逃亡人员。善良的沃尔逊人们送给逃亡人员许多食物。这些人已经好多天没吃东西了,个个狼吞虎咽,连句感谢的话都来不及说。但有一个年轻人例外。当他接过镇长递来的食物时问:“先生,您有什么活要我做吗?”镇长愣了愣,说明没有什么活,因为他知道这个年轻人现在很饿。年轻人听了,便把食物放在一边,他不吃没有经过劳动得到的东西。镇长想了想,让他帮自己捶背,然后允许他吃东西。
后来,年轻人留在了镇长的果园里,并靠自己的劳动建造了石油馆,成为了亿万富翁,因为他有尊严。这个年轻人就是“石油大王”哈默,他在最穷困潦倒的时候恪守尊严,用尊严赢得了大家的赏识和尊敬,为自己制造了一笔财富,他的尊严是可贵的。
这确实是一个耐人寻味的故事,一笔用尊严赢得的财富。如果一个人失去了尊严,那就是失去了脊梁,只能永远弯着腰;一个人失去了尊严,就是失去了无价之宝,那就成为了知识精神上的穷人。生活告诉我们,要有尊严地活着!
朋友们,为了人生能够远航,为了功德之门能够牢不可破,让我们恪守做人的尊严,始终不渝!
尊严作文 篇10
有一群人,他们家境贫寒,没有文化,只能做些粗活维持生计。也许你见过他们,但瞧不起他们,瞧不起他们做的低三下四的粗活。或许你从未见过,也未听说过,但他们确实存在,只不过在高贵的城市人的视线之外,在城市的最底层,默默无闻。但在那一天,我发现他们也有不可侵犯的尊严。人穷志不短。我也知道了什么都可以没有,唯独尊严不可没有!
在那个寒风凛冽的冬日,路上只有稀稀疏疏的行人。他们身着美丽保暖的羽绒服,但又一个老人,在行人中格外扎眼,他身着色彩单调的旧棉袄,卖着风车,拨浪鼓等纪念品。在人群中显得十分孤独。像一只迷失方向的孤雁。这时,来了两个外国人,显然他们要买纪念品。但他们不懂中文,只能用双手比划,意思是多少钱一个。那老人一看即懂。刚要比划2元一个。只听有一路人喊:“多要点!反正他们不懂中文。”随即,人们凑了过来,想看老人的抉择,我也跟上。我目不转睛,盯着老人。只见那老人顿了一下,抬头看看,然后依然比划2元一个。外国人给钱走了,路人骂道:“傻啊,有钱不赚!”那老人并不理会,只是继续叫卖。
突然,我看见那老人越来越高大,身上开始发光。那光正是人穷志不短的尊严之光!
人的一生,可以没有钱,没有四肢,没有功禄,但唯有一样不能失去,那就是尊严!
在那以后,我便开始尊重他们,不再瞧不起他们。因为我知道,他们也有尊严!
尊严作文 篇11
在人们的生活中,金钱固然很重要,但亲眼目睹了一件事之后,让我知道了一个更重要的东西——尊严。
一天放学,我像往常一样走在回家的路上,突然,在垃圾桶旁边,发生了一件不可思议的事。
一个比我稍小的小学生拿着2张1元钱,在垃圾桶旁边对两个乞丐挥舞着,示意让他们过来拿钱,失去尊严。我粗粗的打量了一下这两位乞丐,两个都是衣衫褴褛,浑身脏,还瘦骨嶙峋,好像几天没吃多少东西,驼着背,靠在墙上。那个小学生叫着:“过来,叫花子,给你点钱!”
我以为那两个乞丐会上去抓住钱,可是我好像判断错误,那乞丐不但不走上前去,还把小学生无视了。小学生有一点不耐烦了,说:“给你们钱,不要我可走了,要饭的。”可是两位乞丐中谁也没有去拿那2元钱都静静的呆在那里,我气愤了,指责那位小学生:“他们不是人吗,人也是有尊严的,怎么能这样对待他们呢?”小学生见有人指责了,不说话,马上飞快的逃走了,我正要追,但追了一阵,就不知道他跑哪去了。回自己家的上,我的脑中不断浮现出小学生侮辱乞丐的事,那两位乞丐真是有尊严的,在自己非常饥饿的时候没有去拿钱买吃的,真是宁可饿也不愿意接受施舍的人。在我的心中,那两位乞丐的形象是那么的高大,而那位小学生却是那么的矮小,他们形成了鲜明的对比。
虽然乞丐挨饿了,但他们没有后悔,因为他们心中永远有一句话:“乞丐也是有尊严的!”我也因此懂得了一句话:金钱虽有价,尊严更可贵!
尊严作文 篇12
今天是星期六,我非常开心,因为爸爸要带我去站前玩,坐到了汽车上,我心里总是在想,到了站前我该玩什么,吃什么?到了站前我和爸爸匆匆忙忙地下车了。我们先到了四隆,已经十一点了,所以我们先到了“红苹果”快餐店吃了快餐。“好饱呀!”我说。吃完了快餐我和爸爸就去了景子街,我们看到了一个双目失明的老人在一个角落里乞讨。我们走了上去,那里有很多人,我和爸爸好不容易挤了进去。突然,一个好像家里很有钱的人走了过来。他对那个双目失明的老人说:“如果你能把一个石头放到垃圾箱里,我就给你五百元钱。”我心里想,这个老人一定会去的,虽然他双目失明,然而,那个双目失明的老人却没有答应。
他说:“我也有我的尊严,如果你非要让我去放,那你行去放,那个人气愤的走了。我当场就被感动了,很多人也都被感动了。大家都拿出了对于乞丐珍贵的钱。我也拿出了三元钱递给乞丐。大家都走了,我急忙去问那位老人,您为什么不把石头放到垃圾箱里呢?那样你就会得到五百元钱的吃饭钱?老人说:“我也有我自己的尊严,我的双目已经看不清了,那个人还要让我把石头放到箱子里,这不是刁难我吗?”我深深地被这位老人给感动了,我想这个老人宁可不要五百元钱也不让别人践踏他的尊严。这让我对尊严又有了新的认识。我们应该向这位老人学习。希望大家不要随便践踏别的尊严,尊重别人,别人同样也会尊重你。
尊严作文 篇13
那天,天蔚蓝,风清爽,没有一丝白云。我悠闲地站在路边,看着路上行色匆匆的人们,他们的脸上仿佛没有一丝表情,对一个逆向人群走来的老太太漠不关心。我仔细打量着这个老太太,一把把岁月的匕首在她的脸上刻满了印痕,饱经沧桑的脸上一双黯淡无光的眼睛,褶皱的皮肤像一层塑料纸一般。他的肩上扛着一个鼓囊囊的麻袋,她的衣服又脏又破,而她正盯着我身旁那个男孩手中的矿泉水瓶。
那个男孩嘻嘻哈哈,把手中的瓶子往马路上一丢,嘴里咕囔着:“脏兮兮的老太婆”,便一溜烟的跑走了。那个老太太缓慢地转过身,向瓶子的方向一步一步地蹭过去。当我正犹豫着“要不要帮她捡”时,迎面一个穿着西服的中年男子停下脚步,走上前,弯下腰,捡起瓶子,他紧紧握住瓶子,缓慢起身,把瓶子递到老太太颤抖的手中。我看见,老太太的嘴说出了“谢谢”两个字,虽然声音很轻,很小,很颤抖,但我依然能感觉到,她那充满感激的话语。她脸上露出了淡淡的笑容,即使笑起来露出的大黄牙并不雅观。而中年男子只是微微一笑,然后迈大步离开了。
老太太也离开了,但她是笑着走开的。我的世界仿佛没有了别人,只有那中年男子为老太太捡瓶子的片段在重复播放着。我知道,他为她捡起了一个瓶子,就是给了她一个应有的尊严!一个人与人平等的尊严……
尊严作文 篇14
穷人有骨气,常常以陶渊明自居,不为五斗米折腰,可是他就忘了,陶渊明是有几亩薄田的,说不上大福大贵,但至少衣食无忧,方能采菊东篱下,悠然见南山,饮几杯小酒,想一份清闲。这可不是什么忍辱负重,而是神仙日子。
穷人的骨气,有时带着自戕的味道,人在屋檐下,偏偏不低头,结果头破血流了不是?螳臂挡车,自取灭亡。关键是你灭亡以后,人家车还召照开,还有别的螳螂争先恐后往上爬,生怕抓不住机遇,生怕的打不上时代的快车——穷人的骨气何其可悲。
其实任何事情都不是绝对的,哪能够比着箍箍买鸭蛋,一成不变?你看古代的大将,枪林弹雨中横冲直撞,眼睛都不眨一眨,你不能不说他是真英雄。就算一时战败,被人生擒,押进大帐,怒目圆睁,哪有一个怕字!座上的主公就顿生爱慕之心,喝退士兵,走下来亲自为他松绑。英雄的骨头也就软了,一番审时度势,当下就弃暗投明——后来果真立下了功业。
能被压进大帐去见主公的,都有着起码的级别,骨气才有载入史册的可能。人一穷骨气也就不值钱了,你自己听起来铮铮有声,别人只当是破罐子破摔。
人活脸,树活皮,富人有脸面,穷人有骨气。很多时候,骨气是穷人的支柱,穷人在骨气中自我陶醉。
有的人凭着骨气成了英雄,有的人一身骨气却一无所有,就像同样是效忠,有的人是“忠诚”,被请进祠堂供奉,有的却只是“愚忠”,遭人嘲笑同情——穷人多半是后者。
骨气也不是个简单的问题,不知需要补钙,还得补脑才行。
尊严作文 篇15
你看重员工的心,员工也会把心交给你。
967年,星云大师出任东方佛教学院院长。当时,学院里有好几百人,如何管理好这些人,成了星云大师的首要工作。
一天,报纸上刊登一则消息:一周后,美国白雪溜冰团将到高雄表演。白雪溜冰团名气很大,每次表演场场爆满。这天下午,星云大师路过学院餐厅,听到一位 女生对另一位同学说:“几次想看表演,都错过了。这次要是再不去看,我会终生遗憾的。”“可是,学院有规定,学生上课期间是不准请假外出的。”“这个我知 道,但是我实在想去看啊。”
