快乐伴我成长作文400字(最新6篇)
快乐伴我成长作文400字 篇一
快乐伴我成长
快乐是一个人成长过程中不可或缺的重要因素。当一个人能够在快乐的环境中成长,他的心灵也会更加健康和强大。快乐不仅可以让人感到幸福和满足,还可以激发人们的潜力和创造力。
在我成长的过程中,快乐一直是我的好朋友。我记得小时候,每天放学后,我总是和好朋友一起玩耍,忘记了一天的辛苦学习。我们一起追逐嬉戏,一起探索未知的世界,一起分享快乐和悲伤。这些美好的记忆至今都深深地烙在我的心里,让我觉得幸福和快乐是可以传递的,只要我们愿意去分享。
在学校里,老师们也为我们营造了一个快乐的学习氛围。他们用生动有趣的教学方式和幽默风趣的语言,让我们对知识产生了浓厚的兴趣。每当我在老师的指导下学会了一门新的知识,我都会觉得自己充满了力量和自信。这种快乐的学习经历让我在知识的海洋中畅游,不断地追求更高更远的目标。
除了学习,我还喜欢参加各种课外活动。在音乐课上,我可以自由地发挥自己的创造力,用音乐的语言表达自己内心的情感。在体育课上,我可以和同学们一起挥洒汗水,锻炼身体的同时也享受到快乐的感觉。这些活动不仅让我得到了快乐,还培养了我的团队合作能力和领导才能。
快乐伴我成长,让我在人生的道路上一直保持着积极向上的心态。无论遇到什么困难和挫折,我都能够笑着面对,勇敢地去克服。因为我相信,只要拥有快乐,就能够战胜一切困难,迎接未来的挑战。
快乐伴我成长作文400字 篇二
快乐伴我成长
快乐是我成长过程中最好的老师和朋友。我相信,只有在快乐中成长,才能够拥有真正的幸福和成功。
快乐伴我成长,让我对生活充满了热爱和激情。每天早上醒来,我总是充满了期待和好奇心,迎接新的一天。无论是学习还是生活,我都能够积极主动地投入其中,享受其中的乐趣。当我面对困难和挑战时,我总是能够保持乐观的态度,找到解决问题的方法。快乐让我变得坚强和勇敢,让我敢于追求自己的梦想和目标。
快乐伴我成长,让我学会了感恩和分享。我明白,快乐是可以传递的,只要我们愿意去分享。每当我看到身边的人得到快乐,我也会感到快乐。我会主动帮助他人,关心他人的需要,用真心去帮助他人解决问题。这种快乐的分享不仅让我感到幸福和满足,还让我变得更加成熟和善良。
快乐伴我成长,让我学会了珍惜和享受当下。人生就像一场旅行,我们不能一直停留在同一个地方,而是要不断地前进。但是,我们不能忘记珍惜和享受每一个当下。每一个当下都是独一无二的,值得我们用心去感受和体验。我会经常停下来,欣赏周围的美景,品味生活的甘甜。这种时刻的停留不仅能够让我感到快乐,还能够让我更加深入地理解生活的真谛。
快乐伴我成长,让我成为一个快乐的人。我相信,只要保持快乐的心态,就能够在人生的道路上一直向前,不断地追求更高更远的目标。无论遇到什么困难和挫折,我都能够笑着面对,勇敢地去克服。因为我相信,快乐是我最好的助力,它会引领我走向成功和幸福的彼岸。
快乐伴我成长作文400字 篇三
在我参加的学工活动中,我最感兴趣的是做陶泥项链创作活动。
老师讲完后,我们开始动手了,一块一块彩色的陶泥很快摆在了我们面前。我顺手抓了一块黄色陶泥,凝视着黑板上的图案,到底哪个好呢?我脑子转呀转,终于有个奇妙想法——星星钥匙。我把“黄泥巴”揉圆后,中间稍微压扁,在边缘捏出五个角,这样主体星星就完成了。我拿起粉色陶泥参照圆的周长公式搓一条线,再粘成个圈,套在刚才星星的五个角上。接下去,我用两块白色陶泥,做成了一对白色的小翅膀。粘连在刚才的圈上。过了会儿,我终于制作好了钥匙的齿部分,并把它与钥匙柄连起来,哈哈,漂亮的钥匙项链坠终于做好了,马上就要去烤喽!老师把绳子发下来,我们做出了许多好看的“绳花样”。“绳花样”做好了,陶泥出炉了,我把星星钥匙穿进绳子中,陶泥项链就制作完工了,看着自己亲手做的项链,我的心情像绽放的花朵一样明艳。虽然我不像老师做的那么精致美观,但我依然感到满足,因为这是我第一件亲手做的艺术品。
