我们班的“飞人”作文450字【推荐4篇】

我们班的“飞人”作文450字 篇一

我们班的“飞人”

在我们班里有一个同学，他被大家亲切地称为“飞人”。他叫李明，是我们班的体育课代表。

李明是个非常活泼开朗的男孩子，他个子不高但身体非常灵活。他经常参加各种体育活动，在班级里的体育成绩一直名列前茅。不仅如此，他还热爱运动，经常在课间时间组织同学们进行各种体育游戏。大家都非常喜欢和他一起玩耍，因为他总是能给我们带来欢乐和活力。

除了在课堂上表现出色，李明在学校的田径队也是一把好手。他曾参加过多次学校的田径比赛，获得过不少奖项。尤其是在短跑项目上，他的速度之快让人叹为观止。同学们都说他的速度就像飞一样，因此给他取了个绰号“飞人”。

李明的飞人之名不仅仅停留在学校内部，他还代表学校参加了一些市级的比赛。在这些比赛中，他也取得了不俗的成绩。他的速度和敏捷度让其他选手望尘莫及。李明并不因此而骄傲，他说：“每个人都有自己擅长的领域，只要努力去做，就能发挥出自己的特长。”

除了在体育方面，李明在学习上也表现出色。他是我们班的学习委员，经常帮助其他同学解答问题，他的耐心和细心受到了大家的赞赏。他认为学习和运动是相辅相成的，只有身体和头脑都健康，才能更好地发展自己。

通过和李明的相处，我学到了很多。他用自己的努力和实力证明了只要有梦想，就一定能实现。他不仅在体育上取得了成绩，还在学习上取得了好成绩。他用自己的行动告诉我们，只有全面发展才能成为真正的优秀人才。

我们班的“飞人”作文450字 篇二

我们班的“飞人”

在我们班里有一个同学，他被大家亲切地称为“飞人”。他叫王涛，是我们班的篮球队队长。

王涛是个非常热爱篮球的男孩子，他个子高高的，身体强壮，是我们班里的篮球高手。每次上体育课，他总是带领我们班的男生们进行篮球比赛，他的球技娴熟，投篮准确，总能为我们班争取到胜利。

除了在体育课上，王涛还经常在课间时间组织同学们进行篮球比赛。他总是充满激情地呐喊着，鼓励着队友们，让我们班的气氛变得非常热烈。他的领导才能和团队意识得到了大家的认可，大家都非常喜欢和他一起打篮球。

王涛不仅在学校内部展示自己的篮球才华，他还代表学校参加了一些市级的篮球比赛。在这些比赛中，他带领我们学校的篮球队获得了不少荣誉。他的投篮技巧和组织能力受到了其他队伍的赞赏。他的篮球水平得到了进一步的提高，也为我们班增添了光彩。

通过和王涛的相处，我学到了很多。他用自己的实际行动告诉我们，只有热爱并专注于某项运动，才能取得好的成绩。他在篮球场上的表现让我明白了团队合作的重要性，只有团结一致，才能取得胜利。他还教会了我如何坚持不懈地追求梦想，只有付出努力，才能取得成功。

我们班的“飞人”王涛，不仅在篮球场上表现出色，还在学习上取得了好成绩。他用自己的努力和实力证明了只要有梦想，就一定能实现。他的成功给了我们班的其他同学很大的鼓舞，让我们明白了只要努力，就一定能够实现自己的梦想。我们班的“飞人”王涛是我们的骄傲，他让我们相信自己也能飞得更高。

我们班的“飞人”作文450字 篇三

我们班的“飞人”作文450字 篇四

　　提起110米跨栏的“飞人”刘翔，人人都会竖起大拇指称赞。你知道吗？我们班也有一个飞人。不同于“刘飞人”是用腿跨栏

　　我们班的“飞人”是用手来跨栏的。她那拿笔的.手在练习本子的“栏”上“健步如飞”，让我们好生羡慕。

　　有一次，语文老师让我们在20分钟内抄词语。天哪！这次竟然要抄20个生字，20个词语，2个句子！话音刚落，班里唏嘘一片，对于写字速度一向不怎样的我来说，简直是个大工程，我吓得眼前一黑，差点没晕过去。而我们的“飞人”却若无其事地笑了笑，便埋头写了起来。

　　10分钟过去了，教室里只有写字的“沙沙”声，气氛很是紧张。我好不容易写完了生字和词语，正想放松一下酸痛的手臂，只听见有同学在小声议论着：“真快！”“神了！”我便习惯性地朝“飞人”方向看去，只见她已经把语文抄写本合上了，正靠着椅背休息呢。

　　她只用了一半的时间！我惊讶地张大嘴巴，半天都合不拢，眼珠子差点没从眼眶里掉出来。“飞人”地一个把本子交给老师，老师在她的本子上写了一个又大又红的“优”字，表扬“飞人”写字又快又好。

　　就这样，“飞人”成了我们班许多同学的竞相模仿对象。我们都希望能超越她，当然，我也不例外，可惜的是，每每只能望尘莫及。不过我们毫不气馁，还是一如既往地把她当成我们最大的竞争目标。就这样“你追我赶”，我们班写字速度进

步神速，学习兴趣也越来越浓厚，每次考试都是全年级前三名。

　　你一定会好奇，她到底是何方神圣呢？她就是我们班的大队委员，品学兼优生，我的好朋友——俞安睿。