学生写幸福的滋味作文(优选3篇)
学生写幸福的滋味作文 篇一
幸福,是一种美妙的感觉,它源自于内心的满足和快乐。作为一名学生,幸福的滋味对我来说是如此的独特而珍贵。
首先,幸福的滋味来自于学业上的成就。在学习的过程中,我们时常会遇到各种各样的困难和挑战,但是当我们努力克服这些困难并取得好成绩时,内心便会充满了满足感和喜悦。我记得有一次,在数学考试中,我通过了一道我之前一直觉得很难的题目,当时我感到非常的幸福。那种成就感让我觉得自己变得更加自信和坚定,同时也激发了我更多的学习动力。
其次,幸福的滋味来自于与朋友和家人的互动。在学校里,我有一群非常好的朋友,我们相互支持、帮助和鼓励,这让我感到非常幸福。和朋友们一起分享快乐和困难,一起度过美好的时光,无论是在课堂上还是在课外活动中,都能让我感受到幸福的滋味。此外,与家人的互动也是幸福的源泉之一。每当我在学校取得好成绩或者有了进步时,家人总会给予我鼓励和赞美,这让我感到无比的幸福和自豪。
最后,幸福的滋味来自于参与社会实践和公益活动。作为学生,我们有责任参与到社会中,为社会做出贡献。去年,我和几个同学一起参加了一次义务劳动活动,我们去了一个孤儿院,帮助孩子们整理书籍和玩具,还陪他们一起玩耍。在那个过程中,我不仅感受到了孩子们的纯真和善良,也感受到了帮助他人所带来的满足感和幸福。这次经历让我明白,幸福不仅来自于个人的成就,还来自于对他人的关爱和帮助。
总之,作为一名学生,幸福的滋味对我来说是多样而丰富的。它来自于学业上的成就,与朋友和家人的互动,以及参与社会实践和公益活动。幸福的滋味是一种宝贵的体验,让我们更加珍惜和感恩身边的一切。
学生写幸福的滋味作文 篇二
幸福,是一种无法用言语来形容的感觉,它的滋味如同一杯清凉的甘露,让人心旷神怡。作为一名学生,我也曾经体验过幸福的滋味。
首先,幸福的滋味来自于学习的乐趣。学习是我们学生的主要任务,而学习的过程也可以是充满乐趣的。当我在课堂上聆听老师的讲解,理解了一个新的知识点时,我会感到非常的满足和幸福。学习不仅仅是为了应付考试,更是为了扩展自己的知识面和提高自己的能力。每当我掌握了一个新的技能或者解决了一个难题时,我会感到内心的喜悦和满足,这种幸福的滋味让我更加热爱学习。
其次,幸福的滋味来自于追求兴趣爱好。除了学习,我还有许多兴趣爱好,比如阅读、绘画和音乐等。在阅读的过程中,我可以沉浸在各种各样的故事和知识中,享受到知识的乐趣和思维的碰撞。在绘画和音乐中,我可以表达自己的情感和想法,这让我感到非常的自由和快乐。追求兴趣爱好不仅可以丰富自己的生活,还可以带来幸福的滋味。
最后,幸福的滋味来自于与他人的分享和帮助。当我与同学们一起玩耍、交流和合作时,我会感受到一种无比的快乐和幸福。与他人分享自己的喜悦和困难,互相帮助和鼓励,可以增强我们的友谊和团结,也可以让我们感到幸福的滋味。此外,帮助他人也是一种幸福的来源。当我能够帮助别人解决问题或者给予他们关心和支持时,我会感到非常的满足和幸福,这种滋味是无法用言语来形容的。
总之,作为一名学生,幸福的滋味对我来说是多维度而丰富的。它来自于学习的乐趣,追求兴趣爱好以及与他人的分享和帮助。幸福的滋味让我感到满足和快乐,也让我更加热爱生活和珍惜身边的一切。
学生写幸福的滋味作文 篇三
学生写幸福的滋味作文
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的学生写幸福的滋味作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
幸福的滋味是什么?有人会说:“幸福的滋味就是吃好吃的'。”有人会说;“幸福就是有许多money,花不完的钱。”还有人会说:“幸福的滋味就是高兴。”而我却认为幸福是家庭和睦,幸福的滋味是多姿多彩的。
去年年底,我们学校要期末考试,于是我加紧复习,每天晚上都要学到9点。那天,不知父亲又怎么了,我刚踏进家门就听见父亲的责骂声:“你学习好吗?每天就做一点练习。从今天开始,我给你布置作业,每天数学卷子做3张!”“3张,那么多!”我小声嘀咕着。爸爸狠狠给了我一个耳光。哎,只好服从了。
从那天起,我和爸爸的话变少了,看见那些卷子心里就烦。为什么爸爸会这样对我?!每天我都会写到11:30!我从这中间体会到了父亲严厉中的爱。这难道不是幸
福的滋味吗?晚上,爸爸给我拿来了一个苹果,说:“孩子,爸爸有点过分了,你学习并不是很差,看着每天你的脸都像‘长白山’似的,我心里也不好受呀!以后我不给你留很多的作业了。”幸福的滋味其实就是理解,就是亲情。顿时,我心里的怨气化为乌有,眼泪不听指挥地流了下来。幸福的滋味竟然还是咸的!从那天以后,家里又有了往日那温馨的气氛,每天晚上,爸爸都是那一个苹果,那饱含香甜滋味的幸福弥漫在我的心头。
幸福其实无处不在,一句表扬的话语、一个赞赏的目光,都饱含着幸福的滋味。