星云大师暗中打听到这个女孩叫廖秀姬。3天后,他把廖秀姬找到院长室,拿出一张纸条和一些钱,告诉她:“学院缺少一些文具,我都写在纸条上,你帮我跑一趟高雄,按照纸条列出的清单,将文具买回来。剩下的钱,你就顺道在市区玩玩再回来,我批你一个星期的假。”
廖秀姬先是一愣,继而明白了星云大师的用意。她高兴地跳起来:“是!谢谢院长,我明白您的意思了。”
从高雄回来之后,廖秀姬在学习上比其他同学更用功,表现也越来越出色。
在一个有尊严的环境里,被管理者也会心存恭敬,努力向上。星云大师对此深有体会:“处人不可任己意,要洞悉人之常情;处事不可任己见,要明白事之常理。与人相处,如果能将心比心,互换立场,互相维护彼此的尊严,自然能化戾气为祥和。”
尊严作文 篇16
2003年10月的一天,一位妇女在深圳的一家超市购物时,偷了超市的东西。在她走出门口时被保安发现,保安随即对其进行了搜身,发现了赃物。超市保安没有报警,而是写了一张“我无耻,我是小偷”的牌子,让其拿着当街示众。
任何人,无论其年长还是年幼、聪慧还是愚钝、富有还是贫穷,也无论其是高官还是平民、是自由人还是在审押犯,都有人格尊严权。
人格尊严权,是我们作为人应当受到他人最起码的尊重的权利。
在法制社会中,公民基于人格尊严所享有的权利包括肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权、隐私权等。侵犯公民的这些权利,要承担相应的法律责任。
一对农村夫妇,生了个胖儿子,夫妇俩开心之余,却为儿子取姓名发了愁,思来想去,朴实的夫妇终于给儿子取名“寿生”,祝他一生平安,长命百岁。寿生渐渐的长大,转眼来到了省城读中学,为了能培养他成材,父母亲倾注了所有的心血。寿生也很懂事,在校非常关心集体,热心助人,成绩优异,在一次省奥林匹克英语竞赛中还获得了一等奖。可最近向父亲提出改名字。因为他父亲姓秦,所以同学嘲笑他,叫“禽兽生”,但是遭到父亲的拒绝,说“我是你的父亲,我们家长取的名字,怎么能够让你自己更改。”父子俩发生了激烈的争执。
尊严作文 篇17
镜头一
数学课是我最茫然的时候,数学老师正在课堂上乱七八糟地画着根号,不等式and so on。让我百思不得其解,只好与周公相约于梦。突然同桌叫我,说老师叫我回答问题,老师说:“你知道高斯吗?”我一时不知怎么说,又没有其他人来提醒我,因为我是一位差生。我是这样说的:“马戏团就有采钢丝的。”顿时,全班笑成一片,还不时发出一些弱智之类的话语。最后,数学老师以一句明天交一份800字的检查告终。
镜头二
父母总是个老师说要给我调一个成绩好的同学和我坐,好让我“近朱者赤。”这不,班长被调来和我坐。刚开始时,我向她问题目她还可以给我讲,可是后来,我一问她题目她就故意避开我,还讽刺我。后来我就不敢问她了,我怕她说我IQ太低,真不知她是怎么想的,难道我是差生她就不理我吗?
镜头三
上个星期我门班考语文,我得了66分,这可是我奋战两个星期才得的成绩,以前考一位数是经常,考二十出头是中大奖,这回考这么多,真是不可思议。不幸的是,我和试卷一同被招入教师办公室,可想一定又是挨教训,真倒霉,老师问我考试是否COPY班长的,我说没有,但是老师还是不相信。下来一打听,原来是班长在老师那里胡编乱造的。
……
综上所述,我们差生发出一致口号:我门虽然是差生,但我们的尊严不能受到践踏,希望大家支持我们,或许我们会取得好成绩。
尊严作文 篇18
尊严是晏子出使楚国时,面对楚王的羞辱而作出的机智、巧妙的辩解;尊严是叶挺在入狱后,面对生死决择而写下的自白书;尊严是一个饥饿的人面对不怀好意的人的施舍时,所表现出的宁可被饿死,也不吃嗟来食的气魄。尊严不仅仅古代人要有,近代人要有,现代人也要有。有些人觉得现代人正处在和平幸福的时代,每个人都在为生活得更好忙碌着,根本和尊严没有关系,这种想法是不对的。
做为党政机关干部和高级职员来说,尊严就应该是遵纪守法,在其位某其政。如果身居高位,却经受不住金钱和各种欲望的诱惑,以权某私,典型的拜金主义,面对金钱,奴颜屈膝,不思为百姓某福利,那他就失去了做人的尊严。做为普通百姓来说,尊严就是朴朴实实,脚踏实地的做好本职工作,纯朴、真实。生活中无论遇到任何困难,都要想正规的办法解决。绝不能穷则生变,做一些偷抢的构当,失去做人的尊严。
那么,尊严有什么用处呢?尊严是一个人必须具备的精神和气质,是内在思想和品格的一种体现,是区别人和动物的一个标准。有尊严的人受人尊重,没有尊严的人遭人唾弃。
同样的,一个国家也要有尊严,国家的尊严是靠全国人民自觉维护的。有些中国人,有了钱便跑到外国去炫耀,奢侈地消费,到处乱扔垃圾,说些粗鲁的脏话……殊不知,这样既失去了自身的尊严,又失去了国家的尊严。
我们是中国人,到外国留学或做事时,举止行为不仅代表个人,也代表着整个国家,所以一定要维护好国家的尊严。
尊严作文 篇19
前几天,我看到一张图片,图片中是一位年轻但穿着脏兮兮的衣服,蹲在街边乞讨;在他旁边,是一位年已古稀的老太太,双目失明,却摆着一些杂货,在杂货旁有一个盒子。我看着这幅图,明白了什么是尊严。
现在路边在乞讨的人非常之多,但我并不是歧视他们,而是为他们中一些有手有脚,可以像老太太一样挣钱的人感到失望。老太太如此艰辛摆摊只为生计,辛辛苦苦挣扎一天,也不过几毛几毛的挣钱,而他们什么都不用做,如此容易的伸手向别人要钱。
我不给乞丐给钱财,不管他们是否需要,因为我想他们可以更加有尊严地去挣钱,去生活。而不是站在路边,拿着一个碗去乞讨。我清楚记得有一次,我出来玩,路边正好有一个乞丐在乞讨。我想绕过去。谁知!他直接抓住我的脚,不让我走。没办法,我给了他五元,谁知,他并不放手,还叫道让我再给十元,不是就说我打他。我当时很想揍他一顿,但又碍于在街上,还是给了十元。我走后,我心中升起一阵阵厌恶,同时又为他感到难过,一个大男人,抛弃尊严,毫不廉耻地“抢讨”,不知他的廉耻之心在何处?
尊严在于自力更生,在于流自己的汗,吃自己的饭,而不是把自己整成残疾,再去乞讨,装可怜,甚至于手“抢”。
我真想叩问他们一句:什么是尊严?
尊严作文 篇20
连着好几个晚上,我都趴在床上,问着自己几句话:“我失去尊严了吗?我彻底失去尊严了吗?”这句话一直围绕在我的耳边,我的心一直扑通扑通的跳。心不由自主的飞到那天那个下午:
那天老师进行模拟考试,我复习的很好。我做完后进行检查时,老师走下讲台,不小心带落了那张掉下来的你做过的试卷,我好心帮老师捡起来,坐在座位上,并改正以了一处错误。那次发试卷时,我竟然得了100,好多同学拿去给老师改,分数都没有得100。因此同学们都骂我,“作弊家”“别看那么鲜红的100分,却有多少黑色在里面。”“准是她看到老师的试卷才得的100分。”……我彻底被激怒了,大喊道:“我没有,就是没有。”同学们不以为然:“撒谎。”“不仅抄答案还撒谎,真不是个好东西。”面对着同学们的流言蜚语。我心里不是滋味,哭着跑出了教室,同学们都没有人管我。
每天晚上我都趴在床上,想着第二天该怎样面对同学。第二天早晨,老师的评讲课似乎很有意思,让每个人上来做一道题。在讲到我尊严的时候,嗯,提到我让我上来做题,同学们先是一惊,随即哈哈大笑起来,窃窃私语,我很自信地走上讲台,用流利的语言讲述了这道题的做法,同学们瞬间给我鼓了掌,我知道胜利就在眼前,喉咙中冲出来一种胜利的开心。老师也流出来了欣慰的笑容,知道了自己的学生没白教。
这件事情我懂,得了尊严,让我明白了,尊严是需要自信,是需要自己用实际行动来证明的,不要用简单的话语来讲述。
尊严作文 篇21
尊严,是必须又易失去的。
八班的尊严,用多年努力砌成的尊严,就这样,被对方的一脚猛射,轻而易举击碎。
那颗球,划出一道优美的抛物线,轻盈地擦过守门员,一击球网,将球网拉出老远。“2:1,二班胜!”这声音,回荡了许久,我们的心理防线,被那沉甸甸的球,击倒,粉碎!
说“胜败乃兵家常事”的将军,一定常胜。
我们的脑袋垂下去,很低。仿佛为尊严默哀似的。对方的脑袋扬上去,很高。整个人,都充满了神气与傲气。
“给我检讨检讨!干什么去了!”常老师的声音刺破了我们,足球队员头垂得低、更低,我们魂不守舍,是一具具躯壳。“没脸!”这声音召不回尊严。
足球队员继续训练,操场上,多了一条蓝色的、迷失的内陆河。每一个水分子,都为了一个目标。球的声音是更夫的梆声,召唤日出与尊严。日出、日落、日出、日落。
“大漠孤烟直,长河落日圆。”这条河,在沙漠中冲刺。在操场上,训练时。有个队员——忘了名——一定是大河的一份子,足球飞过来,击中他的头。“没事!”“继续!”
