手拉手活动的作文(优选5篇)
手拉手活动的作文 篇一
手拉手活动的作文
手拉手活动是一种互助和团结的形式，通过手牵手的方式来传递爱和温暖。这种活动在我们的生活中无处不在，无论是在学校、社区还是其他场所，都可以看到人们手拉手的场景。手拉手活动的意义不仅仅是表达情感，更重要的是通过这种形式来促进人与人之间的关系和友谊。
首先，手拉手活动可以增进人与人之间的情感交流。无论是家庭成员之间、朋友之间还是同学之间，手拉手都是一种亲密的表达方式。当我们与家人手拉手时，可以感受到家庭的温暖和融洽；当我们与朋友手拉手时，可以体会到友谊的真挚和支持；当我们与同学手拉手时，可以建立起团结和合作的意识。通过手拉手的方式，我们可以更加深入地了解对方的情感和需求，从而增进彼此之间的情感交流。
其次，手拉手活动可以促进人与人之间的关系和友谊。在手拉手活动中，人们通过牵手的方式来表达彼此之间的关心和关爱。这种关心和关爱不仅仅是一种表面上的形式，更是一种内心的情感。当我们与他人手拉手时，可以感受到对方的温暖和关注，这种感受会让我们更加珍惜这段关系，并愿意为对方付出更多。通过手拉手活动，我们可以建立起更加牢固和稳定的人际关系，同时也可以培养出更多的友谊和友善。
最后，手拉手活动可以传递爱和温暖。在我们的生活中，有时候我们会感到孤独和无助，但是当我们与他人手拉手时，可以感受到来自他人的关爱和温暖。这种关爱和温暖可以让我们感到安心和舒适，同时也可以给予我们勇气和力量。通过手拉手的方式，我们可以传递爱和温暖给他人，同时也可以接受来自他人的爱和温暖。这种爱和温暖是无私和纯粹的，它可以改变一个人的生活，并给予他们希望和幸福。
总之，手拉手活动是一种互助和团结的形式，通过手牵手的方式来传递爱和温暖。手拉手活动可以增进人与人之间的情感交流，促进人与人之间的关系和友谊，同时也可以传递爱和温暖。让我们一起牵起手来，共同传递爱和温暖，让世界变得更加美好。
手拉手活动的作文 篇二
手拉手活动的作文
手拉手活动是一种令人感动和温馨的形式，通过手牵手的方式来传递爱和关怀。这种活动在我们的生活中无处不在，无论是在学校、社区还是其他场所，都可以看到人们手拉手的场景。手拉手活动的意义不仅仅是表达情感，更重要的是通过这种形式来增进人与人之间的联系和理解。
首先，手拉手活动可以增进人与人之间的联系和理解。在手拉手的过程中，我们可以感受到对方的温暖和关怀，这种感受会让我们更加亲近和了解对方。通过牵手的方式，我们可以传递自己的情感和需求，同时也可以理解他人的情感和需求。通过这种联系和理解，我们可以建立起更加稳固和牢靠的人际关系，同时也可以增进彼此之间的理解和包容。
其次，手拉手活动可以传递爱和关怀。在我们的生活中，有时候我们会感到孤独和无助，但是当我们与他人手拉手时，可以感受到来自他人的关爱和关怀。这种关爱和关怀可以让我们感到安心和温暖，同时也可以给予我们勇气和力量。通过手拉手的方式，我们可以传递爱和关怀给他人，同时也可以接受来自他人的爱和关怀。这种爱和关怀是无私和纯粹的，它可以改变一个人的生活，并给予他们希望和幸福。
最后，手拉手活动可以营造一种团结和友善的氛围。在手拉手的过程中，人们可以感受到彼此之间的团结和合作，这种团结和合作可以让我们共同面对困难和挑战。通过手拉手的方式，我们可以建立起团结和友善的关系，同时也可以培养出更多的友谊和友善。这种团结和友善的氛围可以改善我们的生活环境，让我们的社会更加和谐和美好。
总之，手拉手活动是一种令人感动和温馨的形式，通过手牵手的方式来传递爱和关怀。手拉手活动可以增进人与人之间的联系和理解，传递爱和关怀，同时也可以营造一种团结和友善的氛围。让我们一起牵起手来，共同传递爱和关怀，让世界变得更加美好。
手拉手活动的作文 篇三