快乐伴我成长作文400字 篇四
我经常玩得游戏是做“小老师”。这个游戏伴我一起成长。
小时候,奶奶不识字,我就做奶奶的小老师,教她一些简单的字。为了教奶奶更多的字,我就得自己学习更多的字。有一次,奶奶把“太阳”误说成“大阳”,我听后哈哈大笑说:“还有一个点呢!”受了奶奶的教训,我知道看字应该细心一些。
上小学时,我学了汉语拼音,还当了我妈妈的小老师,别看我妈妈是大学生,可我妈妈的普通话不够标准。没想到我教了老半天,一点儿收获也没有,但我和妈妈没有放弃。在我们的努力下,妈妈的普通话好多了,但我觉得还不够标准。我感到学习必须小时候就学好,否则象妈妈这样,长大再学,真的很难纠正。
现在上三年级了,我还当上了爸爸的老师,爸爸的英语连一些简单的日常用语都说的不好,我就教她鸟、狗、猫等单词。我感到很自豪,无所不能的爸爸也得向我学习。呵呵!我厉害吧。
我经常做“小老师”的游戏,使我学会了很多的知识,还让我知道了想要真正成为一名合格的老师,光做游戏是不行的,还要认真学习,才能心想事成——成为一名真正的老师。
快乐伴我成长作文400字 篇五
书,伴我成长,书,是使我永远进步的朋友。我爱读书,像高尔基说的一样:书籍是人类进步的阶梯。也像杜甫说的那样:读书破万卷,下笔如有神!
记得小时候,我喜欢坐在妈妈的腿上,听妈妈读儿歌。上幼儿园,我还不识字,妈妈为我买了一些有精美图画的童话故事,每天晚上,都听着妈妈给我讲童话故事入睡。我最喜欢《青蛙王子》和《大姆指》了。从那时候开始,我就特别喜欢听故事。上了小学,我在美丽的校园里学习。在老师的指导下,认识的字渐渐地多了起来。不知不觉地,我就喜欢上了书籍。有空时,我捧起书津津有味的读了起来……
我爱读书,我爱读《少儿百科》。在读书中我学到了世界上最大最深的海——珊湖海。中国的牡丹被誉为“花中之王”、“国色天香”。我还知道什么是“地震云”,你知道吗?我来告诉你吧。“地震云”它一般出现在早晨或晚上,云的四边不太整齐,有凸起的,有凹进的,颜色非常鲜艳,四周都是暗蓝的,“地震云”出现会发生地震。
我还爱看《装在口袋里的爸爸》,它是幻想大王杨鹏全新力作,杨歌非常想成为一名好学生,唤来了一把金钥匙,如愿的成为了学习天才。
这些书中我学到许多知识,感到无比幸福、快乐!
快乐伴我成长作文400字 篇六
诗是什么?诗是想像,诗是飞腾,诗是我们口面无限的空想诗是我们领从心坎的召唤。只有是用眼睛居心往感触世界这即是诗。
刚进幼儿园时,老师就学我向唐诗宋词。比方《春晓》,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜去风雨声,花降知多多”我能腹得很纯熟。那时我并不晓得古诗文是什么,上学后才清楚。我感到古诗文押韵,语句精炼,情理艰深易懂。好比,李红的那首千古名诗《静夜念》“床前亮月光,信是地上霜。举头看明月,抬头思家乡”不论谁都能一字不差的背下来。所以,我十分爱好违古诗。 鲜老师说唐诗是我邦现代文明珍宝,它无时不刻皆在表白着人间间的酸甜苦辣。它有一种感情让我们归味,它有一种力气让我们激动它有一种精力让我们教习。
“慈母手中线,游子身上衣。临言稀密缝,意恐迟迟回……”在这首诗中,我读懂了母爱的巨大。每次望到妈妈干完野务时,我总会助妈妈捶捶背。该我课堂上走神时,耳边总响伏老师亲热的话语“少壮不尽力,老大徒伤哀。”是啊,我们从小就应当恶佳学习,不然等到长大了再懊悔也晚了。
让咱们徜徉在诗歌的百花园中让生涯充斥诗意,让诗歌伴我钝乐成长!