河流中没有多余的水。
又是比赛日,我们队已经训练完毕。
我们一脚射门,那颗球,划出一道优美的抛物线,轻盈地擦过守门员,一击球网,将球网向后拉出好远。“2:1,八班胜!”这声音,回荡许久。
我们的尊严回来了。
尊严作文 篇22
今天早上,爸爸给我讲了一个故事,把我感动了。下面我给大家讲一下吧。
中国刚解放的时候,农民们省吃俭用攒了一些钱,让一位老爷爷到外地去给他们买种子。老爷爷下了火车,忽然看见有一群人围在那里。老爷爷感到非常好奇,就凑了过去,原来,是一位外国人来中国卖熊猫牌香烟。这种香烟非常香,而且非常昂贵。那个外国人看到老爷爷轻蔑地说:“唉!老头,挤什么挤呀,你们中国人那么穷,买得起吗?”老爷爷听了非常生气,脸涨得通红,他毫不犹豫地把买种子的钱掏出来,对外国人说:“谁说我们中国人穷,不就是一盒烟吗?来一包。”外国人看到这种情景,恭恭敬敬地把烟递给了老爷爷。
现在,老爷爷没有了买种子的钱,只好乘车回家。在路途中,老爷爷抽起了那盒香烟,香烟 的香味飘到了同乘一列火车的国家领导人的鼻子里,国家领导人走到老爷爷面前说:“大爷,您怎么抽这么贵的烟啊?”老爷爷把事情的经过说了一遍。国家领导人听后,敬佩地对老爷爷说:“你是好样的,你把烟留下,我给你一些钱,你再回去给乡亲们买种子吧。”
听了这个故事,我非常敬佩这位老爷爷,因为他维护了中国人的尊严。做人就要做个有尊严的人,才会得到人们的尊重,才不会被人欺负。我要向老爷爷学习,长大做个有尊严的人。
尊严作文 篇23
尊严,不是只有富人才可以拥有,谁都有权利拥有,哪怕是身无分文,衣衫褴褛的乞丐也可以拥有。
上周日中午,我在离家不远的街口拐弯处民间美食城的台阶上坐着一个乞丐,他头发乱糟糟的,都蓬了起来,有的都黏在了一起,还夹着几根稻草根儿。一张苍老的脸上布满了皱纹,干巴巴的,看不见一点儿光泽。一双小小的眼睛微微地睁着,没有一点精神,显的有些呆滞,不时闪出一丝伤心,一丝失望,一丝迷茫。黑眼圈缠绕在眼睛周围,像是几天几夜没有合眼了,嘴唇苍白,没有一丝血色,干的已经破皮了,没有办法只能用舌头舔,被舔过的地方又破了。脚上一双破旧的鞋,小的只能插下半个脚,脚露在外面,磨的不成样子。一双历经岁月的大手,指纹模糊得早已看不清了,长长的指甲里全是泥土,好像几年没有洗手似的。
说来也巧,从民间美食城走出一个穿着时尚阔气的大富翁,他把一张50元甩在地上说:“给,可怜的乞丐!”他故意把“可怜”和乞丐“几个字拖长,只见这个乞丐面不改色的说:”先生,请把钱捡起来,放在碗里,这是最基本的尊严。“那个人说:”这是我给你的钱,我为什么要捡。“那我还给你,你捡起来吧,那个人问:”你不想要?“乞丐说:”想,因为你侮辱了我的尊严,所以我不要你的钱。”那个人没办法,只好捡起钱,灰溜溜的走了。乞丐也走了。看着他远去的背影,我心中又亮起了另一盏灯,“尊严。”
尊严作文 篇24
人生是一次探险,或许下一秒就不再走得轻松;时光是一杯清水,或许下一份他就冲淡了一切;童年是一场电影,他可以让惊喜伴随着你,但有时却迎来没有预约的“客人”,而这位“客人”,也是我无法拒绝千里之外的
那时候我的眼里只有成功,第一,永恒。我忽视一切,心里只想成为夜空中那颗最闪耀的绚烂的星星,甚至因为第一我可以违背心去作弊。
那天考试,清风是凉的,使人放松,但尽管有外界因素的帮助,我们终究逃脱不出那紧张的气氛。每次考试我都是信心满满,总会向爸妈那样鼓励自己:加油,你可以!然后虽不是百分百但也有百分之九十五考得上第一,那时候我总会很开心地看别的试卷,也是为了不让自己不被忽视。而今天此时此刻,我却魂不守舍得,也不知为什么,阵阵睡意涌上心,可我脑中分明的记得考前一同学打下的赌,便力不从心得硬着头皮埋头苦干、蛮干。
本以精疲力尽的我再次受到了打击——一座大山横栏截水,挡住了我的去路,可惜我不是愚公,没有那样的耐性,更无法拥有那样的精力。怎么办,怎么办?我慌了,目光一撇,瞅见了同桌那鲜活的答案,我心想:不然就抄他的吧!以迅雷不及掩耳的速度写完后,我便交卷了。
成绩还是那样,第一。同学愿赌服输,自愧不如,可我却高兴不起来,我对自己说:下一次绝不能这样。绝不能。
…………
挫败,并不可怕,可怕的是放弃;错误,并不可怕,可怕的是继续;平凡,并不可怕可怕,的是失去了尊严……
尊严作文 篇25
今天晚上,我和妈妈、表姐一起吃晚饭。
我最不喜欢喝炖的排骨汤,特别是汤里的排骨,可偏偏晚饭就有这样食物。妈妈让我喝排骨汤,并在汤里盛了很多排骨。我一看,便立刻没了胃口。偷偷地将一块带有一点肉的骨头“运”进了装有骨头的碟子里。在享受了一阵没有肉的时光后,“报应”来了――妈妈在把骨头放进碟子时,无意中看到了那跟骨头,脸上的神情也立刻由晴转阴。我一见,便知道大事不妙,可事情已经没有挽回的余地了,于是我便坐以待毙,等待处罚。令我没有想到的.是,这次妈妈没有打我,也没有手软,她的话令我吃惊:“把那块排骨拣起来吃了!”虽然我很不情愿,但妈妈的命令我也不敢不听。于是,我心中忍着失去尊严的痛苦,重新拣起了那块排骨,把它吃了。虽然把那两个动作做完只需要很短的时间,但我仿佛经历漫长的时间。
吃完晚饭,我不在像以前那样看电视,而是一个人回到自己的房间里沉思。我好想和妈妈好好谈一谈,我虽然是小孩,可我也是有尊严的呀!妈妈就算打我也好,骂我也好,我也不想失去尊严。我承认我浪费粮食的行为不对,可妈妈也不能这样啊!我真的不想乞丐那样没有尊严地把仍到地上的东西又重新拣起来吃!这种感觉你们能懂吗?
这些话我一直没敢跟妈妈说。我不知道,是妈妈错了,还是我错了。
尊严作文 篇26
我生活在一个高手林立的班级中,面对班级里的佼佼者,我感到自卑。有一次,一位同学轻蔑地对我说:“你这么烂的水平还想考出好成绩……”为了尊严,我忍了下来,就像越王勾践卧薪尝胆那样,静静地等待着时机。为了缩小和她们的距离,我尝试着很努力地学习,特别是每天晚上都坚持看一小时书。我告诉我自己,只有加倍努力,才能换来丰硕的果实。
可是,一次次的期待,换来的却是一次次的失望,看到她们学习都那么轻松,成绩却是那么优秀。我不禁一次次问自己,我的努力值吗?为什么苦苦追求,却得不到回报?难道真的是我太笨吗?不是说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”吗?我陷入了深深的沉思。苦苦思索之后,我才渐渐明白,或许是我的悟性真的不如她们好吧!人生下来就是不一样的,资质有高有低。所以有的人需要通过努力来弥补。不是有“笨鸟先飞”的说法吗?既然我是一只笨鸟,为什么还要往凤凰群里钻呢?
我终于觉悟了:我就是我,为什么要受她们的影响呢?老师不是说过一花独放不是春,万紫千红才是春吗?我也有我的个性我的长处。我恢复了自信,涌起了一股学习冲劲,奋斗的欲望再次点燃。我不去想她们有多快乐,有多优秀,我要做我自己的最好。老师说过结果只代表一时不代表一时,重要的要有奋斗努力的过程与经历。奋斗过,尽力了,也就足够了。我开始懂得“勤能补拙”的真谛。
尊严作文 篇27
古今中外,有多少文人墨客称赞过大自然,但有多少人珍爱大自然呢?“我应该有尊严,有着像人类一样的尊严!”大自然愤愤不平地说。但我们有谁能听见呢?大自然的衣服掉色了,露出黄色的面料;大自然的鲜血污染了,现出黑黑的污垢;大自然的头发变秃了,露出狰狞的磐石。这一切源于我们,源于我们人类。
从盘古开天辟地,到原始人类,再到秦始皇统一六国,最后到现代人的出现。哪一步少得了大自然?大自然想要尊严,他必须要有尊严,我们要给他尊严。
大自然在沉睡中安祥地度过了数千年。一战使他遍体鳞伤,衣衫褴褛,二战让他血肉横飞,鲜血四溅。他挣扎着,他呼喊着,没有人理他。一幢幢高楼建起来了,一片片树木却砍下来了;一辆辆汽车开起来了,一个个臭氧层上的洞却大起来了。大自然苟延残喘着:“我要尊严,给我尊严!”尊严,可笑,现在有多少人有尊严?有多少人懂得尊严?大自然愕然了。
一辆辆钻地机开过来了,钻进他的身体里。他身体不疼,他已经麻木了;他的心在疼,为人类疼着。人类不知,破坏大自然就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。钻地机向下钻着,他闭上了眼,他不敢看,不敢看人类狰狞的面孔。他变硬变黑的内脏被挖出来了,他没有感觉,因为人类的贪婪包裹了他。“尊严,我要尊严。”他喃喃道。
大自然睡了,带着满身的伤痛睡了。睡了也许会更好,只有在睡梦里,大自然才会找到尊严吧!
尊严作文 篇28
其实,风雨雷电又何尝不是经常出现的呢?我们也不只一次看到,但下一次再现,对我来说意义就不同了,下次我看到的是屈原那不肯出让的尊严。
曾记得他死前与一位渔翁有着一段精练而又经典的对白:“你为什么不随波逐流,同流合污呢?为什么他们如此对待你这个洁身自爱的人呢?”
“我听人说过刚淋浴过的人必先弹弹帽子,然后再戴上;必先抖抖衣服,然后再穿上,有谁愿让自己洁净的身体沾上污垢呢?我宁愿‘葬身鱼腹’,也不愿让自己洁净的身子染上人世间的污浊!”
