我的班级作文400字【精彩5篇】

我的班级作文400字 篇一

我们的班级

我们的班级是一个充满活力和团结的集体。我们有着优秀的班主任和一群积极向上的同学，每天的学习生活都充满了快乐和挑战。

首先，我的班主任是一位非常负责任和关心我们的老师。她总是耐心地解答我们的问题，帮助我们克服困难。她还经常组织各种活动，如班级聚餐、户外拓展等，增强我们之间的感情。她不仅关注我们的学业成绩，还注重培养我们的综合素质。在她的带领下，我们班级取得了很多荣誉，成为全校的楷模。

其次，我的班级里有一群活跃、积极向上的同学。每天上课，我们都能感受到大家的努力和进步。课堂上，同学们热情参与，积极回答问题，互相帮助。课下，我们一起复习，互相讨论，共同进步。我们的班级氛围非常好，每个人都能感受到大家的友爱和团结。

除了学习，我们的班级还注重培养我们的兴趣爱好和才艺。我们经常组织文艺晚会、运动会等活动，让每个人都能展示自己的才艺。我们还有各种俱乐部，如美术俱乐部、音乐俱乐部等，让同学们能够在兴趣中发展自己的特长。

总之，我的班级是一个充满活力和团结的集体。我们有着优秀的班主任和一群积极向上的同学，每天的学习生活都充满了快乐和挑战。我们一起努力学习，共同进步，为实现自己的梦想而奋斗。

我的班级作文400字 篇二

班级合作

班级合作是我们班级最重要的特点之一。我们班级的同学们总是积极合作，共同完成各种任务和活动。

首先，在课堂上，我们班级的同学们总是积极合作，互相帮助。如果有同学不懂某个知识点，其他同学会主动解答和讲解。我们之间没有竞争，而是互相支持和鼓励。这样的合作氛围让我们的学习更加高效和快乐。

其次，在班级活动中，我们同样展现了出色的合作精神。无论是班级聚餐、户外拓展还是文艺晚会，我们都能够团结一致，共同完成任务。每个人都能发挥自己的特长，贡献自己的力量。我们相信，只有团结合作，才能取得更好的成绩。

除了课堂和活动，我们班级的同学们还经常一起学习和讨论。我们会组织小组学习，相互交流和分享。在这个过程中，我们不仅能够提高自己的学习能力，还能够培养合作意识和团队精神。

总的来说，班级合作是我们班级最重要的特点之一。我们班级的同学们总是积极合作，互相帮助。无论是在课堂上、活动中还是学习中，我们都能够团结一致，共同进步。班级合作让我们的学习更加高效，也让我们的班级更加团结和友爱。

我的班级作文400字 篇三

　　提到我们班，我就会想起我们班的高手，如“恶作剧大王”吴束方煜，“废话演说家”盛鹏飞，“小画家”万心怡……真是数不胜数。可是我最羡慕的三位同学是：朱翊宸、卜嘉倪和丁凡珂。

　　说到卜嘉倪，她可是我们班的“发言高手”。一头乌黑发亮的头发，如同用一层油漆刷过似的，扎着胡萝卜似的麻花辫。每次老师提出的问题，她都快速又准地回答出来。有一次，老师拿了一张试卷，提出了一道难题，我们在座位上冥思苦想，可是就想不出。突然，只见卜嘉倪高高地举着右手，站起来回答问题的时候，声音洪亮又快速。

　　说到丁凡珂，他可是我们班的“淘气包”。眉毛浓浓的，像一个三角形，耳朵又大又嫩，仿佛一把大蒲扇。一下课就飞似的跑了出去。有一次，下课后，老师还没有布置家庭作业，丁凡珂就一溜烟地出去玩了。

　　说到朱翊宸，她可是我们班的“演讲大师”。嘴巴又圆又嫩，眼睛圆溜溜的，仿佛两颗黑珍珠。她经常写一些童话读给我们听。

　　有一次，她写了一篇笑话，然后对老师说：“我写了一篇笑话，演讲课可以讲给同学们听吗？”老师说：“当然可以。”到了演讲课，同学们欢呼雀跃。老师来了，同学们安静下来，朱翊宸开始读了，读的有声有色。读到最搞笑的部分时，同学们捧腹大笑，有的`笑得直拍桌子，有的笑得直捶胸，还有的笑得从椅子上摔了下来。结束后，教室里又响起经久不息的掌声。

　　我喜欢这个班级，我为在这个班级而感到骄傲自豪。

我的班级作文400字 篇四

　　每一位同学都有自己眼中中的班级，我也有。我想：既然是属于我们的班级，应该就要比别班更严格要求。然而，我眼中中的班级就应是一个团结友爱、开拓进取、求实创新的班集体。

　　我眼中中的班级是充满爱心与奉献精神的班级。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大，只要一方有难，我们八方支援。然而我们班的每一个同学都会尽力帮助班上的任何一个人，在这个班集里，我们会感到家庭般的温暖，兄弟姐妹般的友情。能让我们乐观自信、活泼坚韧。对一切人类优秀文化成果都感兴趣。不仅能读唐诗宋词三字经，还能张口闭口说“Hello”。每次考试，我希望我们班都是所有班级中最好的。

　　在学习方面，希望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水，用来浇灌自己那不充实、不肥沃的学识田地。努力读好每一科，不偏科。做个全面发展的学生。在老师讲话的时候，底下不要有小动作、悄悄话出现。动时生龙活虎，开口则演说辩论，动手则实验探究。还应歌声与书声齐飞扬，笔墨与油彩共飘香。尽力配合好老师的每一堂课。留给每一位老师好的印象，能够让老师们提起好的班级时，第一个就想到我们（九）班。并且上学不迟到，作业按时交，上课自己管好自己的嘴巴，这样班级才能安静。

　　这就是我眼中的七（九）班，一个团结友爱的班级体。

我的班级作文400字 篇五

　　清晨，整个世界是清亮的，阳光透过淡淡的云朵，温柔地洒在万物上，别有一番赏心悦目的感觉。我哼着小曲儿踏进教室，教室里一片宁静，同学们一个个捧着自己心爱的课外书，认认真真地看着，没有人讲话也没有人离开座位，只有不时传来的翻书的声音。我轻轻地放下椅子，

把作业本拿出来后走上了讲台。秒针与分针像两个顽皮的孩子，在钟面的草地上互相追赶着，不一会儿，8点到了。张晓婷拿起语文书带领大家读课文，同学们都意犹未尽地放下了课外书，拿起语文书大声地读了起来。琅琅书声在整个楼层里回荡。

　　时值中午，初夏的阳光温暖地直射地面，照得整个校园一片明丽。我站在讲台上，管着纪律。同学们吃着各式各样的水果，空气中飘满了甜甜的香味。吃完了水果，又拿起了课外书，细细品味着书中的甘甜。在看书的时候，时间似乎过得特别快，该去吃饭了。我小声说了一声：“出去排队。”同学们又恋恋不舍的放下课外书，整理好桌面，鱼贯而出，在走廊上排起两条队伍。整个过程非常迅速，非常安静。我带着他们来到了食堂，在一个个窗口前排起了队伍，拿到饭的同学在座位上安静的吃着，还没拿到的，在耐心地等待。我们吃完了饭，桌子旁排队，几个同学在仔仔细细地擦着桌子。等他们擦完，我带队回了教室。

　　转眼间，时钟已指向4点。同学们整理书包，在教室外排队，值日生已经拿起扫帚开始干活儿了。我带着他们到达校门口，等待着家长来接。

　　这，就是我理想中的班级。