难忘袁老师作文【优选6篇】
难忘袁老师作文 篇一
袁老师是我高中时期的语文老师,她给我留下了深刻的印象。在我与袁老师相处的两年时间里,她教会了我很多知识,也培养了我对语文的兴趣和热爱。
袁老师教学严谨细致,她总是耐心地解答我们的问题,不厌其烦地给我们讲解语文知识。她善于发现学生的问题,总是用简单明了的语言给我们讲解,让我们能够轻松理解。她还会用生动的例子和有趣的故事来帮助我们记忆和理解知识点。在她的教学下,我的语文成绩有了明显的提高。
袁老师注重培养学生的写作能力,她经常布置作文任务,并在课堂上进行详细点评。她会为我们指出写作中的不足之处,并给予具体的修改建议。在她的帮助下,我的写作水平有了很大的提高。我记得有一次,我写了一篇关于自己梦想的作文,袁老师给了我很高的评价,并鼓励我继续努力。这对我来说是一个巨大的鼓舞,也让我对自己的梦想更加坚定。
袁老师还是一位很有人情味的老师。她经常关心我们的生活和学习情况,对待每个学生都非常友善。在我遇到困难和挫折的时候,她总是给予我鼓励和支持,帮助我走出困境。她的关怀和鼓励让我感受到了温暖和力量。
总的来说,袁老师是一位严谨细致、有耐心、善于启发学生思考的优秀语文教师。她的教导让我受益匪浅,不仅在语文方面有所提高,更培养了我对语文的兴趣和热爱。我会永远怀念和感激袁老师。
难忘袁老师作文 篇二
袁老师是我曾经的语文老师,她给我留下了深刻的印象。在我与袁老师相处的两年时间里,她不仅教会了我语文知识,更教会了我做人的道理和处世的智慧。
袁老师教学严谨认真,她总是循循善诱地给我们讲解语文知识。她不仅教我们如何正确地运用语言,还教会我们如何思考和表达。她善于激发学生的学习兴趣,经常给我们讲解一些有趣的古文和诗词,让我们对古代文化有更深入的了解。在她的教导下,我逐渐爱上了语文这门学科。
袁老师注重培养学生的人文素养,她经常给我们讲一些经典的故事和名人的事迹,让我们从中汲取智慧和正能量。她教会我们做人要诚实守信,要关心他人,要有责任心和担当。她还经常组织一些文化活动,让我们亲身参与其中,增强了我们的团队合作和交流能力。
袁老师是一位非常关心学生的老师,她不仅关心我们的学习情况,还关心我们的生活。她经常和我们交流,给予我们鼓励和支持。在我遇到困难和挫折的时候,她总是在我身边给予我鼓励和帮助,让我重新振作起来。她的关怀和鼓励让我感受到了温暖和力量。
袁老师是一位令人难忘的语文教师。她的教导不仅让我在语文方面有了很大的提高,更让我明白了做人的道理和处世的智慧。我会永远怀念和感激袁老师。
难忘袁老师作文 篇三
“上课,起立!同学们好!“
”老师好,坐下!”
有这么大的气场,又这么规矩,非袁老师莫属了。
袁老师是一位独出心裁的老师,是一位“喜怒无常”的老师,更是一位令我敬佩和难忘的老师。
看!袁老师自己来演了:“把书翻到104页,我们今天学习《难忘的启蒙》这一课,大家都预习了吧,都知道讲……”说着说着,袁老师不禁想起了自己小时候的启蒙老师。(我们最爱听都老师讲上课无关的东东了,我们就聚精会神的听着),袁老师侃侃而谈:“我的启蒙老师是一位陈老师,当年我五岁,已经能认很多字了。因数年龄不到,公立学校不收,所以……”大家听得正起劲时,郭子轩同学也在下面和同学聊得热火朝天,袁老师刚刚还眉飞色舞的表情一下变得严肃了。
“郭子轩,你在下面窃窃私语什么呢?到底是你讲还是我讲,你讲,你就上来讲!“
这么一转变,把郭同学也吓坏了,一个劲地自讽地说:“你讲,你讲,我……我不敢讲了……”
袁老师听他这么一说,又无奈地笑了,接着又是一片晴空万里了。又接着为我们讲课了。
唉!没办法,这就是我的“喜怒无常”的袁老师。
有了袁老师的独出心裁的上课方式和“喜怒无常”的表情,自然令全班难忘!更令我难忘!