也许别人可以背叛祖国,背叛人民,背叛民族。但他不同,他的骨头就没有松软的时候,他愿用自己的生命去保护自己的高尚情操。
设想,当年屈原讨好靳尚,与他一同帮助张仪打败自己的国家,成为秦人,他也许是秦国的宰相了,官位绝不比在楚国差,面对这重重诱惑,也许许多人动心了,屈原只要一个点头,一个微笑,他便不至于投江自尽,但他没有,他有着常人没有的尊严,从一开始起他便不再被别人看重,常被人诬陷,但他却一直洁身自爱,正如《爱莲说》中的一样,他“出淤泥而不染濯清莲而不妖,”一位正直的诗人,一位可敬的诗人。
在此,我呼唤:风,你咆哮吧;雷,你轰隆吧;电,你劈开吧!打破黑暗,带来光明,让我们看到屈原那不肯出让的尊严。
尊严作文 篇29
一个周末,故宫又迎来了熙熙攘攘的游客,刚担任故宫博物院院长的单霁翔也混迹于人群中。快到御花园时,年近六旬的他感到有些疲惫,就想到前面休息区小坐一会儿。当他到达休息区时,却发现为数不多的座椅早已被游客占据,那些游客正和同伴们聊天儿、说笑。与之相反的是,很多游客三五成群地坐在石头上,更有的直接坐在了地上。这些游客的脸上看不到喜悦,只有疲惫和无奈。单霁翔心中愧疚极了。
当天夜里,单霁翔在笔记本上记录了一串串数字和故宫的景点名称。第二天,他在管理层会议上提出:“尽快添置1400把椅子,放在故宫适当的地点。”下属们面面相觑,有人不解地问:“院长,有必要添加椅子吗?”单霁翔肯定地说:“非常有必要!游客们大老远地来参观故宫,有人可能一辈子只能来一次,他们都想尽情游览。但是,当他们乏力时,却因为沒有可供休息的椅子,只能没有尊严地坐在不该坐的地方,如此他们还能游览得尽兴吗?”这时,一位下属又提出了担忧:“只怕新椅子会和故宫的环境不搭调。”这也是单霁翔正在考虑的问题,大家一起商讨后,单霁翔提议:“定做实木椅子,实木与故宫建筑的格调很相符。”
不久后,投入大笔经费打造的1400把实木椅子被整齐地摆放在故宫的诸多景点。看到游客们坐在舒适的椅子上谈笑风生,单霁翔深感欣慰,他知道他们此刻不仅惬意,还不失尊严。
尊严作文 篇30
皮尔已经是第三次失业了。当他走进这家知名建筑公司时,他决心要尽最大努力获得这份工作。不然贫穷的他只能卷铺盖滚蛋,回到乡下老家去。
事情还算顺利,过关斩将,最后剩下了包括皮尔在内的三个人。主考官宣布了最后一道命题:请画出你的居室平面图,并标出你所用物品的摆设位置,限时20分钟。
这真是太简单了,其他两个选手迅速画起来。但皮尔却站了起来:“先生,请您再选道命题给我吧。”
主考官冷冷地说:“不可能。这就是命题。”
皮尔看着主考官说:“那就请你给我规定一个居室,面积、走向、窗户阳台的位置,让我来布局。”
主考官盯着皮尔说:“命题很明确,你的居室。我们需要的职工,必须是个严于律己、有服从意识的人,是个从小事做起的人。只有对自己的居室有个合理的规划,才可能对整个建筑物做出合理的设计。”
“不。”皮尔说,“那是我的个人隐私,请尊重我的人格。如果不能协调,那么我宁愿放弃。”
皮尔离开了,他决定回乡下去寻求新的出路。
第二天,皮尔却接到了建筑公司的录取通知,并告知他当天就上班。
在公司,皮尔又遇到了主考官。主考官微笑着对他说:“一个敢于维护尊严、保护自己合法权利不受侵害的人,才是我们最需要的人。如果一个人当自己的合法权益受到侵犯时,都不敢出声,委曲求全,失去自我,那么当公司的利益受到损害时,他会把它当成自己的事仗义执言吗?”
尊严作文 篇31
真正的骄傲是藏于内心的骄傲,即使他视人类如孩童,但在表面上仍是平静的,甚至是谦卑的。
耻辱或荣誉感是人们远离客观事件原有的客观性,与客观事件并无必然联系的主观感受。它来源于人对自身人格的自我评价,并不存在绝对的标准。所以,同一件事,人们的反应也不同。
荣誉感固然是自我的,但它却建立在他人的肯定和认可之上。或者说,它是为获取他人肯定和认可而产生的,具有外在的约束机能。
没有充足的内在依凭的骄傲,是脆弱而表面的,其骨子里隐藏着深深的自卑。当骄傲只是为了维护自尊时,那这自尊也是可怜的。
骄傲已被人过多的滥用了,似乎任何一个人都可以骄傲,都可以用骄傲来显示自己的与众不同。
自尊意味着对外界的被动,也意味着对外界所采取的谨慎态度。它源于一种脆弱的自我意识。
想引起别人的尊重,是对自己的最大的不尊重,因为这种心理已经是在贬低自己了。
没有充足的外在凭借而建立起的骄傲,一旦有了足够的外在凭借,骄傲反而会消失。
他人不能损害自己的尊严,只有自己才能损害自己的尊严。
尊他在人的意识中并不重要,它只是人自尊要求的衍生物。因为自尊不仅是自我尊重,也要求他人尊重。人人都希望别人能尊重自己,但人人又都不愿尊重别人,矛盾的结果,是人人都退了一步,既尊重自己又尊重别人。
尊严作文 篇32
一个孩子叫秃鹤,哦不,应该叫陆鹤,他对于自身的尊严的追求与坚守。原来他是很快乐的,至少在读三年级之前。他从小就是一个秃子,小的时候他的秃头经常让别人抚摸,早上上学时老师总对他笑一笑,他不知道老师们的笑是什么意思。后来别人要拿东西来“换”摸他的机会,但那时候的他还不知道什么是尊严。不过一切都在他读三年级之后改变了。很偶然的一个早上,他突然对自己的秃头在意起来。他忍受不了别人对他的嘲笑,即使他们不是有意的。他想到退学,却被自己的父亲说退了,但并不能减少他对自己秃头的在意,反而让他这种意识愈发愈强。在一次汇操表演上,秃鹤以他特有的方式“报复”了对他的轻慢于侮辱的人,可能他不是有意得。这只能换来同学对他的冷漠。在一次春节文艺汇演上,他成功的演了一个伪军秃子连长。
在演后陆鹤偷偷的躲到湖边哭泣着,当同学们发现他的时候也哭了,那时的他不是秃鹤而是陆鹤。在这次“尊严保卫战”中陆鹤获得了他的尊严他赢了。陆鹤不过是个小人物而已,在小说中他的名字永远也无法超过小说里主人公。
陆鹤的所做所为是有些偏激,不可理喻,但他只不过想要别人能够与他平等的对待他,想要同学不再嘲笑他的秃头,获得别人的尊严仅此而已。
每个人都要尊严,哪怕他毫不起眼,陆鹤就是例子。坚守属于自己的尊严。
尊严作文 篇33
那个在家乡四处游荡的身影,时常会跑到我的脑海中,挥之不去……他,是一个瘸子。走起路来,一摇一摆的,看上去十分可笑。可他的腰板却始终挺得笔直,从来没有弯折过。他的身后时常跟着一群调皮的孩子,一边模仿着他走路的姿势,一边大喊:“哈!真像鸭子!”人们虽然怜悯他,却从来不跟他来往。我第一次重新认识他,是在公交车上。那是一个黄昏。所有人都归心似箭,迫不及待地想回家。
他被裹挟在人群中,向公交车上挤去。我“眼疾腿快”,抢到了一个座位,向他看去。只见他吃力地站着,时不时地被人推搡,几次险些摔倒。我起了同情之心,起身想给他让座。“叔叔,请坐!”我原以为看见的会是一张充满笑容的脸,听见的会是一声“谢谢”。可是,事实证明,我错了。他傲然地立着,像是没有看见、听见我的一番好意。我又提高声音,重申了一遍:“叔叔,请坐!”可他仍无动于衷。我脸上的笑容凝固了。一时,气氛十分尴尬。一位大伯忿忿地说:“人家小姑娘好心给你让座,你为什么不领情?!”他还是若无其事地站着。
我倔强地站着,与他僵持着。我感到万分委屈,心想:难道我给你让座,错了吗?哼,以后再也不理你了。就这样,我一直站到了终点站,他也同样如此。事后,我仍感到不解和委屈。我想了许久,才恍然大悟:原来,每个残疾人都有比别人强的多的自尊,希望别人都能把自己当作正常人,不与别人区别对待。是人,都要尊严,更何况是身体上有缺陷的人呢?
尊严作文 篇34
我这个骑自行车者,今天,又上路了。
下午,我骑着自行车在院子里转着,开心的我边骑边唱歌,突然,一个四岁左右的小妹妹出现在离我四米处,得意忘形的我东张西望,并没有注意到她。大概在离她两米处,我终于看到了她,作为一个实习者的我焦急地找着刹车键,然后,把车刹键一拉,可已经来不及了,我的前轮子撞上了小妹妹,我惊讶极了,把车子往旁边一推,扶起小妹妹,她大声地哭着,我把她上下打量了一番,看她并没伤着,可惊慌失措的她撒腿就跑,找她妈妈去了。不一会儿,满腔怒火的小妹妹妈妈拉着正在哭泣的小妹妹找来了,“是你吧!”她妈妈冲着我叫了一声,我点点头。突然,我发现了她这声大叫,引来了几双爱看热闹人的眼睛,被众目睽睽的我,羞愧的低下了头。心想:“这下可好了,只要这女人一叫,我的脸可就弄光了,我会成为大家的议论之点,到时候我的尊严何在,我的清高何在?”我用乞求的目光看着那个人说:“对不起!”我的脸上烫烫的,手心全是汗。鸡皮疙瘩也起了满身,心急促的跳着,好像我的整个尊严掌控权都在那女人手上,突然,她好想看穿我的心思一样,脸上的努气一下子烟消云散。用慈祥的目光看着我,故意大声说:“下次一定要小心骑吆”我点点头,感激之情一下子涌上心头。她轻轻俯下身子,在我耳边说:“我把你的尊严还给你!”。
我明白了:是自己道歉的行为为自己赢得了尊严!
