体育课作文800字(最新6篇)

体育课作文800字 篇一

标题：全民健身，快乐成长

体育课是学生们最期待的一门课程，它不仅能够让我们身体健康，还能够培养我们团队合作的精神。在体育课上，我们可以锻炼身体，增强体质，同时也能够感受到运动带来的快乐和成就感。

首先，体育课可以锻炼我们的身体。在体育课上，我们会进行各种各样的运动项目，比如跑步、跳远、篮球等。这些运动能够让我们的身体得到全面的锻炼，增强我们的体质。通过体育课的锻炼，我们的体能得到了提高，不仅能够更好地应对日常生活中的各种活动，还能够预防一些疾病的发生。

其次，体育课可以培养我们团队合作的精神。在体育课上，我们经常进行团队游戏或者比赛。这些活动需要我们与队友进行密切的合作，共同完成任务或者取得胜利。通过与队友的合作，我们学会了倾听、沟通和协作，培养了团队合作的精神。这对我们今后的学习和工作是非常有帮助的。

最后，体育课让我们感受到运动带来的快乐和成就感。在体育课上，我们可以感受到身体的自由和活力，享受到运动带来的快乐。当我们在比赛中获得好成绩或者完成了一个难度较大的动作时，我们会感到非常的自豪和满足。这种成就感让我们更加积极地参与到体育活动中，不断提高自己的运动水平。

总之，体育课不仅是学校课程中不可或缺的一部分，更是我们快乐成长的重要组成部分。通过体育课的锻炼，我们的身体得到了锻炼，体质得到了提高；通过与队友的合作，我们的团队合作精神得到了培养；通过运动的快乐和成就感，我们更加热爱体育。让我们珍惜每一堂体育课，享受运动带来的快乐和成长吧！

体育课作文800字 篇二

标题：体育课，让我更自信

体育课是我最喜欢的一门课程，它不仅能够锻炼我的身体，还能够让我变得更加自信。在体育课上，我可以挑战自我，克服困难，通过不断努力和坚持，取得进步和成就。

首先，体育课能够锻炼我的身体。在体育课上，我们会进行各种各样的运动项目，比如跑步、跳远、游泳等。这些运动能够让我们的身体得到全面的锻炼，提高我们的体质。通过体育课的锻炼，我的身体变得更加健康和强壮。我能够更好地应对日常生活中的各种活动，也能够更加自信地面对挑战。

其次，体育课能够培养我的自信心。在体育课上，我们经常进行各种比赛或者团队活动。这些活动需要我们充分发挥自己的才能和能力，展示自己的风采。通过参与这些活动，我学会了自信地表达自己，不怕失败和挫折。即使在比赛中没有获得好名次，我也不会气馁，而是会总结经验，继续努力，相信自己能够取得更好的成绩。

最后，体育课让我感受到运动带来的快乐和成就感。在体育课上，我可以尽情地奔跑、跳跃、游泳，感受到身体的自由和活力。当我在比赛中获得好成绩或者完成了一个难度较大的动作时，我会感到非常的自豪和满足。这种成就感让我更加热爱体育，更加自信地面对生活中的各种挑战。

总之，体育课不仅让我健康成长，还让我变得更加自信。通过体育课的锻炼，我的身体得到了锻炼，体质得到了提高；通过参与各种比赛和团队活动，我的自信心得到了培养；通过运动的快乐和成就感，我更加自信地面对生活。让我们珍惜每一堂体育课，不断挑战自我，成就自己！

体育课作文800字 篇三

　　今天我们上了一堂乐趣无穷的体育课。

　　下午，老师带我们在操场上做游戏。映入我们眼帘的是三个道具，它们分别是：四个呼啦圈、八个厚厚的高耸着的软垫和四个小三角桶。老师跟我们说了游戏的规则：“一个人扶着呼啦圈，另一个人钻，然后往前跑，跨过两层软垫，最后再往前跑，跑到小三角桶跟前，绕小三角桶一圈，再往回跑，跑到软垫跟前，跨过去之后，再跑到呼啦圈跟前钻过去，最后跑回起点，换下一个组员。如果队员们把任何一样道具碰倒，那么把碰到的东西还原之后，再从做。”