难忘袁老师作文 篇四
今年寒假,爸爸妈妈带我去认识了一位著名的书法老师袁闽。他是福建人,也是很有名的书法学校文笔轩的创办人。
袁老师的光头上总是很喜欢带一顶黑帽子,两个眼睛就像镶嵌上了一颗黑宝石,总是满脸堆笑,鼻子高高地挺着,手里带着一串串珠珠,身上总喜欢穿一件黑色的衣服,脖子上戴着一条玉佩。
袁老师上课,不但教怎么写。还教许多书法知识。
记得第一次上书法课时,袁老师给我们讲了许多知识。写字的五大好处是:1、提高书写能力。2、提高判断能力。3、提高人文素养。4、提高个人品质。5、提高生活质量。写好字的方法是:1、找个好老师。2、找好字帖。3、认真临摹字帖。4、有一个专门练书法的地方。5、练字时间要长。
课堂上,袁老师的举例也很搞笑。有一次,袁老师在讲画的位置时,在黑板上画了一个圆圈和一个三角形,说:“这个圆圈是日本鬼子,这个三角形是八路军,这只粉笔是枪。现在我要去打日本鬼子,心里很高兴,心想这次一定能打飞日本鬼子,结果忘了看位置,反而把八路军给打飞了。”听到这儿,我们全班哄堂大笑,有的人还捂着肚子大笑。“所以写字一定要看准位置,才能下笔。”等我们笑完,袁老师一脸严肃地说。
别看袁老师平时笑嘻嘻的吗,发起脾气来可不好惹。就拿今天早上来说吧。今天早上,袁闽老师滔滔不绝地给我们讲书法知识,旁边有一个小孩也在说话。袁闽老师生气了,双手叉着腰,一双眼睛睁得大大的,狠狠地瞪着她。她被老师瞪的心虚了,便不敢讲话了。一切过后,雨过天晴,袁老师又幽默起来了,还给我们讲起了笑话。
这就是袁老师。
难忘袁老师作文 篇五
袁老师是我英语课外班的老师,她很漂亮,对我们和蔼可亲,同学们都喜欢她。尤其是我,总是盼着快点上英语课,我的英语成绩也因此特别好。
暑假旅游回来,妈妈和我商量想给我换个英语班,换个新环境。我一听就急了,坚决反对,告诉妈妈:“如果你给我换班,我就不学英语了。”妈妈劝了我好几次,说只是去试听一下,换不换还由我自己决定,我这才答应妈妈去上一次试听课。
来到了新班,我发现这里大多数是五、六年级的大学生,学习都很认真,并且新老师讲课说话特别快,一堂课下来讲语法、做练习、考短语、背课文……时间安排的很紧凑。
这天晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着,耳边总是想起袁老师亲切的话语和甜甜的笑容,想着袁老师上课一次次提问我,想着我从袁老师手中一次次接过测验的奖品,还想着袁老师一次次的夸奖我……我的眼泪顺着脸庞落在了枕头上。
第二天,我和妈妈进行了一次谈话,我对妈妈说:“虽然我喜欢袁老师,舍不得离开她,但是这个班里有好多学习好的大姐姐,我想超过她们,我喜欢挑战自己。”妈妈点点头说:“妈妈知道你舍不得袁老师,是袁老师带你迈入英语学习的大门的,袁老师还给你打造了非常牢固的英语基础,所以你现在学起来才不觉得费力,但是妈妈希望你有更大的进步,袁老师是一个特别通情达理的人,她会理解你的。”就这样,我离开了教了我两年多的袁老师,开始了新班的学习。
新班的老师也和袁老师一样,对我非常好。在新班里,我还和在袁老师班一样,上课认真听讲,主动举手发言,勤动脑,多思考。我告诉自己,一定要努力取得好成绩,不能辜负袁老师。
在新英语班的第一次测验中,我打了100分,全班就两个满分的,我特别高兴。过几天,我要去看袁老师,把这个好消息告诉她。
难忘袁老师作文 篇六
一直以来,我们班都是女老师当班主任,在我上三年级的时候,一位男老师走进了我的视线。
他身材高大,衣着清爽、阳光,脸上时常挂着浅浅的微笑,就像哥哥般使人容易亲近。他短短的头发有些微卷,时常往一边一掠。他的眼睛虽不大,但明亮有神,看上去很深邃,仿佛隐藏了许多数学的奥秘。他的嘴不大不小,但能说会道,笑话连篇,常常逗得大家哈哈大笑。他就是我们的新班主任袁老师。说起袁老师,我们很多同学都很喜欢他,因为他幽默。
记得一次课间活动,袁老师把我们赶到操场上去,不允许任何一位留在教室,然后故意板着脸说:“现在开始,谁不讲话我就‘打’谁!”话音刚落,我们就忍不住大笑起来,其实,袁老师哪舍得真的打我们?袁老师的意思是让我们课间活动时活泼一点。他说话的方式真的很有趣,总是能让人在轻松和欢笑声中明白一些道理。
袁老师还是一位细心而富有责任心的老师。记得一个傍晚,妈妈来校帮我装蚊帐,当时袁老师已在食堂吃饭,当听说有家长来,他赶忙放下碗筷,飞跑去宿舍帮我妈妈装蚊帐。其实他刚当班主任没多久,他也不会装,但是我和妈妈都很感激。妈妈还夸袁老师虽年轻,但是个有责任心的好老师。
跟袁老师在一起虽然只有短短的一年,却发生了许多难忘的故事,他的幽默,他的乐观,如阳光般温暖着我们。现在学校里还时常能碰到他,我们也总是会热情地问候他。