尊严作文 篇35
漫画《务实》和《无题》,可以说是针泛时异的佳作。在现实生活中,确实是有一些人,像漫画中的老虎和美女,为了满足对金钱的欲望,可以丧失人格的羊严,可以失去人所最可宝贵的自由,甘心成为“金丝鸟”。
漫画家选择了“老虎屁股”任您摸的幽肤的题材,活现了那些丢失人格的可怜人的卑劣嘴脸。同样《无题》,甘为“金丝鸟”的‘,美人”(当然不一定是确指),追求的仅仅是金丝编织的笼子。从画面上看,他们是那样的怡然自得,可谓括不知肚。
漫画家扦击的是那种“拜金主义”的思想。
愿被“任摸屁股者”和“甘为金丝鸟者”,只能是那些意志沉沦者,贪图享乐者。而他们是人类中可怜的一群。在现实生活中,他们经不住金钱物欲的利诱,在全钱物欲面前,总是那样的唆昧,以至不惜扭曲自己的灵魂。在利诱和在贪鉴心理的粗使下,他们会做出有报国格,人格的事来,他们再也不会把党性原则,人民利益放在心上,再也不会去顾忌什么党纪国法,道德伦理。虽然这些人,为数不多,但危害极大。他们的行为,造成了极为恶劣的社会影响,效坏了社会的道德。
这两枯漫画,也是对这些人的一声捧喝:人要有自己的人格琴严。人要有自己道德情操。奉劝这些人:去寻回一点做人的琴产吧!
尊严作文 篇36
有位富翁打算向三个贫困家庭提供捐助。一家欣然接受,一家声明偿还,一家婉言拒绝!
我很赞赏第三个家庭的做法,处事大方,不卑不亢。这也启示我们:在做慈善的过程中要维护受赠者的尊严。
《列女传》记:“志士不饮盗泉之水。”孟子云:“一箪食,一壶浆,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。”可见,行善并维护他人的尊严是多么的重要。
二战中,英国国王乔治六世巡视被轰炸后的伦敦贫民区,在一栋破烂的大楼门前,他脱下帽子,向主人询问:我可以进来吗?询问中体现的人文关怀和尊重让人心生敬佩。
又如,美国公立学校在大雪时一般都会停课,但有间学校大雪时依然上课。家长向学校投诉时,校方的回答是:学校来自贫寒家庭的孩子很多,学校停课时,他们就不能有免费午餐吃了,就得忍饥挨饿。家长又问是否能只让穷孩子来上课呢?对此校方解释道:我们不想让他们觉得是在被施舍。不让受帮助的人觉得是被施舍,这或许就是慈善的最高目标了吧!
现实生活中,“暴力”慈善屡见不鲜,高调做慈善的陈光标,我们不否定他行慈善之实,但其慈善的方式却值得反思!如有一张照片,陈光标与受赠者们举起手中的钱,陈光标笑容满面,但我却看不到几个受赠者开怀的笑脸。
当今时代,“微公益”、“志愿活动”层出不穷,似乎是一个全民慈善的时代。但是,当我们准备做慈善时,千万提醒自己:不要伤害了受赠者脆弱的尊严。
尊严作文 篇37
在成长的路上,我得到了很多东西,有的使我铭记于心,有的使我获得一些荣誉。
放学了,只见几个人聚在一起,手中握着钱。我朝他们走了过去,看着他们手里的钞票,我不禁两眼发了光。他们见到我,面对面地相互看了一眼,悄悄地讲了些话,便向我打招呼。我走了过去,一脸讨好地望着他们,仿佛是他们的奴隶似的,他们对我说:你帮我们买些东西,剩下的钱就给你花,就当是我们请你了。我假装思考了一番,随后答应了他们。我撒腿往前奔向小卖部,找到了他们想要的东西,自己也买上了想要的东西。
回来后,不多久老师便站在了门口。她走了进来,我发现老师正在看我的时候,我灰溜溜地走出了门口。我边走边享受着手中的零食,一回到家,我放下书包,掏出作业正要写时,妈妈一脸愤怒地闯入了我的房间。她拿出手机,找出了照片给我看,是我在小卖部里买东西的一幕。再一看,是老师发过来的。我只好一五一十地把真相告诉了妈妈,妈妈火冒三丈地把我训斥了一顿,让我待在房间里,自己反思。
我心里想:不就是让别人请我嘛,为什么要教训我呢?我越想越弄不明白。我呆呆地坐在阳台的洗衣机上,看着楼下的风吹草动。忽然,一个四肢健全的乞丐在乞讨,他一面擦着额头的汗,一面向别人讨好。我在想:他为什么不去找一份工作呢?突然,我一拍脑门,明白了自己的错误。
那天,我多了份尊严,我明白了凡事都该自己努力去获得。
尊严作文 篇38
每个人都有自己的尊严,但有的人会在穷困潦倒时放弃,有的人在权钱交易中把它拱手让出,这些人才是失去人格,失去了人生最宝贵的东西。著名画家徐悲鸿说过:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”
阳光明媚的早上,我和妈妈一起逛街,看到了许许多多的青年乞丐,他们有的有的跪在地上说到:“给点钱吧!”有的立个木牌在那里,上面写着“我因母亲重病在家,没有钱治病。”还有的乞丐干脆拽这人的胳臂说:“给点钱吧!……那些乞丐各个衣衫褴褛,脸上布满灰尘,没有衣服穿,这个场面让人看了不得不拿出几元钱投到那破碗里。忽然我听到了一首优美的曲子,那一个个从小提琴里拉出的音符顺着“轨道”欢快的跳到天上去,我像被一块大磁铁吸了过去。啊!我惊呆了!原来是一个10多岁的女孩,她就和我一般大。我看了看她,胖乎乎的脸蛋,蚕眉下,一双明亮的大眼睛,她扎了一个马尾辫,穿着整洁得体,她在地上铺了一张又烂又黑的纸上写了几个歪歪扭扭的几个字,看上去好像是一个没有钱都市的孩子,想要卖艺挣钱读书。我听着听着,陶醉了,我便把我卖零食的钱放的小女孩的手里。这个小女孩和别的乞丐不同,她是一个有尊严的人,她要靠自己的劳动来挣钱。那些青年乞丐一个个抛弃了自己的尊严,比小女孩还不如!
无论在何种情况,我们都不可被金钱的诱惑所丢到了自己的尊严,因为我们也有尊严。
尊严作文 篇39
她,从小失去父母,却不失自我的尊严;她,经常受其虐待,却总是在反抗;她,虽然身受痛苦,却总在努力追求平等。她,就是夏洛蒂笔下的“简·爱”。
“简·爱”是小说《简·爱》的主人公,这本书为我们讲述了女主人公简?爱因从小失去父母,所以寄养在舅母家。她经常受到虐待,因此萌发了反抗的意识。进入劳渥德学校毕业后,来到了桑菲尔德庄园当家庭教师,与男主人罗切斯先生之间互相产生了爱慕之心。最后,当简·爱经过困难之后,毅然决定与罗切斯幸福地生活在一齐。
我为简·爱受到那么多挫折和痛苦而感到悲伤,又为简?爱那永不低头、敢于向恶俗势力反抗的精神而感到敬佩。
我向大家推荐这本书,书中那曲折、精彩的故事深深地吸引了我。读了这本书,内心里既有甜,又有酸。这种滋味让我有了一种欲望,使我也想变成像简·爱一样,学会敢于争取自由和平等地位。
在这本书中,最令我记忆犹新的就是简·爱懂得维护自我的尊严,懂得什么是善,什么是恶。在我们的生活中,有些人为了自我的利益,不惜牺牲自我的尊严来获取自我想要的东西。还有的人,善恶不分,他认不清谁是好人,谁是坏人,所以,他永远也不会明白世间有多完美。
《简·爱》这本书,令我悲,令我喜。它告诫我,必须要维护自我的尊严,要像简·爱那样,把人世间的一切都看作是平等的,这样,你才会获得更多的机会与成功。
尊严作文 篇40
在我们中国的历史长河中,我们的祖先都?卫了祖国与自我的尊严,且不说古代春秋战国时期,就以我们近代的壮事为例。
无数的革命先烈为了国家,民族的统一和独立,抛头颅、洒热血,甚至献出了宝贵的生命。当一些外国人预言中国离不开“洋油”的时候,像铁人一样的中国工人把中国“贫油”的帽子抛到了太平洋里。当无情的洪水扑向我们家园的时候,一个个普通的战士用血肉之躯铸成了冲不垮的大堤。当北京奥运升起五星红旗的时候,多少中国人都掩饰不住自我内心的激动。当我写到那里,我已掩饰不了内心的激动、热血的澎湃,我心中想起的是我们的先人,齐国善于辞令的晏子,赵国不辱使命的蔺相如。
六十年前我们的先烈味?卫祖国的尊严,把一腔热情洒向祖国南北。这天的我们作为一名中学生,应增强热爱祖国的情感和振兴祖国的职责感,树立民族自尊心、自信心,高举爱国主义旗帜,维护民族团结、促进和谐,自强不息、艰苦奋斗,真正把爱国之志变为报国之行。
这天为振兴祖国而勤奋学习,明天为创造祖国完美的未来而贡献力量。把爱国的一腔热血注入每个炎黄子孙的心中,让每一个炎黄子孙心系祖国,时时刻刻为祖国着想,把祖国的利益放在第一位,把祖国真正当做自我的母亲,让祖国成为自我生命中不可缺少的一部分。
让“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句千古名句深入人心。
尊严作文 篇41
人不可有傲态,不可无傲骨也。”这句话反应了尊严的内容。
我以为,尊严就是人的一种人格,是人应该努力地维护这种人格。但我,却见到了把这种人格踩在脚下的人。前不久,我去新玛特书店买几本书,看见了一个三十岁左右的中年男子,左腿“不见”了,跪在地上向来来往往的行人讨钱。每当有一个行人从他身前在走过时,他就不断地向行人磕头作揖,还一边说道:“可怜可怜我这个病人吧!行行好吧!给几个钱吧!多少都可以!”
