我爱我校作文【推荐6篇】
我爱我校作文 篇一
我爱我校
作为一名学生,我深深地爱着我所就读的学校。这是一个给予我无限成长机会的地方,不仅让我接受优质的教育,还培养了我积极向上的人生态度。
首先,我爱我校的教育环境。学校拥有一支优秀的教师队伍,他们不仅具备专业知识,更重要的是他们的教学方法独特而有趣。他们注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励我们积极参与各种活动和竞赛。在这个充满活力的环境中,我不断地学习和成长,不断挑战自己,不断超越自我。
其次,我爱我校的校园文化。学校注重培养学生的品德修养和团队精神,每个班级都有自己的文化特色和活动。我们有各种社团和俱乐部,如音乐社团、美术社团、篮球俱乐部等,为我们提供了丰富多彩的课外活动。同时,学校还定期组织各类文化节和庆典活动,如校庆、运动会等,让我们感受到浓厚的集体荣誉感和归属感。
最后,我爱我校的校园风景。学校位于郊区,环境幽静,空气清新。校园绿树成荫,花草盛开,给人一种宜人的感觉。学校还修建了现代化的教学楼和图书馆,让我们有一个舒适的学习环境。每当我走在校园的小径上,欣赏着美丽的景色,我就感到一种莫名的幸福和满足。
总之,我深深地爱着我所就读的学校。这里不仅给予我良好的教育,还让我拥有了友谊和快乐。我将永远珍视这段美好的时光,不忘初心,努力学习,为我所爱的学校争光添彩。
我爱我校作文 篇二
我爱我校的特色教育
作为一名学生,我深深地爱着我所就读的学校,因为它拥有独特的特色教育。这种教育不仅注重学术知识的传授,更重要的是培养学生的创新能力和实践能力。
首先,我校注重培养学生的创新思维。学校为我们提供了丰富的创新教育资源,如科技创新实验室、创客空间等。在这里,我们可以自由地发挥想象力,探索未知的领域。学校还鼓励学生参与各种创新竞赛和科技项目,培养我们的科学精神和创造力。
其次,我校注重培养学生的实践能力。学校积极推行实践教学,让我们通过实地考察、社会实践等形式,将所学的知识应用到实际中去。这样不仅能够增加我们对知识的理解和记忆,还能培养我们的动手能力和解决问题的能力。在实践中,我们不仅能够学到知识,还能够锻炼自己的团队合作和沟通能力。
最后,我校注重培养学生的综合素质。学校开设了丰富多彩的课外活动,如艺术、体育、音乐等。这些活动不仅能够培养我们的兴趣爱好,还能够提高我们的综合素质。同时,学校还注重培养学生的品德修养和社会责任感,通过各种主题班会和社区服务活动,让我们学会关爱他人,乐于助人。
总之,我爱我校的特色教育。这种教育不仅培养了我们的学术能力,更重要的是培养了我们的创新能力和实践能力。在这里,我们可以自由地发展自己的潜能,无论是在学术上还是在个人发展上,都能够得到充分的关注和支持。我为能够在这样的学校学习感到骄傲和幸运。我将珍惜这段宝贵的经历,努力学习,为我所爱的学校争光添彩。
我爱我校作文 篇三
敬爱的老师!亲爱的同学!大家好!
菁菁校园,留下我们多少故事。这里不仅有笔砚相亲,晨昏相伴的真诚友谊,更有落时红叶,雨打芭蕉的完美意境;这里不仅有默默伏案的少年,勤勉的园丁,更有青春放歌的朝气。
像奔流的大海,我的青春在这里闪光,年轻的血液在这里流淌,去体会海纳百川,有容乃大的意境。
像驰骋的骏马,带着内心深处那份对未来的渴望,对未来的希冀朝着理想奔腾,去感悟铁马冰河入梦来的追求。
像翱翔的苍鹰,在振翅飞翔的瞬间,去领略会当凌绝顶,一览众山小的无畏人生。
是您--校园,为我点起了人生的起航灯,让我在旅途中感受人生的风采。
晨光朦胧,铃声悠扬,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上留下深深的印记。
“山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归”朗朗的读书声是那么悦耳,是那么动听。时而委婉动听,时而激越昂扬,时而如清澈的溪流,时而如奔腾的大海。听到这亲切的朗朗书声,我仿佛觉得这是同学们在为自己的将来和祖国积聚知识的力量!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这!是我们的坚持!
横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛。这!是老师的奉献!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这!是校园的标语!
这些都是校园给予我的,没有您,我无法得知天生我材必有用的真谛;没有您,我无法得知劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时的规劝;没有您,我无法得知长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的信念。
您是那样默默而又亲密地陪伴着我,分分秒秒,点点滴滴的快乐时光都在我的心灵深处留下印记。
在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我一步步成长的足迹,留下了太多太多让我无法泯灭的记忆。
现在和那永远的将来,我都不会忘记您--我的校园!我的老师!我的菁菁记忆!
我爱我校作文 篇四
新世纪的钟声在这里敲响,新校园的魅力在这里绽放,一切从此刻预备,一切从此地开始。“腾飞吧,我的校园”———一个爱你的人在此欢呼雀跃。
———————题记
我爱我的校园,虽然她还十分年轻,但是在她的怀抱里拥容者900位儿女!