　　紧接着，老师把我们分成四个组，每组八人，看看那组做得又快又好。刚开始我们组就遥遥领先。别的组的同学见状奋力地追赶，希望能扭转败局，可是急不一定能做得好。古人云：心急吃不了热豆腐。邹子俊和方光鸿就因为太急而为他们各自的小组拖了后腿。只见方光鸿不顾一切地往前冲，不想在钻呼啦圈的过程中，一开始很顺利的把头和身子钻过去了，但是因为一只脚没有及时地抬起来而把呼啦圈弄倒了。他往前冲了几步后就跌倒了，就在倒下的同时他的手打到了海绵垫子上，海绵垫子也被推到了。这下他可惨了：又要把呼啦圈扶好，又要把海绵垫子扶好，而且还要从头再做。这一次方光鸿小心翼翼的钻过呼啦圈之后，气喘吁吁地跑到海绵垫子前，他用尽全身力气一跳，跳过去了。紧接着方光鸿一瘸一拐的绕过三角桶往回跑，跑到了软垫前，可是第二次跳软垫，怎么跳也跳不过去了，弄得我们哈哈大笑，他的组员看后更是哭笑不得，老师见他狼狈不堪的样子，无可奈何地说：“绕过软垫吧，你别跳了。”方光鸿跑到呼啦圈前，他怕因为速度快又犯错，所以只好小心翼翼地爬过了呼啦圈。然后连滚带爬地跑回了第三组。想想学习中的方光鸿是那么厉害，与体育课中的他，真是天壤之别！邹子俊也为第二组拖了后腿。原先很顺利，但一看到即将追上遥遥领先的我们组，他便开心至极。可是后来，他在钻呼啦圈的时候摔了个“狗啃泥”唉！他是被快乐冲昏了头脑，真是乐极生悲呀！第一组是魏妙妍严重拖后腿。

　　最后我们第四组获胜！原因是我们有好的指挥员——陶伊庆。他告诉我们组员，做游戏时要沉着冷静、不要慌乱。

　　这就是我们今天我们上的一堂乐趣无穷的体育课！

体育课作文800字 篇四

　　今天下午，最后一节是体育课。这节体育课才让我深，刻体会到那些不想上体育课，说体育课是梦魇、地狱同学的心理感受。

　　按照惯例，我们先是跑一圈，前一段，大家都精力充沛，体力旺盛，但是到了后期，一些肉肉较多的同学就撑不住了。如赵宇轩同学，这个经常让体育拉分的同学，到最后一百米的时候，他渐渐掉出队来，他对正在跑步的我说：你来陪我走完吧。我爽快地答应了，看着我们渐渐被女生大部队跑过，我想再追上男生的大部队，但赵宇轩气喘吁吁地对我说：还是兄弟吗？我决定陪着他跑完这一条路，因为之前我见，有的同学跑慢了，就直接归队了。这次也是这样吧，但是我不应该有侥幸心理，这一次不知怎么，跑慢的同学需要平板支撑，我只好去做了，因为赵宇轩是跑不动了才走的，而我是看见他走的，我也跟着他走，所以他的体力不多了，我的体力还很多。刚一做平板支撑，我觉得很轻松，但赵宇轩刚一做就酸痛的一直叫，不停的换脚蹬地。体育老师说：谁膝盖碰一次地，就加十次下蹲。

　　赵宇轩就直接坐到地上，说：看我膝盖没挨地。可是被无情的体育老师发现了，直接加了十个下蹲，还不是赵宇轩自己，我也跟着做了。

　　大家该热身了，我们也被叫到了大家前面，接着做平板支撑，刚才已经做了几分钟平板支撑，体力明显不支，但是师令难违，我们只好又接着做平板支撑。

　　渐渐地，我的全身已被汗水浸湿，汗水从头发尖上一滴一滴地滴下来，手出的汗也越来越多，腿也因酸痛不停地挪动位置，就在我要废的时候，老师终于说：你们做四十个下蹲就可以回去了。听完我像打了鸡血一样，拼命地做了起来，平时做二十个下蹲就累得要死。但现在那四十个下蹲是多么美好，我竟然做了四十个下蹲也毫无感觉。做完之后，我一瘸一拐地回去了。