有的行人就往他那摆着的碗里扔钱,而我也出于同情,往他面前的碗里扔了一元钱。我心想:“这个人真可怜,一会儿,我买完书剩下的零钱,我再给他一元钱。”这时,从我身边走过了两位阿姨,她们边走边议论那位讨乞者,一位阿姨说:“那个人真没自尊,不老不小的,不肯自食其力,还装残疾人。
他的那条腿是好腿,故意用皮子包上,才变成半截的。我亲眼看见他腿好好的,走进饭店大吃大喝。”听到这里,我才恍然大悟!一个人活着要有自尊,它是尊严的前提。丧失了自尊心的人,是一个没有出息的人。
一个人身强力壮,干嘛不好好劳动来养活自己,却要好吃懒作,不要自尊,向人讨乞呢?在回来的路上,我又看到那个人的时候,投去的不是一元钱,而是轻蔑的目光。
尊严作文 篇42
在去叔叔家的路上,爸爸把车停在了一家超市的旁边,打算进去买东西,而留在车里的妈妈和我,在这时看到了一个感人的场景。
我们看见路旁围着一群人,便下车走过去看。我和妈妈左闪右闪,灵活的“钻”到了人群的前面。只见前面有一个人,他的下身因为车祸造成失血过多而截肢,但他并不甘心一辈子躺在床上,便把一个篮球挖空,把身子放进去,走路的时候,就用手一撑,然后一跳,有时篮球还会带着他自动跳一会儿,他手里拿着一个陈旧的麦克风,高唱着。人们不时给他些钱,我和妈妈也拿出零花钱给他。
回到车上后,我说:“哎,那人真是个身残志不残的人。”妈妈听后回答:“是啊,他完全可以到大街上乞讨,有很多人会可怜他……”
还没等妈妈说完,我就接到:“可是他没有做,他没有出卖自己的尊严去当气概,而是靠自己的歌声来获得财富。”“所以你更要好好学习,为将来做准备,连残疾人都有志,我们双手健全的人更该努力了。”妈妈教育我道。“是啊!”我叹息道。“可是你看看那些在大街上乞讨的乞丐哪个不是双手健全、身体强壮啊!”“是他们自己丢失了自己的尊严。”妈妈又说道。
一会儿,爸爸买完东西出来了,我们便去了叔叔家。
岁月已经无声无息地溜走了,可那个身残志坚的人顽强的身影至今还存留在我的记忆里。
尊严作文 篇43
都江堰市北街小学四年级五班邓一敬
星期天,我和妈妈去成都玩。到了车站的检票口,我妈小声对我说:“你好!以后查票的时候,蹲一点,逃票!”我睁大眼睛说:“这样不好!”“怎么了,反正人家看不见!”我想反驳,我妈打断我:“好了好了,你哪来的那么多废话!”我沉默了。
现在脑子里想不出这两个字了。我怎么能不执行妈妈的命令呢?唉!现在想都来不及。检票口在这里。
检票员看到我们,拦住我们,厉声说道:“票!”我妈笑着把票递给检票员,一边踩着我的脚,我的脸僵住了,但本该叫的“啊”被我活生生吞了下去,我久久不能呼吸,但想到我妈的眼神,我只好勉强蹲下。“通过!”检票员一喊,我就保持着这个不舒服的姿势,走出了检票口。坐在车里,心里忐忑不安,心里仿佛有只兔子在活蹦乱跳,高兴不起来。最后坐不住了,骗妈妈买水下了车。我一口气跑到了检票口。这时,我听到一个声音说:“唉,现在逃票的人越来越多了!”我的心“咯噔”一下,更加忐忑不安。我拿出妈妈的零花钱递给检票员,然后就上车了。
我妈看着我空空的手问:“水呢?”我笑着回答:“不能喝水,但不能失去尊严!”母亲的第二个和尚很困惑。
我找回了我的尊严!
讲师:罗丽莉
(小学四年级,)
尊严作文 篇44
尊严是做人的基础;尊严也是支撑做人之心的支柱。每个人都要有尊严!这一次,我被授予“十佳少先队员”,我要从那一次开始,她把我推上了这个宝座!
我记得在儿童节那天,我获得了许多奖品和证书。当时不知道他们都开心,想把这个好消息分享给她。当我回到班上时,我听到她严厉的话,“景宜,不是因为她妈妈,我才能获得这么多奖项。你看,我没那么多。她能拥有它们吗?”100%看关系。”说着说着,还故意朝我翻白眼。这时候我愣住了。我最好的朋友会说这样的话?我很生气,憋了一肚子气。我真的很想一巴掌扇过去和她分手,可是我天生胆小,没有勇气说出来。我有点受伤,准备跟我妈说这件事,但是一想到韩信就忍不住腿的屈辱。
于是,我把所有的不服气都变成了动力,下定了决心。我一定要证明自己,绝不让你看不起我。总有一天,我一定要让你刮目相看!
最后,这次校长给了我“十佳”少先队员的名额。一开始妈妈怕我不同意,但我下定决心说:“妈妈,我一定要用自己的力量证明自己,让他们看到。”这样别人在玩的时候,我就要用厚厚的材料去读,去背。努力是有回报的,最后,我被选为“十佳”少先队员。这次我得感谢她当选。没有她的话,我就不会是今天的我。
用自己的力量,赢得了尊严。同时也学会了感恩和包容,真心感谢伤害过我的人。
尊严作文 篇45
在学校门口,经常有这样一群人长发飘飘,穿着寒酸的衣服,头发看起来像是n年没洗了,已经凝固了。我面前的小罐子里有几毛钱的零钱,我不停地给行人磕头。是中小学生家长给孩子的反面教材,但并不生气。用他们的话说:“我们都跪在这里,我们需要什么面孔?”他们说话很平静,还有个官名,乞丐。然而,我见过这样一个令人钦佩的乞丐。
他是一个70多岁的老人,穿着白色军装。敲敲自制的简易架子鼓几个睡觉用的塑料杯。唱到:“心在那里,梦就在那里。从头再来!”他喝醉了,但他已经飞到了北极。欢迎一大群人观看。这时,一个穿着奇怪的中学生挤了进来,喊道:“喂,坏老头,给我一头,我赏你一毛钱。”他没理他,只是把声音提高了。
中学生不理他,把老人的杯子砸了。他说:“你老了,不死了,我在和你说话。”
老人生气了,站起来,使劲扇了他一巴掌,把他踢到了地上。掏出一块钱扔在他脸上:“我奖励你!”
在这里我不禁要问:乞丐怎么了?他们也不喜欢被人评判;他们也有尊严;他们也会哭。它们不是为中小学生量身定做的负面教科书。他们需要的不是一毛钱,而是一颗碎玉米。你的微笑和鼓励可以给他们带来春天般的温暖。为什么不做呢?
我在他身上看到了尊严。
尊严作文 篇46
不知你是否有过这样的经历:
一不小心,一点儿零食落地,你发现后,默默地踩了一脚……不能乱丢杂物,当你发现这件事情时,已经晚了。这时的你,应该把可怜的、你曾经捧在手心的食物,轻轻捡起,放在手心。“啊,可怜的东西,是我的不敬。”然后,它就无声无息地进入垃圾桶……为什么要踩?你为此而感到羞愧,不想让世人看见,但这种自欺欺人我可不是第一次碰见。踩碎了,踩碎了,留下了一地破烂不堪的尊严。
啊,你的尊严,被你狠狠地踩在了脚下。
但如果你知道,这个被你踩在脚下视为羞愧物的前一秒,它还 是你手心里的宝贝,这时,你就不得不承认虚伪的自己。
一个人总是如此的无尊严吗?
弯腰都不愿,宁愿如此自欺欺人地踩上一脚,然后头也不回地离去。
这就是你所谓的尊严?不知你是否又看见过如此的景象:公一交一车上,人山人海。
有人从前门挤进,有人选择后门上车。但后者呢?
没有付车钱,一路却心安理得。“大家都像你这样,还 不得乱套?”有钱不付,这就是你所谓的尊严?
“走后门”,多少人走后门?为了成功不惜一切代价,这就是你所谓的尊严?
尊严,你不能把它抛弃到天涯海角,更不能把它踩在脚下!当一个人的尊严碎满地时,这个人,就已经和世界有了一条沟渠,这条沟渠的名字叫,尊严!
尊严作文 篇47
没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重,荣誉感,自尊心——这是一块磨炼细腻的感情的砺石。
还记得去年冬天,凛冽的寒风吹跑了街上来来往往的人群,独自走在放学路上的我,看见了一件令我终身难忘的事。一位衣衫褴褛的乞丐正用冻得发紫的手轻轻的敲打着一家面包店的门,“老板,可怜可怜我吧,我已经三天没吃饭了。”“去去去,要乞讨去别人家要去,别来烦我!”“求求你,给我一个面包吧。”面包店老板不耐烦了,从柜台中拿出一个小面包,看见小面包这个乞丐眼睛亮了一下。但是老板不是把它放在乞丐手中,而是扔在地上,香喷喷的面包变得满身尘土,显得那样黯淡。乞丐呆呆地看着面包转身正打算走,这时一位过路人说:“老板,你不能这样做,他是人,他也有尊严!”“尊严,一个臭要饭的有什么尊严,你以为他是美国总统?你信不信,一会儿他就会捡起来吃了。”乞丐没有搭理他们,转过身去就走了。这位过路人黑着脸说:“给我称五元钱的面包。”老板不声不响地称了五元钱的面包,这位过路人抓起面包,朝乞丐跑去,把手中的面包递到他手中,又给他买了一瓶水,“谢谢你,你真是个好人呀!”乞丐感激地说。“不用谢。”过路人回答。面包店老板站在门口直直地看着他们,好像明白了什么。
目睹了这件事,我学到了:自尊,迄今为止一直是少数人所必备的一种德性,凡是在权力不平等的地方,它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。
尊严作文 篇48
物体是有价的,而尊严无价,人有脸,树有皮,我们学校也发生了一件与尊严有关的事情。
“笨蛋,还不快给我提书包。”一听到这个声音,我就知道这个人是我们班的“大小姐”她家非常有钱,常常给班里的同学发钱,所以大家干什么都让着她,可唯独班长不怕她,因为班长从来都没有要她给的任何东西,所以她就无言以对,但班里的其他人就被她欺负的团团转,我也包括在内。
那天下午,我正在写作业,可是笔却没油了,我问了班里的同学,可是他们有的没带,有的只有一支,无奈之下,我只好问我们班的“大小姐”借。我硬着头皮走到她跟前说:“可以借我一支黑色的笔吗?”她傲慢的从文具盒里拿出了一支大概四五块钱的中性笔,扔到桌子上说:“姐把这支笔送你了,拿去吧!”我小声说了一句:“谢谢。”她立刻说:“谢个屁啊,赶紧滚回你的座位上去,我还忙着呢!”说着她踢了我一脚,又说:“今天下午帮我背书包。”我不情愿的点点头。
这时,班长看见了这一幕,对我说:“你有没有尊严呀,以后别要她的东西了,如果她欺负你,你就叫我过来,知道了吗?”
