猜猜他是谁作文【实用6篇】

猜猜他是谁作文 篇一

猜猜他是谁

我有一个朋友,他总是穿着一身黑色的衣服,戴着一顶黑色的帽子,还戴着一副黑色的墨镜。他总是低着头,看起来非常神秘。他从不说话,也不与人交流。他就像一个谜一样,让人猜不透他的真实身份。

我想,也许他是一个特工,他的黑色衣服和帽子是为了隐藏自己的身份。他的墨镜则可以帮助他观察周围的一切,而不被人发现。也许他身上还隐藏着各种高科技的武器和工具,可以应对各种危险情况。

或许,他是一个神秘的侦探,他总是低着头,思考着案件的线索。他的黑色衣服和帽子可以让他混入黑暗中,悄无声息地调查。他的墨镜可以帮助他观察目标,找出真相。他的身边可能还有一本秘密的笔记本,记录着他的调查过程和发现。

又或许,他是一个艺术家,他的黑色衣服和帽子是为了表达自己与众不同的个性。他低着头,专注于自己的创作,不受外界干扰。他的墨镜则可以帮助他观察到平常人所看不到的美丽和细节。也许,他的背包里装着各种绘画和雕塑的工具,他的房间则摆满了他的艺术作品。

无论他是谁,他都是一个非常有趣的人。他的出现让我们对他的身份充满了好奇和猜想。也许有一天,我们会揭开他的面纱,发现他真实的身份。但直到那一天,我们只能继续猜测和想象。

猜猜他是谁作文 篇二

他到底是谁?

每天我都会路过一家咖啡馆,看到一个人坐在那里,他总是穿着一身黑色的衣服,戴着一顶黑色的帽子,还戴着一副黑色的墨镜。他总是低着头,看起来非常神秘。他从来不与人交流,也从不露出笑容。他就像一个谜一样,让我猜不透他的真实身份。

有一天,我鼓起勇气走进咖啡馆,坐在他的旁边。我试图与他搭话,但他只是轻轻点了点头,没有说话。我觉得他可能是一个很忙的人,没有时间与陌生人交流。

我开始观察他的举动,他拿出一本厚厚的书,专注地阅读着。我想,也许他是一个学者,他总是穿着黑色的衣服,是为了表达他对知识的敬仰。他低着头,专注于自己的阅读,对周围的事物视而不见。他的墨镜则是为了保护他的眼睛,让他可以长时间阅读而不感到疲劳。

又或许,他是一个作家,他总是穿着黑色的衣服,是为了表达他内心深处的忧伤和孤独。他低着头,专注于自己的创作,不受外界的干扰。他的墨镜可以帮助他创造一个与外界隔离的空间,让他能够更好地进入自己的故事世界。他的背包里可能装着一本正在创作的小说,他的房间则摆满了他的作品和灵感来源。

无论他是谁,他都是一个非常有趣的人。他的存在给我带来了无尽的猜想和遐想。每天路过咖啡馆,我都期待着能够揭开他的神秘面纱,真正了解他的内心世界。也许有一天,我们会成为朋友,分享彼此的故事和梦想。直到那一天,我会继续留意他的举动,猜测他的身份。

猜猜他是谁作文 篇三

  我有一个好朋友,她是个女生,她的脸胖胖的,非常可爱,他有一对像黑葡萄似的眼睛,和弯弯的眉毛,他喜欢做一些搞笑的动作,当她不高兴的时候,他就会把头扬到后面,左摇右摆的走路,他那个样子,好笑极了,我们俩还一起上下学,就连辅导班都在一起上,有的时候我还和他一起去上美术课,衣服还有同款的呢!

  妈妈说我们俩如胶似漆,整天粘在一起,不想分开,一会儿不见就要给对方打个电话,只要一见面就会给对方一个大大的拥抱,大家猜到他是谁了吗?她就是我的好朋友,陈婴琪!

猜猜他是谁作文 篇四

  他个子高高,脸蛋又大又圆,像苹果那样红,但是他瘦瘦的,他的体重在65斤左右。他的眼睛是那么的耀眼,他还很灵活。

  他干什么都很认真,我们都叫他小聪明。他还是一个负责人的班长,他每天都在班级看谁没有读书,他的老师都在学校夸他,他每天都觉得很自豪,他是他们班的前五名。他跟我说,要努力超过他们班的第一名,这以后,他学习上更加努力,但是第一名也在进步,他只得了第二名,然而他没有放弃,更加拼劲全力,最终得了第一名。他高兴坏了……

  他一直是我的榜样,你们能猜到他是谁吗?他就是我的哥哥周锦!

猜猜他是谁作文 篇五

  他,个子偏矮,天生一副嬉皮脸,喜欢穿蓝色上衣,深色裤子。有一个高高的鼻梁不戴眼镜。脸上总是泛着欠骂的笑容。眼睛本来很大,但笑起来总会变得很小。

  整个人下课疯疯癫癫,上课时也管不住自己的手脚。有一次上语文课,他偷偷的把自己的笔和尺子放到抽屉里玩,谁知他没拿好尺子掉到地上,发出一声巨响,老师听到了就把他叫到后面罚站。

  他很喜欢科学,今天他用玫瑰花的花瓣放进矿泉水瓶里,然后到卫生间里装好水,就立马跑到教室里对同学们说:“快看快看,这就是我做的玫瑰花香味的香水。”你瞧,它是不是很厉害呢?

  你们猜猜他是谁呢?他就是我们班的任籽骁。

猜猜他是谁作文 篇六

  他是我们班里学习最好的一个同学。每当老师走到他座位旁,都会看到他不是在看书就是在写字……

  他有一头乌黑的头发,一双水淋淋的眼睛,炯炯有神。

  他喜欢读书,也很喜欢研究数学难题。

  有一次,老师出了一道很难很难的数学题,我和他都不会。可有一位同学挺身而出,说出了解题思路和答案,我和他都佩服极了。

  这节课上完了,我们都开心地出去玩了,只有他还在思考这道题目。等上课了,他早已想出了,还比那个同学有更好的思路。刚好,数学老师还没走,他就把自己的想法告诉老师,老师听后,喜出望外,封他为数学委员……

  在他的努力下,他成为了班里学习最好的同学。

  你们猜到他是谁了吗?

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