记人记事作文【精选6篇】
记人记事作文 篇一:难忘的相遇
那是一个阳光明媚的春天,我和我的朋友们决定去郊外野餐。我们带着食物和乐趣的心情踏上了旅途。
到达目的地后,我们找到了一个宽敞的草坪,开始摆放野餐桌椅,摊开食物。就在这时,我注意到了一个孤独的老人坐在不远处的长椅上。他背着一个旧旅行包,脸上挂着疲惫的神情。我感到有些好奇,决定走过去与他交谈。
老人名叫李爷爷,已经年近九旬。他告诉我,他是在这个城市的一个远方小镇上长大的,如今来到城市中心,重温年轻时的回忆。他说他曾经是一个年轻有为的教师,教过一代又一代的学生。但随着年龄的增长,他慢慢淡出了人们的视野,只剩下孤独和无助。
听着李爷爷的述说,我的心被深深触动。我邀请他加入我们的野餐活动,他脸上露出了久违的微笑。我们一起分享食物,交流快乐。李爷爷告诉我们关于他年轻时的故事,他的眼神中透露着对过去的眷恋和对未来的期待。
在离开时,我和我的朋友们决定带李爷爷一起回城。我们知道他需要更多的关注和照顾。从那一天起,我们经常去看望李爷爷,陪伴他聊天,一起度过愉快的时光。我们成了他的新朋友,他成了我们的老朋友。
这次难忘的相遇让我明白,每个人背后都有自己的故事。有时候,我们只需要给予一点点关心和陪伴,就能让某人的生活变得更加美好。这次相遇也让我明白,年龄并不是判断一个人价值的唯一标准,每个人都值得被尊重和关爱。
记人记事作文 篇二:一个特别的礼物
那是一个寒冷的冬天,我正坐在家里写作业。突然,门铃响了起来。我打开门,看到了一个陌生的小女孩。她看起来有些害羞,手里拿着一个精美的礼物盒子。
她告诉我,她是邻居家的新搬来的小朋友,她想和我做朋友。我感到非常的高兴,邀请她进来,并打开了礼物盒子。
里面是一个精致的手工制作的手链,上面串着五颗美丽的小珠子。小女孩告诉我,她亲自动手制作了这个礼物,希望能够送给我,作为我们新朋友的见面礼。
我被她的诚意和友好的举动深深感动。虽然这个礼物并不是价值很高,但它背后蕴含着小女孩对友谊的珍视和对美好的向往。
我接过手链,戴在自己的手腕上,感觉暖意油然而生。从那天起,我和小女孩成了最好的朋友。我们一起上学、一起玩耍,分享快乐和困难。她的陪伴让我的生活变得更加丰富多彩。
这个特别的礼物也让我明白,友谊是一种珍贵的财富。它不在于物质上的贵重,而在于情感的真挚和关心的无私。这个礼物让我明白,只要我们用心对待每一个人,友谊就会在我们生活中不断绽放,让我们的世界变得更加美好。
记人记事作文 篇三
今天,我来到了我国最大的天然赏鸟区------鸣春谷。它坐落在白云山山顶广场的东侧。远远望去它像个小公园,进去走了一圈,你就知道它有多大。鸣春谷约有五万平方米,而且是位于山峰与山谷之间,你要进去仔细看上一遍非得把你弄得精疲力尽、头晕眼花不可。进门的左手边是段楼梯,顺着楼梯走下去是个自然鸟类标本馆。里面有各种各样的鸟类标本,它们栩栩如生,有大鹏展翅的老鹰,有双脚紧抓老鼠的猫头鹰,有正在树上歌唱的鹧鸪,有正在开屏,展示美丽羽毛的孔雀,还有喜欢说话的鹦鹉......。在这里让我见识到鸟类家族是多么的庞大,品种如此繁多。
进门的右边是个鹦鹉明星剧场。我们刚到就碰上了鹦鹉的表演时间。表演准备开始之前,场内响起了欢快的音乐,这时一只蓝绿色,身体健壮的鹦鹉首先登场了,它先表演了敲钟。接下来其它鹦鹉相继出场,分别表演了打水、滑滑梯、走钢丝绳、篮球比赛、爬吊梯、踩皮球、与观众打招呼等节目,其中最有趣的要数那个飞到观众席前拿钱这个节目了。它可不是见钱就要的,它会分别钱的真假、大小,假如只拿出五毛钱的话它飞到你跟前看了一眼就飞回去。要是你拿出五元钱来它会兴奋飞过来,站在你的手上,把钱啃上两口然后满足地飞回它的老巢去。
在附近我们看到了两个大笼子,其中一个装着白色的鸟,头上有黄色的冠,它的羽毛洁白无瑕,非常的美丽。在另一个笼子里,有个黑色的大嘴鸟,嘴巴又长又硬的。我们一连看了好几个景点,这时园外的喇叭声响了,提醒我是离开的时候了,这时我恋恋不舍地看着那翠绿的草坪,心里想着下次我一定还要再来这个有趣的,百玩不厌的好地方。
记人记事作文 篇四
一年一度的儿童节又到了,在我心中,六一儿童节是最快乐的。为了迎接我们的节日,全校举行了隆重的“红领巾义卖活动”,我们还升了旗。
