文具盒里的争论优秀作文(经典3篇)
文具盒里的争论优秀作文 篇一
文具盒里的争论
文具盒是我们学生常常使用的一个物品，里面装着我们的文具用品，如铅笔、钢笔、橡皮、尺子等等。然而，对于文具盒里的争论，我却持有不同的看法。
有人认为，文具盒是一个不起眼的小东西，对于它是否有争论的必要性持怀疑态度。他们认为，文具盒只是一个用来存放文具用品的容器，它的功能就是将文具整齐地摆放在一起，方便我们使用。文具盒并没有任何思想，更谈不上争论了。因此，他们认为文具盒里的争论并不是一个值得讨论的话题。
然而，我却持有不同的观点。我认为，文具盒里的争论是存在的，并且是一个有趣的话题。文具盒里的每一样物品都有自己的特点和用途，它们之间的争论正是因为这些特点和用途的不同。比如，铅笔和钢笔，虽然都是用来写字的工具，但它们的使用方式、书写效果和适用范围却有所不同。铅笔适合在临时需要写字的情况下使用，而钢笔则适合用来写长篇文章或者需要更加精确的写字。这种争论可以激发我们对不同文具用品的认识和理解，让我们了解它们的优缺点，并且根据实际需要选择适合自己的工具。
除了用途和特点的争论，文具盒里的争论还可以涉及到文具的外观和品牌。有些同学喜欢文具外观上设计独特的，他们认为这样的文具会让他们在同学中脱颖而出。而另一些同学则认为品牌的重要性更大，他们认为有品牌的文具质量更好，使用起来更加舒适。这种争论可以让我们了解到不同的审美观和价值观，培养我们的审美能力和判断力。
综上所述，我认为文具盒里的争论是存在的，并且是一个有趣的话题。这种争论可以激发我们对不同文具用品的认识和理解，培养我们的审美能力和判断力。因此，我们应该积极参与这种争论，从中获得知识和乐趣。
文具盒里的争论优秀作文 篇二
文具盒里的争论
文具盒是我们学生常常使用的一个物品，里面装着我们的文具用品，如铅笔、钢笔、橡皮、尺子等等。而对于文具盒里的争论，我认为这是一种无谓的争论。
首先，文具盒是一个功能性的物品，它的主要作用是将文具整齐地摆放在一起，方便我们使用。对于文具盒里的争论，我觉得并没有什么实际意义。无论我们使用哪种文具，最重要的是能够完成我们的学习任务，而不是纠结于文具的种类和品牌。在学习中，我们更应该注重的是我们的学习方法和学习态度，而不是文具盒里的争论。
其次，文具盒里的争论容易引发不必要的比较和攀比心理。如果我们过于关注文具的种类和品牌，就容易产生攀比心理，觉得自己的文具不够好，从而影响我们的学习情绪和学习效果。而且，文具盒里的争论也容易导致浪费。如果我们过于追求文具的种类和品牌，就会频繁地更换文具，造成浪费。这样不仅对环境不利，也会浪费我们的金钱。
最后，对于文具盒里的争论，我觉得我们应该以实用为主。无论是铅笔还是钢笔，都可以完成我们的任务。我们可以根据实际需要选择适合自己的文具，而不必过于纠结于种类和品牌。我们应该注重的是我们的学习方法和学习态度，而不是文具盒里的争论。
综上所述，我认为文具盒里的争论是一种无谓的争论。我们应该以实用为主，注重我们的学习方法和学习态度，而不是过于关注文具的种类和品牌。让我们把更多的精力放在学习上，提高自己的学习成绩。
文具盒里的争论优秀作文 篇三
文具盒里的争论优秀作文
在日常的学习、工作、生活中，
“哼”！一阵愤愤不平的声音从文具盒里传了出来。
只见一根精美的笔把头扭向一旁，而在他的另一边则是一块黑乎乎的橡皮。
事情的经过是这样的天，小主人来到教室里，他拿出这根精美的笔一一笔上印着许多漂亮的花纹，她的底色是小主人最喜欢的浅紫色，笔盖上粘着漂亮的水晶天鹅，活像一位害羞的姑娘。顿时，同学们全都围了过来，对她赞不绝口，有的.满脸羡慕，有的轻轻的抚摸着她，有的依依不舍的看着她。而像皮呢？他全身被铅笔渣包围着，黑乎乎的，活像一位穿着黑衣的乞丐。主人一拿出来，同学们便对他指指点点的。于是，主人便将他扔在了文具盒的一旁，而那根精致的笔，则被主任小心翼翼的放在了文具盒里。
夜深人静，天空拉下了黑幕，只有星星还在天空中眨着眼睛。
橡皮在一旁伤心的哭泣着，而笔则昂起头高傲的说：“小主人最喜欢我了，我有着精致的外貌，而且还能让小主人写出漂亮的字体，没有我的话小主人怎能练出一手好字呢？而且，我被夸奖是应该的，你那黑乎乎的样子同学么不嫌弃你才怪呢！”橡皮听了他的话庞然大怒，生气并委屈地说：“我才是主人最中用的，我把我雪白的肌肤献给了主人，而主人每次用我，我的寿命都在削减，主人如果没有我，他的页面就不会那么干净整洁了。”就这样，他们俩喋喋不休的吵了起来。
这时，一直在默默里注视着这一切的文具盒爷爷说话了：“你们各有各的长处，都是小主人必不可少的，可你们想想，如果你们都不配合的话，后果会是怎么样呢？"说完，和橡皮都羞愧的低下了头。
团结就是力量如果文具盒里的所有物品都和谐相处，都互相配合的话，他们样样都是宝，个个都有自己的用处。