　　这次体育课是我印象最深的一节，让我懂得了，无论做什么，都不要有侥幸心理。

体育课作文800字 篇五

　　今天下午，有我最讨厌的体育课和跑操。

　　体育课上，我的周围乱成一锅粥，气得体育老师发出命令：去篮球场沿着白线跑10圈！老天啊！都怪那些不遵守纪律的人，老师这不是“连坐”嘛！要知道我最讨厌跑圈了！但是师命难违，下一秒我就垂头丧气地被体育委员赶到了白线上跑步。不一会儿，我就满头大汗、喘气不断。大家也像一个个软绵绵的毛绒玩具一样，身体没有主心似的摇晃着……一圈又一圈，我盼星星盼月亮，盼到了下课的时间，我瘫了一般地向教室走去。

　　天空阴沉沉的、雾蒙蒙的，没有一丝亮光。谁知，我还没休息几分钟，耳边就传来了清脆的跑步铃声，顿时，全班一片哀叹声，因为这预示着：我们又要围着操场跑5圈了！跑操的铃声，以前在我耳中是美妙的，现在则是一种负担；以前是充满活力的，现在是刺耳的；以前是一种精神上的支撑，现在是精神上的攻击……总之，我快崩溃了：一天跑上20圈，学校是让我们当运动员吗？我们可是体力有限的学生啊！但无论我在心里如何抱怨，学校是坚决不会停止跑操的。

　　“预备—跑！”广播里的声音突然喊道，各班纷纷奋力跑了起来，我们班也不甘落后，拼命跑着。但跑的时候常常发生一些情况：前排同学跑地一会儿快一会儿慢，有些同学差点被鞋带绊倒，男女生推自己前面的同学等等，这些突发事件使原本劳累的我更加疲惫。很快，我就大汗淋漓，衣服也全湿了，紧贴在皮肤上，难受死了，大家也都甩着身子，想要把身上的衣服脱离皮肤似的。

　　就在我快坚持不住的时候，忽然从广播里传出一个音：“踏步一走！”顿时我像犯人免罪释放了一样，全身都是一种从未感受过的轻松；肌肉不酸了；关节不疼了；十分舒服。

　　风吹来，梧桐树“沙沙”地唱着歌，喜鹊叽叽喳喳地说着贺词，一切都很美好，原来这个糟糕的下午一点儿也不糟糕啊！作者：田炜玉

体育课作文800字 篇六

　　到了六年级，我相信大家都会听到老师说要考体育。没错，每年的六年级都要进行一次体育考核。有考试就有训练。下面，我就跟大家讲一下我们上体育课上的点点滴滴。这是一个风和日丽的下午，我们都出去上体育课，我们本以为是一节即快乐有有趣的体育课。但是事与愿违，我们要接受体育老师的魔鬼特训。唉！没办法谁叫我们是学生呢？老师说：“因为我们是六年级，我们要进行体育考核。所以，你们这段时间要加强训练。”我们一听，马上就发出的郁闷的叫声。老师说：”体育委员出来，带他们跑三圈。“我一听，马上出来了。我对他们说:"立正，向左转，跑步走！“我学着军人的风格做出了这一系列的语言和动作！三圈跑完以后，体育老师说：”现在，训练摆臂！“我们学着老师的样子摆了起来。

　　摆了大约有十秒钟，老师说：”加速，加速摆臂，快！“我们不得不加快了速度。一分钟之后，老师叫我们停下来。我们终于可以轻松一下了。可是，老师却不这么想。老师不给我们一点喘息的机会，继续说：”快速跑一分钟。“一分钟之后，老师又说：深蹲一分钟，不许停，谁停下来马上去操场上给我跑十圈！“唉！我们不能违抗老师的命令，只能照老师说的做了。

　　一分钟过后，老师说：”休息一分钟，一分钟以后，继续！“我们一听，马上就要瘫痪了。唉！还是那句话，谁叫我们是学生呢？过来一会，老师说对我说：”我临时有事出去一下，你管一下纪律。每人做五组就可以下课了！“”哦哦。“我对老师说。等老师走了一会之后，我对大家说：”解散！“他们一听，马上像要飞出笼子的小鸟一样，高兴的不得了！他们有些人开玩笑的说：”行啊，体育委员带头破坏级律，不错啊！我一听，说：“没办法，体育委员也是人啊，也要休息啊！”看，这就是我们班的魔鬼体育课！