我点了点头,把那支笔还给了她,说:“还你。”她惊讶了,只好灰溜溜地走了。班长来了夸了我一番,我也为自己的所作所为笑了。
这件事说明了,尊严是无价的,每个人都不能丢失尊严,我们都要捍卫自己的尊严。
尊严作文 篇49
尊严是一种虚无的东西,但我却真真实实的感受到了尊严的价值。
这是一位十六七岁的女孩,写的一手好字,又是什么让她上街乞讨?明明完全可以用自己的学问和双手来赚取那六元钱和路费,她却要践踏自己的尊严来向路人讨要。她身穿绿色军大衣,深蓝色的裤子,脚踩白球鞋,她坐在一个垫子上。这些衣物还算得上是新的,又怎么要蜷缩在路边?她把头深深埋进自己的双臂里,不敢把头抬起来,畏畏缩缩,她也明知丢人却不要独自去努力,这无疑在毁掉自己的人格和自尊。
但是,一位高龄的老婆婆,岁月在她脸上留下了太多的痕迹,她可能受尽人生百态,也可能经历过无数的风雨,但她依然是微笑着一步步走向家里,满头白发在风中摇曳,又透露着别样的美。她穿不起名牌大衣,而是她亲手缝制的蓝色粗布衣,上面打有补丁,而她的双腿因多年的缺少营养瘦得如同她手中的一根竹竿般纤细,那皮包骨头的双手却又托着一捆如小山般的柴禾,每一步是那样吃力,木柴是严重的负担,压得她的腿都弯了。我想上前扶一把,可能下一秒她就会顶不住这压力而倒塌。她不会放弃,依然还是笑着,那是天使般的笑容,世上最美好的笑容,令人肃然起敬!
年过古稀的老奶奶并没有因能力弱小而去街上乞讨,而用她的双手撑起她自己的一片天地!然而那小姑娘却做不到老奶奶的坚韧、独立,也就失去了自力更生的尊严!
尊严作文 篇50
尊严使人不再丑陋,尊严让美丽成为永恒,尊严能把一个人变得更体面。在生活中,尊严无处不在。记忆中的那件事,让我理解了尊严的真正含义。
三个星期前的一个周日,我悠闲地走在回家的路上,突然,从街边一家早点店传来的呵斥声引起了我的注意。
我仔细看了看,原来是一个乞丐在向老板乞讨食物:“老板行行好吧,给我一点吃的,我好几天都没吃饭了。”谁知那个老板瞪着眼说:“快给我离开,别弄脏了我家的地毯。”老板看起来像一只要吞了兔子似的大老虎。“求求你了,施舍一点吧!”那个可怜的乞丐还在央求。他看起来瘦骨嶙峋,像是个上了年纪的老人,他趴在店前的台阶上不肯离开。这时一个馒头砸了过来,在地上翻滚了几下,“叫花子,去捡吧!”我终于忍不住了,说:“你怎么能这样?”老板不屑一顾地说:“怎么?这些没尊严的人就是狗是猫。”“你怎么可以用狗和猫比呢?”“那没有尊严的人是什么?”我顿时无话可说,只能离开了。
下午,我又回到那个地方,乞丐已经没了踪影。我向前走去,忽然踢到了什么东西,低头一看,正是那个馒头!蓦地,我惊住了,早上的那个情景又浮现在了我的眼前,乞丐不食“嗟来之食”,让我明白了什么是人,什么是真正的尊严。在老板眼中,乞丐是没有尊严的人,而他的所作所为又何曾保住了自己的尊严?或许他还不如一个乞丐吧!
如果有一天,我还能碰到那个乞丐,我一定会好好招待他,让他拥有真正的尊严。
尊严作文 篇51
对于人来说,宝贵的财富不仅仅是金钱,更珍贵的是人的尊严。
大街上的不劳而获的乞丐很多,但只有一个人,让我对他起了敬佩之心。那是一个星期天,天空如同蓝色的绸缎,而那朵朵的白云,就是绣在蓝色绸缎上美丽的花儿。我和妈妈上了公交车,身后跟着上来一个人,他个子有些矮小,手里拿着一把二胡琴,穿着补丁的上衣,脸黄的脸好像大病刚好一样,只见他用手不停地搓着衣襟,低着头,不好意思的说:“大家好,我为大家拉一曲二胡,大家觉得好就给点钱,觉得不好就不用给。”说完他就开始拉起二胡。琴声如泣如诉,似乎在叙说着一个令人伤心的故事一会儿慷慨激昂,好像在坚定着他永不言弃的信念一曲拉完,他含着泪水讲述了他的故事,他说老母亲得了重病,没有钱治病,左右为难的他只好拿着唯一的二胡琴,来街头卖艺挣钱为母亲治病,我觉得他真有孝心,这样既可以治老母亲的重病,又能通过自己的才艺让大家听到优美的琴声。这时,我不由得对他敬佩了起来,我立刻向妈妈要了二十元,对那位叔叔说:“叔叔,给你。”车上的人见我给叔叔钱,也纷纷伸手援助。叔叔感动得泪流满面,连忙说:“谢谢,谢谢。”
街头卖艺看似是乞讨,但这是他们用自己的劳动换来得,我们也应该尊重街头卖艺的人。
“人不可有傲气,但不可无傲骨。”人的一生,即使在最贫困的时候也不要忘记做人的尊严。
尊严作文 篇52
有这样一个人,出身卑微,却无怨无悔;有这样一个人,孤苦伶仃,却自强不息。她——就是简爱,一个从小就失去父母的孤儿。在暑假期间,我阅读了这本书,它使人感动。
《简爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂?勃朗特的代表作,本书颇有自传的色彩,为我们讲述了孤女简爱坎坷不平的人生和她那不屈不挠、敢于同命运作斗争的精神。
其中,我印象最深的还是第一章。简爱出生在一个穷牧师家庭,父母因患伤寒相继去世,简爱便由舅舅照顾。不幸的是,不久后舅舅也去世了。就这样,他的妻子里德太太来到了简爱身边。可这个舅妈并不喜欢简爱,经常虐待她,舅妈的几个孩子也十分瞧不起她,还把她关到一座红房子里去。尽管一家人打她、骂她,可这并没有使简爱畏惧,反而使她越挫越勇,变得更加坚强,而这就是我们值得敬佩的地方。当然,简爱也遇到过许多朋友,比如:劳渥徳学院的海伦?彭斯等等。
我想说的是:命运可能有时会对你不公,但你千万不要害怕。通过简爱的故事,又使我联想到另外一个人——海伦·凯勒。两人虽然一个是因为一场大病失明失聪,一个是孤儿,可都有一个共同点:遭遇了命运不公平的对待。在人们眼中,女性都是娇艳却柔弱的花朵,是需要保护的。而简爱和海伦这两个看似柔弱但内心坚韧的女子,凭借着自己的努力,成为千千万万女性心目当中的榜样。
让我们尽情畅游书的海洋。而从《简爱》一书中也可以看出作者的人生自由主张——爱与尊严,二者缺一不可。
尊严作文 篇53
每个人都有自尊,每个人都会尽力维护自己的尊严。自尊是衡量一个国家和民族素质的标志,是民族腾飞的象征。
这些天,我们在课堂上学习了“从悲伤中获得食物”的文章。我深有感触。这篇课文讲述了一个男人为了自己的尊严而献出生命的故事。
故事是这样的:有一年齐发生饥荒,一个富人把食物放在路边给灾民。这时,一个男人走过来,富人喊道:"你好!"过来吃吧!。这个人拒绝富人的施舍,也没有吃这碗饭。结果,他饿死了。
读完这篇文章后,我的心情久久不能平静。尊严是每个人都应该拥有的。古往今来,有许多关于尊严的感人故事。我们应该如何对待尊严?
在我看来,这个人做了正确的事情,不应该吃富人给的食物。一个人活着是为了自尊和正直。俗话说,人需要脸,树需要皮。你可以批评一个人,但你不能侮辱一个人。面对困难和诱惑,我们不能低头或吃别人的软食物。暂时的失败和困难并不可怕,但是我们害怕失去尊严和正直。如果一个人连脊梁骨都没有,那就像行尸走肉一样,活着毫无意义。
我们现在是学生,怎么能被认为是有尊严的呢?不做不友好和不公正的事情是有尊严的。在学校和教室里,看到垃圾被捡起来放入垃圾箱是一种尊严。值勤而不逃跑是有尊严的。上课认真听讲是有尊严的。
尊严作文 篇54
今天,我们班进行了一次数学单元考。考第三单元——小数乘除法。
嘿嘿,数学一直是我的强项哦!但还是小心为妙,因为这学期班里转来了几位新同学——付荣珂、杜晨晨、郭佳惠。据说前两位同学以前数学成绩都不错。而郭佳惠是另一所学校的留级生。考卷发下来,我小心地做题,生怕有什么过失。因为题目量太大,老师说她只改第一面。有两道题我把握不大:一道是把小数15.67和2.1变成整数再除,平时我写的是156.7和21。但我今天写的是1567和210,因为它说的是整数。还有一道判断题。
下午,考卷发下来。老师说:“这回考试我们班不如一、三班考得好。好同学也有扣分多的。像刘晓芮扣了16分,许晴琳扣了9分,赵洋琪扣了13分……那郭佳惠都念了一回了,还扣了21分。这回考试杜晨晨考得最好,第一面只扣了一分。连杨云帆和许琪琦都比他扣得多。杨云帆扣了4分,许琪琦扣了3分。”我扣了三分。这节课做了第二面。我很仔细地做。这一面是我最擅长的应用题。做完了,我又检查了一遍又一遍。试卷交上去,我心里七上八下。
最后一节课时,苏老师抱着试卷走了进来,说:“真正带着我们学习的还是许琪琦。这回考试许琪琦考得最好,反面一点没错97分。杨云帆96分,支英欣95。刘艺璇和杜晨晨考了91分,你们怎么才考了这么点分?”
