珍藏在心中的那份感动作文(精选3篇)
珍藏在心中的那份感动作文 篇一
温暖的微笑
每个人的生命中都会有一些让人感动的瞬间,那些瞬间仿佛定格在时间的长河中,成为我们心中永不磨灭的记忆。而对我来说,最令我感动的,是那些来自陌生人的温暖微笑。
记得有一次,我坐在公交车上回家,车上挤满了人,空气中弥漫着人们的呼吸声和喧嚣。突然,一个老爷爷上了公交车,他身上背着一个沉重的购物袋,显得有些吃力。他边走边找零钱,却发现自己的零钱不够。老爷爷有些着急,我看在眼里,心里也跟着揪起了一团。就在这时,一个年轻人主动走上前去,递给了老爷爷一张纸币。老爷爷感激地看着年轻人,脸上露出了灿烂的微笑。这一刹那,我感受到了人与人之间的温暖和善意。这个陌生人的微笑,让我深深地感动了。
还有一次,我去参加一个志愿者活动,为一所贫困山区的小学捐赠书籍和学习用品。当我走进那个简陋的教室时,看到孩子们的欢快笑容,我心中充满了感动。他们用稚嫩的声音向我表达了他们对我们帮助的感激之情。我看着他们那灿烂的笑容,感受到了自己的价值和意义。当我将书籍递给他们的那一刻,我仿佛看到了他们眼中闪烁的梦想和希望。这份来自孩子们的感激之情,让我深深地感动了。
这些陌生人的微笑,让我明白了一个道理:在这个喧嚣而纷杂的世界上,温暖的微笑能够化解人们之间的隔阂和疏离,让人感受到人性的美好和善意。这些微笑是那么简单,却又那么真挚。它们在我心中留下了深深的烙印,让我明白了善良和友爱的重要性。因此,我珍藏在心中的那份感动,就是来自陌生人的温暖微笑。
珍藏在心中的那份感动作文 篇二
坚持不懈的努力
每当我回忆起那一次次感动的瞬间,总会想起那些坚持不懈的努力。这些努力不仅仅是个人的奋斗,更是一种对梦想的执着追求。
记得有一次,我参加了一次长跑比赛。比赛开始时,我迅速地冲向前方,但很快我就感到了疲惫和困倦。我想放弃,但当我看到其他选手们依然在坚持,我也不得不继续向前跑。尽管我很吃力,但我知道只有坚持下去,我才能够到达终点。在我奋力拼搏的时候,突然听到了观众们为我加油的欢呼声,那种声音仿佛注入了我无限的力量,我加快了脚步,最终成功地冲过了终点。那一刻,我感受到了胜利的喜悦,也感受到了自己坚持不懈努力的价值。
还有一次,我参加了一次演讲比赛。在准备的过程中,我遇到了无数的挑战和困难。我曾一度迷失自己,怀疑自己的能力。然而,我没有放弃,我不断地努力学习和准备。在比赛的那一刻,我紧张而兴奋地站在讲台上,我用自己的声音诉说着自己内心的话语。尽管我紧张得有些语无伦次,但我坚持下去,直到最后。当我听到观众们的掌声和赞许之声时,我知道自己的努力没有白费。那一刻,我感到了自己的成长和进步,也感受到了自己坚持不懈努力的价值。
这些坚持不懈的努力,让我明白了一个道理:只有坚持不懈,才能够实现自己的梦想和目标。在这个充满竞争和挑战的社会中,只有付出辛勤的努力,才能够获得成功和成就。这些努力是那么艰辛,却又那么有价值。它们在我心中留下了深深的烙印,让我明白了坚持和努力的重要性。因此,我珍藏在心中的那份感动,就是来自坚持不懈的努力。
珍藏在心中的那份感动作文 篇三
珍藏在心中的那份感动作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的珍藏在心中的那份感动作文,欢迎大家分享。
老师,朋友是我们成长中的不开缺少的部分,他们在我们困难时给予我们帮助;在我们悲伤时带给我们欢乐;在痛苦时抚慰我们的心灵。他们带给我们无尽的感动。
小时候,我常常体弱多病,动不动就发烧、感冒,却还老是不想打针,吃药,所以病老是好不了。
终于
,有一次上课,我又发烧了。可我却不想让老师、同学知道。于是就趴在课桌上,想着坚持到下课。可是,老师却发现我的精神萎靡不振。于是叫我起来,问我怎么了。我支支吾吾的说我有些难受。于是,老师就上前摸了一下我的头,“哎呀,发烧了。”老师急急忙忙的与几个同学把我扶着走出了教室。我迷迷糊糊中,好像被什么絆了一下,一下子就摔倒了。老师急忙把我拉起来,打了一辆车,吧我送到医院。又给我妈妈打了电话,迷迷糊糊就睡着了。第二天早上,我醒来后,发现妈妈、爸爸都在我的床边,看护我。我听爸爸说,我昨天烧到40°,还好老师同学把我送来的及时。我一听,心中有些后怕,却又对老师和同学十分感激。
到了晚上,又有几个同学来看我望我了。他们害怕我落下今天的课程,于是专程来为我补课。我感动的流下眼泪。一直到了很晚这几个同学才回了家,而我的心情却久久不能平复。
老师,你是我们人生中的灯塔,为我们指引航标,却又像妈妈一样,对我们关心,看护,无微不至。
朋友,你们在我困难时帮助了我,你们对我来说比如何东西都要重要,你们永远是我的号朋友好兄弟。
老师,朋友,你们在我心中就是亲人那般重要,你们带给我无限的感动。