老师选了几个同学摆好了东西,升完旗后,全校的人都开始了抢购这挑挑,那挑挑,你拥我挤,水泄不通。不一会儿,东西卖出去好多。我和几个同学去抢购,我们看了一圈累的满头大汗。第二圈时,我们各买了一块雪糕,吃着雪糕,我说:“不如,我们去看画展吧?”大家异口同声的说:“行”。
完画展以后,我们又返回了教室。这一上午高高兴兴的过去了。
记人记事作文 篇五
一缕缕阳光,跳过树隙欢快地窜入我的发隙,亲吻着我的脸蛋。我起身给了阳光一个大大的拥抱,深吸一口气,一天就这样开始。
温暖
阳光是爱的天使,它给人以温暖。冬天寒冷的早晨,当我还贪睡于温暖被窝之中时,阳光温柔地从窗边跳入,投射入整个房间。于是乎,米黄色的光芒在房间中弥漫开来,温暖也融入进房间。在阳光的温暖下,我惊喜地从被窝里爬起来,认真感受,尽心沐浴起来。
容纳
再一次坐在房间,却发现阳光照射中,有许许多多细小的尘埃在飞舞。原为这阳光中的瑕疵而叹息,却顿然发现这些小小的尘埃在散射着阳光,使得阳光变得更柔和、舒适。于是,在阳光的尘埃中懂得:阳光容纳尘埃,原来也是一种美丽的智慧。
明亮
整个大地沉浸在美梦之中,如此黑暗,亦是如此之沉寂。我躺在床上,辗转反侧,难以入眠。明天的竞选,我能行吗?我能吗?无数次自问中迎来清晨。又是一个阳光明媚的日子,我念叨着。抬头仰望天空,但阳光的照射使得我又不得不低下了头:此刻的大地容颜焕发,一派生机。在阳光的映照下一张张充满微笑的面庞从我身旁走过。阳光的明亮给大地带来明亮,阳光的明亮给我们带来充满希望的一天又一天。想着想着,我的心也忽得变得豁然明亮起来。我自信地在阳光下呐喊:我能行!
总在风雨后
生活中繁杂琐快乐阅读网碎的事总使我们变得或喜或悲。在风雨中,我们被雨水浇灌了一次又一次,发际被狂风吹得东倒西歪,惟留下那阴沉昏暗的天。可风雨过后,阳光会拨开那一层阴森的天空,给我们“山重水覆疑无路,柳暗花明又一村”的豁然,给我们带来一个七彩斑斓的美丽新世界。
拥抱阳光,感受于它的温暖;
拥抱阳光,懂得于它容纳的智慧;
拥抱阳光,在明亮充满希望的世界中坚定信心;
拥抱阳光,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,请相信有希望!
今天我们成长在阳光下,明天我们去创造七彩世界!
记人记事作文 篇六
六年的小学生涯结束了,我既兴奋又担心。兴奋的是我已不再是小孩子了,而是一个小大人了,因为是初中生了,所以许多事都能自己解决了。担心的是升入初中后,课程会比小学的多,压力会比小学的大,作业会比小学的多……
带着这些担忧,我来到了十四中学。开始我很紧张,因为到了一个新的环境,既陌生又无奈。妈妈带着我找到了教室之后,把我托付给了miss李,就匆忙赶去帮弟弟报名了。走的时候叫我听老师的话,下午的时候就会来接我们的。
miss李帮我安排了位置,叫我坐下。然后她就去发书了(因为我是最后一个到校的,所以我一来老师就开始发书了)。
老师让我们各自做了自我介绍,在这次的介绍当中,我认识了许多同学,我问他们喜欢玩什么,喜欢上什么课,喜欢那个老师。就这样,我们就聊开了。其中我印象最深的是蒋文燕,因为她和我是小学的同班同学。所以我们无话不淡。
我用了一个上午的时间了解到:这个学校一共有两个初一班,109班和110班,我们班有58个人,110班有45个人。我们班的班主任是miss李(英语教师),他们班的班主任是秦老师(数学教师)。
下午第三节课,miss李进来向我们介绍了这个学校的校规和一些作息时间(校规是贴在学校的墙上的,所以老师让我们自己去看,就没有讲太多)。然后重点讲的是作息时间:早上7:20到校,上午上四节课,中午12:00下课回家吃饭(时间是一个半个小时)下午13:30上课,上到5:00放学。讲完后,老师让我们把教室打扫一下,就让我们回家了。
我下楼去找弟弟,后来就和爸爸妈妈一起回家了。回到家里,我把今天在学校发生的事一五一十的告诉了爸爸妈妈,告诉他们我交的朋友和认识的老师,告诉他们我在学校很开心,让他们不要担心,我会好好学习的。晚上吃完饭后,和家人一起散了一会儿步,一回到家我就躺在了床上,渐渐地进入了梦乡。在梦里我梦到和同学在学校一起快乐的学习,玩耍……