我课余的生活作文【优选6篇】
我课余的生活作文 篇一
我课余的生活是丰富多彩的。虽然每天都要面对繁重的学业，但我总是尽力在课余时间寻找快乐和放松。
在学校，我热爱参加各种社团活动。我是学校的乐队成员，每周末我们会进行排练和表演。音乐是我的灵魂，每当我抱着吉他弹奏时，所有的烦恼都会烟消云散。我也加入了学校的艺术社团，学习绘画和手工艺术。通过这些活动，我不仅可以展示自己的才华，还可以结识到许多志同道合的朋友。
除了参加社团活动，我也喜欢阅读和写作。在图书馆里，我可以找到各种各样的书籍，不论是小说、历史、科学还是文学，都可以满足我的求知欲。有时，我也会写一些故事和诗歌，把内心的情感表达出来。这不仅是一种发泄，还可以培养我的创造力和表达能力。
此外，我还喜欢运动和户外活动。每周末，我都会和朋友一起去打篮球或者踢足球。运动不仅可以锻炼身体，还可以增强团队合作和竞争意识。有时，我也会和家人一起去郊游或者露营，享受大自然的美丽和宁静。
我课余的生活丰富多彩，让我能够更好地平衡学习和娱乐。在忙碌的学业中，我也能找到属于自己的乐趣和放松。这样的生活让我更加充实和快乐。
我课余的生活作文 篇二
我课余的生活是充实而有意义的。在学业之余，我积极参与各种社会实践和志愿活动，用自己的行动影响和帮助他人。
我经常参与学校组织的社会实践活动。去年暑假，我和一群志愿者一起去农村支教。我们为当地的孩子们开展了各种课程和活动，帮助他们提高学习成绩和生活技能。在这次经历中，我深深地感受到了教育的重要性，也更加珍惜自己所拥有的学习机会。
此外，我还积极参与各种志愿活动。每个月，我都会去附近的福利院和敬老院，陪伴那些需要关爱的老人和孩子。我会陪他们聊天、唱歌、做手工，帮助他们度过愉快的时光。这些活动不仅让我学会关心他人，也让我更加懂得感恩和珍惜生活。
除了社会实践和志愿活动，我还利用课余时间进行自我提升。我会报名参加各种培训班和讲座，学习一些实用的技能和知识。我也经常参加学校组织的讲座和座谈会，听取各行各业的成功人士的经验分享。通过这些活动，我不仅可以开拓眼界，还可以提升自己的综合素质。
我课余的生活充实而有意义，让我不仅关注自己的成长，也关心他人的需求。通过参与社会实践和志愿活动，我能够用自己的力量改变世界，让生活变得更美好。这样的生活让我感到自豪和满足。
我课余的生活作文 篇三
我的课余生活是充实而快乐的。我喜欢利用课余时间去做一些自己感兴趣的事情，丰富自己的生活，拓宽自己的视野。
首先，我喜欢读书。课余的时间，我会找一本自己喜欢的书籍，静静地躺在床上或者靠在窗边，投入其中。读书是我最喜欢的活动之一，它让我感到无比的愉悦和满足。通过阅读，我可以开阔自己的眼界，增加自己的知识，培养自己的阅读能力和思辨能力。每当我读完一本好书，我都会感到一种成就感和满足感，这激励着我不断地追逐更多的知识和智慧。
其次，我喜欢运动。课余的时间，我会去操场或者健身房进行一些运动锻炼。运动不仅可以锻炼身体，增强体质，还可以让我放松心情，释放压力。无论是跑步、打篮球还是健身，都能让我感到畅快和快乐。通过运动，我不仅可以保持健康的体魄，还可以培养自己的毅力和坚持不懈的精神。每当我挥洒汗水后，我都会感到一种成就感和满足感，这激励着我不断地追求更高的运动目标。
此外，我还喜欢参加各种兴趣班和社团活动。比如，我喜欢参加音乐学习班，学习吉他和钢琴，用音乐表达自己的情感和思想；我也喜欢参加绘画班，用画笔记录和表达自己的感受和想法。这些兴趣班和社团活动不仅让我结交了许多志同道合的朋友，还让我不断挑战自我，发现自己的潜力和兴趣。
总的来说，我喜欢利用课余时间去做一些自己喜欢的事情，充实自己的生活。通过阅读、运动和参加各种兴趣班和社团活动，我不仅可以丰富自己的知识和技能，还可以培养自己的兴趣爱好和个人品质。我相信，通过这样的课余生活，我能够成为一个全面发展的人，迎接未来的挑战和机遇。
我课余的生活作文 篇四
下课了，老师带着我们一群嘻嘻哈哈的小朋友在操场上玩“丢手绢”的游戏。游戏开始了，同学们围成一个圆圈蹲下。老师问：“谁来丢手绢？”同学们争先恐后地举起手来，说：“我来，我来！”最后，老师选了小明。小明拿着手绢，一边围着圆圈转，一边盘算：“到底丢给谁呢？”同学们兴高采烈地拍手、唱歌。小明趁小红不注意，把手绢丢到了小红的背后。这时，小红对面的小丽用一种奇怪的眼神，向她使眼色。小红看见小丽这种奇怪的眼神，好像在对小红说：“小明把手绢丢在你的背后。”小红把手伸到后面摸了摸，摸到了手绢后，她立刻站起来，拼命地追呀追。最后，小红还是追不上，当上了“俘虏”，被罚唱歌、跳舞。小红大大方方地走进了圆圈中间，跳起舞，唱起歌。舞姿优美，歌声嘹亮，赢得了同学们热烈的掌声。接着，小红来丢手绢……游戏在欢乐的`气氛中进行着。同学们玩得非常开心。
上课铃响了。老师让同学们回到教室，大家还在回味着刚才快乐游戏的情景呢。
我课余的生活作文 篇五
叮铃铃，下课了，同学们冲出教室，有的在操场上奔跑、有的在玩跳绳，而我和同学们玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
游戏开始了，先由我来当“老鹰”，另一个人当“母鸡”，其余的人都当“小鸡”。我飞快地跑着，我一会儿往左、一会儿往右，但清空是抓不到“小鸡”们，我站在原地休息了一会儿，突然，我冲过去左手一个、右手一个，的“小鸡”们打得落花流水，“小鸡”们胆战心惊地串来串去，我又向右冲去，一手一个，把“小鸡”们抓得一只剩，全都当了我的“美食”。
我不但爱玩“老鹰抓小鸡”的游戏，而且有时也喜欢在操场上跑几圈锻炼身体，有时也会与几个同学比赛一下看看谁跑得快。
你们看，我的课余生活很丰富吧！
我课余的生活作文 篇六
我的课余生活，总是那么多姿多彩，有时剪纸，有时跳绳，有时约上同学一同去玩耍……众多课余生活中，我最喜欢看书。
我爱看杨红樱写的书《昆虫记》，看杨红樱的书，我会流泪，会仰天大笑，会吓得全身发颤，看《昆虫记》，我总会为昆虫的所作所为感到惊叹不已。
记得有一次，我在看一本叫《想变成人的猴子》。我看到猴子在“烤水果”那一篇的时候哈哈大笑，笑得眼泪都流出来了。旁边的同学都被我带动了呢！突然有人问我“你怎么在那傻笑啊？”可能是因为我看得太入迷了吧！过了好一会才反应过来，说“你看！这只猴子在烤水果。”我把书给她看，她也哈哈大笑起来，好象也被书里的情节给吸引了。就这样我越来越
喜欢看书了。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”读书能让我开阔眼界，增长课外知识，大家一起来读书吧！