我高兴极了。高兴我终于回到了第一名的宝座上。更高兴的是我终于在同学面前找回了我的尊严!
尊严作文 篇55
乞丐,让人十分厌恶,但我却从一位“乞丐”身上看到了不一样的精神。
那是一个灰蒙蒙的下午,我和死党去逛街。死党正在小摊上挑发卡,我却听见一阵吼声——“我又没叫你帮我!不给钱啊!”
一个穿着时尚的阿姨对一个乞丐吼。
我别过头去,心想,又要看一个乞丐死皮赖脸了。“但我干了活,你就得付钱。”一个清脆的声音从后边传来。
我转过头去,细细打量着乞丐——一双黑亮的大眼,小巧的嘴巴,五官十分精致,是个清秀的大姐姐,甚至可以说清美了。
长得这么漂亮,怎么看也不像是乞丐。“滚开!你这个乞丐!原来看着你还挺秀气的,没想到这么死皮赖脸!”“你——”我不是乞丐!“大姐姐极力争辩,但阿姨一扭头,关上了店门。
我看不下去,上去往乞丐手里塞了十元钱,没想到她摇着头,把钱重新放回到我的手心里,微微翘着唇角,说道:“我不要这钱。”“为什么?我看你很缺钱不是吗?”我十分不解。“因为······算了,你不懂。反正,你这钱我不要,你留着买文具吧!”“收下吧!”我坚持着。“不!我不能要!我不接受施舍!因为我不是乞丐!”
我从她眼中看到了坚定和倔强,以及那不容被忽视的尊严。
我沉默了。
再次抬头,望见她手里的小球,我明白了,她不是乞丐,而是靠自己才能挣钱的街头艺人。
我看着她,会意地笑了。
其实,无论是谁,都拥有属于自己的尊严,只是,尊严往往都被财富所超越。
尊严作文 篇56
尊严使人不再丑陋,尊严让美丽成为永恒。让我庆幸的是,我无心看到的一幕,帮我证实了这个深奥的道理。
暑假的大清早,知了就唱起了歌儿,报告人们炎热的一天又到来了。我和妈妈一起去逛集市,无意中发现一大群人围在树荫底下。我拔开人群,原来是一个衣衫褴褛的乞丐。
我看见,人群中慷慨热心的好心人都往乞丐的破碗中放钱。就这样,你一元我一元,破碗中装了一小叠钱。
这时,一位穿得很时尚的阿姨拿着一枚一元硬币,向乞丐的破碗扔去。她不但鄙夷地看着乞丐,而且嘴里还嘀咕着:“要不是看你可怜,你以为我会为了你一个小小的蝼蚁乞丐浪费我的血汗钱吗!”
我本以为乞丐会低三下四地收下那位阿姨的钱,可乞丐的一番举动却出乎了我的意料。乞丐气愤地抬起头与那位阿姨怒目相视:“虽然我是一个被人看不起的乞丐,但我也有我的尊严,你这样侮辱我,我不要你的钱!”那位阿姨似乎被乞丐说得无言以对,脸一下子就像煮熟的螃蟹,通红通红的。一时间,我对那位维护了自己的尊严的乞丐肃然起敬。不管那位践踏别人尊严的阿姨穿得有多时尚,都掩盖不住她那丑恶的心灵!
谁说乞丐就不能有尊严?列如乞丐被看不起的人还有很多,清洁工在街边那个不起眼的角落默默工作引来嘲笑,可这何曾不是在为人民能住在干净地环境中而付出?乞丐也有尊严,如果一个连自己尊严也维护不了的人,又有什么资格践踏别人的尊严!
尊严作文 篇57
克里斯是哥本哈根政府部门的工作人员,有一天,车坏了,他步行去上班。当他经过路口,看到一个衣衫褴褛的老人,上半身全部趴在垃圾箱里翻找,这个垃圾箱对老人来说太高了,翻了一会儿,找出两个塑料瓶,脸上、手上沾满了脏东西,又奔向另一个垃圾箱;再过了一个路口,一个裸着上身的少年,几乎悬挂在垃圾箱上,进行翻找,却一无所获,索性他爬进了垃圾箱,捡到了几个饮料瓶后才出来。克里斯从前坐车上班从没留心过这些社会底层的拾荒者,看到了很是心酸。为此,克里斯写了一份改造城市垃圾箱的提案交到了有关部门,内容大致是虽然我们帮助生活底层的人们采取了很多措施,但是,我们更应该让一些愿意自食其力的人得到应有的尊严。建议将垃圾箱的高度由1.5米降低30厘米,这样拾荒者就不会再灰头土脸。这件充满人情味的提案很快得到了实施,设计者不仅降低了垃圾箱的高度,还可以使之翻转,这样拾荒者很方便就能捡到垃圾箱里的东西了。政府的这个小小举动感动了无数人,从降低的30厘米中,我们看到了政府对弱势群体的关怀,让弱小者看到了自己没有被忽视的尊严。
◎萤火小语:其实,做人的尊严不因年龄大小、财富多少、地位高低、体貌特征的差异而不同。人人生而平等,在现实生活中,让我们每一个人都学会尊重别人,给别人尊严,你也会看到美丽的风景。
◎文题延伸:尊重别人;从小事做起;令人感动的一幕……
尊严作文 篇58
从《丑lou的中国人》的针砭时弊,到《中国人史纲》的冷静思考,再到《我们要活得有尊严》的深刻沉淀,是否有一种使命感始终支撑着你一路走来?
柏杨:我从小就喜欢打抱不平,特别爱管闲事,尤其是容不得人欺负人,见不得人的尊严受到践踏。比如年轻的时候,有一次看到一位父亲打他的孩子,我就上去制止,指责他不该打孩子,结果反被那个父亲打了一顿。后来再看到什么不公平的事,我就开始写文章批判那些丑恶的现象。
而看到的阴暗面多了,我就开始从我们中国的历史和文化层面去反思,希望能从根本上解决这些问题。我的目的就是希望通过自己的文字,唤起更多的人们,让他们共同来认识和反思我们的社会和文化,共同涤除那些不好的地方,发扬那些优良的传统,学习西方文化中先进的方面,建设一个更加健康、文明、值得尊重的文化。
而我最终的愿望,是中国人能拥有真正的尊严,这种尊严不是别人施舍给你的,而是通过我们对别人的尊重和包容,通过自身的不断努力获得的。
除了《丑陋的中国人》以外,你在极端恶劣的环境下,从卷帙浩繁的中国史册中写成的《中国人史纲》,也给社会带来了巨大影响。在描述19世纪的中国时,你的评价是“羞辱的痛苦世纪”,在描述20世纪时,你的评价是“充满惊涛骇浪”,那么你对21世纪的中国是如何期待的呢?
尊严作文 篇59
我从出生到现在,经历了12年之久,然而,我却一直得不到一个人应有尊严都没有。无论是游戏、领奖都受尽讥笑;无论是课间,家里读书近嘲笑。就因为我是矮个子吗?
做游戏玩儿跳绳时,我只能玩儿一级,因为二级太高了。所以同学们在二级的时候就让我把命打给他们。后几级也是这样的。她们都说我太矮了,玩等于浪费时间,不如让她们代替我玩儿。也就是这样,我只有一级能玩其他几级如果玩就会输的。还得连累别人救我。
记得上五年级时,期中考试过后并且发奖,当念到我的成绩是全班第二名时,全校的同学都响起了热烈的掌声,和当我走到领奖讲台时,他们都惊呆了,不相信我就是五年级同学,顿时,掌声变成了冷嘲热讽,有些学弟学妹还对我指指点点,甚至连校长都笑了。因为他们不知道我是矮个子,那时我的身高也不过120厘米。更可气的是老师竟然在拍照时把我放进一年级学弟学妹都所在处说我太矮了,在五年级不太合适。就因为我太矮了,所以才得不到别人都拥有的尊严吗?
下课了,我从洗手间出来时,一年级学妹看见了我,对我指指点点,有的学妹还说:“你看那个姐姐多滴呀,简直比我还低。”我一下子就跑到了教室。下午放学了,我的邻居回来了一一四年级的周奥伟,他一看见我,便得意洋洋地说:“哟!小矮人你好!”
我是双子座。双子座最怕的就是孤独啊,为什么我就要经历孤独呢?难道这就是命运吗?就因为我是矮个子吗? 没有朋友是注定的吗?没有尊严也是注定的吗?
尊严作文 篇60
我曾经在一本书上看到《君子不吃嗟来之食》的故事,讲的是从前有一名奴隶主在街上摆了一些事物,准备分给受灾的穷人吃。一天,一个饿得快不行的穷人路过这条街,奴隶主看见了,傲慢地说:“喂,穷鬼快过来吃一点。”这个穷人说:“我就是不吃嗟来之食,才饿成这样的。”奴隶主觉得这样有些过分,便向穷人道歉。可穷人还是拒绝了,结果饿死在大路旁。我觉得这个穷人虽然穷,但活得很有尊严。
然而,今天我在路上却见到了三个没有尊严的人。第一次是一位二十来岁的年轻人,他衣着整洁,身穿牛仔裤,红色运动衣,背着一个背包,看起来像个大学生。
眼里流露出忧伤的神情,他把头埋得低低的,似乎觉得无脸见人,坐在板上。前面一张纸上写着:好心的过路人,我在车上丢失了钱包,请给予我38元,买车票回家。Thank very much!从他的介绍看出他还是个挺有文化的人。第二次见到的是两个兄弟,长得身强力壮,眉清目秀,看起来有十七八岁,他们头上捆着白色的布,竟然跪在路旁,看了他们前面纸张上的介绍,我知道他们的父亲得病,不幸去世,家里一贫如洗,才出来
乞讨。这三个人他们有手有脚,年纪轻轻的,却不想通过自己的劳动来生活,而想让别人施舍,我觉得他们太没有尊严了,一见到他们我就觉得可耻,我想对他们说:“请你们用自己的双手来创造美好的生活吧!”