我爱我的校园,虽然她只是一位平凡的母亲,但是她对我的爱已占据了我的心灵。
我爱我的学校,虽然她领域狭小,但是却不缺少精神与文明,带不走和睦与温馨。
学校。家庭。和睦
家,是我们理想的船帆,是我们心灵的驿站,是我们成长的起点,是我们温暖的摇篮。她在风雨中使我找到归宿,在寂寞中能侃侃而谈,在伤心时有对所依靠,在跌倒是有双臂膀。而学校也就是我们的第二个家。学校是一个大家庭,容纳着900个儿女。她虽然年轻,但是不乏体贴,更像母亲,还带着点淘气。作为学校的儿女,在母亲的怀抱中,我们大家共同努力,追求上进,互相理解,友谊第一。我爱我校——如家庭般的温馨与和睦。
学校。校园。文明
漫步在校区绿化带内,随处可见花团锦簇,姹紫嫣红,蝶飞燕舞,草青树荣,还夹带着春天泥土混合的清香气息。伴随着朗朗书声,太阳再次从东方冉起,教育楼周围萦绕着文学的韵味。老师如辛勤的园丁,一丝不苟的耕耘着“希望”;同学们如勤学的勇士,发愤图强的吮吸着文学的精华。操场上,同学们热血飞扬,朝气蓬勃,努力用汗水编织着自己的体育梦想。全校老师,勤勤恳恳,兢兢业业;全校学生,严于律己,尊师重道,师生和睦相处,共同构建文明校园!我爱我校——如校区般的和谐与文明。
我爱我校作文 篇五
穿过这美丽的操场,你肯定又会被校园的一角所吸引,那就是我们美丽的植物园。
远远看去,学校的植物园一片色彩斑斓,各种花草争鲜斗艳,各种树木也高低不同,千姿百态。有的树像小女孩的冲天辫,笔直地直冲云霄,而有的树则枝繁叶茂,树荫大得足以供我们好几个人夏天在下面纳凉。植物园里最显眼的,要数那五簇茂密的竹子了。每簇竹子都由许多株又细又长、翠绿翠绿的的竹子组成,它们犹如那些站岗的哨兵一样,站姿优美,挺拔笔直,怪不得竹子被称为四君子之一!在天气晴朗的日子里,阳光透过竹子之间的缝隙一缕缕地照射进来,就像花仙子撒的一把金粉,把植物园里的花草照得金灿灿的。有时,你还会看到一对粉紫色的蝴蝶飞来,一会双双绕着洁白的花朵飞舞,一会儿停在花枝上休息。它们姿态轻盈,时高时低,忽快忽慢的在植物园里穿梭来往,把植物园里的景色点缀得更加妖娆。在植物园绿茵茵的草地里,还长着一些不知名的野花,把植物园点缀得格外有趣。
走进教学楼,你会听到我们朗朗的读书声,这个教室的同学们在朗诵古诗,那个教室的同学们在背诵课文。在教学楼两边的走道里,是我们的文化长廊,墙壁上挂着我们各年级“小画家”们的绘画作品,每一幅都画得既生动又可爱。教学楼的一楼,有我们的舞蹈房,在这里,你会经常看到我们的“小舞蹈家”们在舞蹈老师的带领下刻苦地训练。在二楼的实验室里,有许多“小科学家”在做实验。而在三楼的陶艺室,你还会发现“小雕塑家”们在认真、小心地制作陶器……看到这些场景,你一定会情不自禁地想要加
入到他们的行列中去,对吗?
瞧!我们的学校是多么美丽!有美丽的花草树木,有勤奋好学的学生,乐于奉献的老师,这些不都是美的象征吗?
我爱我校作文 篇六
小鸟感激天空,是天空让它自由飞翔;小鱼感激大海,是大海让它尽情遨游。我要感激学校,是她让我们茁壮成长。
每一天,我踏着清晨的第一缕阳光,一路欢歌来到学校,早有教师和同学站在校门口迎我们。
校门外,一棵棵挺拔的大树像一个个忠诚的士兵,守护着我们。校门口,“实验小学”四个金色的大字是那么耀眼。
课堂是知识的海洋,在教师的引导下,我们在“玩中学,学中乐,乐中长”。同学们是那么简便,从来没有压力和烦恼。刚到97班的时候,由于害怕教师的严厉,我十分内向,从来不敢进取回答教师提出的问题。有一次,教师偏偏就叫中了我,我心里怦怦乱跳,心想:怎样办,怎样办,这下必须要挨骂了,我已经想好的答案,都不敢回答。猛一抬头,望着教师那慈祥的目光,听着教师亲昵的语言和真情的鼓励,我把答案告诉了教师,教师说:“回答正确,加一分。”我心里像喝了蜜一样甜。从那一刻起,激发了我无限的学习热情,每一天在学校如饥似渴的吸取知识的养份。
操场是欢乐的海洋。最让我们骄傲的是:全县唯一的一条塑胶跑道就在这儿。每一天清晨和午时课外活动时,操场上到处都是同学们矫健的身影。这不,学校一年一度的运动会立刻就要举行了,我将代表97班参加60米短跑和接力赛,为了取得好成绩,同学们都在刻苦训练。一下课,我便邀上几个同学来到操场,“预备,跑!”我们像草原上奔腾的野马,向着终点飞驰。一遍一遍,汗水浸湿了我们的衣服,但我们的成绩却不断在提高,我期望自我不但今日代表97班参加学校的比赛,将来我还要代表中国队参加奥运会。
是的,今日我以“实小”为荣;将来,我也要成为“实小”的荣耀。