有一天，我和妈妈走在放学回家的路上。阳光明媚，我的心情也不错，一路上我和妈妈有说有笑。这时，两个高年级的大哥哥飞快地骑着自行车，超过我们。他们忽左忽右，车子骑得歪歪扭扭。
“呀！妈妈，你看，他们俩骑车时怎么手拉手啊？”“逸婷，以后你骑车上学可不能这样啊……”妈妈的话还没有说完，只听“嘟嘟嘟……”身后的汽车响个不停。原来，这两个哥哥并排骑着车，把原本不是很宽的马路占去了大半，后面的车子无法往前开了。
“妈妈，真危险啊！他们两个差点被车子撞上去了。”“是啊，所以，以后骑车你千万要记住靠右骑车。”
听到“靠右”两个字，我忽然想起了另一件事情。那天，一位老伯伯骑着三轮车，行驶在马路中间。后面来了一位骑摩托车的年轻叔叔，他的`车速很快。“嘀嘀……”老伯伯听到了摩托车的声音，赶忙往左一靠，可摩托车叔叔一定以为老伯伯会往右，所以，他也往左了，当他想再往右时，已经来不及了！结果可想而知：老伯伯被三轮车压在了下面！他一只手捂住心口，另一只手被路上的石子划得鲜血直流。而叔叔呢？幸亏戴了头盔，没什么大碍，只是擦破了点皮。
从这两件事中我感受到：交通安全是多么重要，我们人人要遵守交通法规。骑车时要靠右行驶，不能几人并排骑车，更不能骑车时手拉着手！
手拉手活动的作文 篇四
岳西县是一个山好水好，风景秀丽的小县城，那里盛产茶叶、板栗和山楂，全国闻名。但是由于交通不便，所以那里至今还是一个贫穷县，还有许多失学儿童。为此我们学校开展了献爱心捐款活动，我也被荣幸地选为到岳西温泉中心小学开展手拉手心连心活动。
4月15日上午，我翘首以盼的日子终于到了，因为今天就要到岳西温泉中心小学去了。我上了车，心里一直想：这位和结对的小女孩长得怎么样？学习好吗？家里生活条件如何？车子在蜿蜒曲折的山路长颠簸了三个多小时，终于到了温泉小学。下午，我们学校8名老师带领40名同学到了温泉小学。
温泉小学是岳西县一所规模较大的学校，刚进学校就受到全校师生的欢迎。我们坐在主席台上，看着台下一双双高兴、热情、期盼的眼睛，我的心情无比激动。
当地的校长讲了话，石化三小的管校长也发了言，还带去了石化三小全体师生的捐款，温泉小学和石化三小从此成为了联谊学校。不一会，老师领来一位小姑娘，老师对我说：这位就是你结对的小伙伴。我看着她，仿佛我们曾经相识过。
她叫胡娅娴，也是四年级的学生，她长着一头乌黑的短发，皮肤黝?，身体结实，一双眼睛炯炯有神，但是她很腼腆。我一把上前拉住她的手，和她聊起天来。她把我带到她的班上，她的同学非常高兴，有的同学让我留下家庭电话号码，有的同学让我留下家庭住址，还有的送我小礼物。
叮呤呤……
手拉手活动的作文 篇五
你们好！我是南山实验学校麒麟小学部五（2）班的学生。我非常开朗，我喜欢游泳、看书、听音乐。我非常荣幸能和你们的学校组织“手拉手”的活动，我希望我们能成为好朋友！
我生活在一座美丽的城市，那就是深圳。深圳是一座科技发达的城市，这里的交通非常发达，到处都是高速公路。并且，我们这里的绿化非常好，到处都是树木。我们的城市还拥有音乐厅、会展中心等等……可以说是什么都有。
我们的城市非常发达，飞机
、汽车、火车都和我们深圳连接在一起，所以，去你们那里是非常方便的。我们的学校也非常好，学校有体育馆、篮球场、足球场、操场，并且我们的教室里有一台电脑和大电视，很好吧！下次你们来我们学校的时候就可以参观了！
我们的校长非常和蔼，也非常注意我们的素质教育。组织了像去加拿大一系列的活动，我就参加过去加拿大的活动，非常有趣，那是我第一次跨出国门，对我来说一次非常有意义的旅游。我还有好多故事呢！我以后慢慢给你说。
你们的学习怎么样啊？你们的生活怎么样了呢？快给我回信吧！我们互相了解，等以后我们来看你们的时候我们就可以面对面的交流了，好期待啊！你们呢？
祝你们：
学习进步！身体健康！
