拾金不昧的作文(经典3篇)
拾金不昧的作文 篇一
拾金不昧的善举
拾金不昧，是一种高尚的品德，也是社会文明的体现。一位拾金不昧的人，不仅仅是一名诚实守信的好公民，更是一面道德的旗帜，引领着社会的进步。
曾经，我有幸亲眼目睹了一位拾金不昧的事例。那是一个寒冷的冬日，我和我的朋友们一起在公园里玩耍。突然，我看到一个小女孩在地上捡起了一张五十元的人民币，她看了看四周，然后迅速地把钱交给了旁边的警察叔叔。大家都被这个小女孩的举动所感动，纷纷鼓掌向她表示赞许。这位小女孩用自己的行动诠释了拾金不昧的精神，她的善举不仅让大家看到了诚实守信的力量，也为我们树立了一个榜样。
拾金不昧的善举不仅仅发生在公共场所，也常常出现在日常生活中。有一次，我在学校的走廊上捡到了一只掉了一个珍珠的项链，我立刻把它交给了班主任老师。老师感慨地说，拾金不昧是一种美德，你们这样的学生是学校的骄傲。我的行为虽然微小，但是它传递出了一个重要的信息，那就是诚实守信是社会秩序良好运转的基石。
拾金不昧的人不仅仅是一种道德的象征，更是社会进步的推动力。如果每一个人都能拥有拾金不昧的精神，那么社会将会更加和谐。我们应该从小事做起，从自己做起，从身边做起，将拾金不昧的善举融入到我们的日常生活中。只有当每一个人都能够拾金不昧，诚实守信成为社会的普遍价值观，我们的社会才能变得更加美好。
拾金不昧，是一种美德，也是一种责任。让我们共同努力，从自己做起，发扬拾金不昧的精神，为社会的进步贡献自己的力量。
拾金不昧的作文 篇二
拾金不昧的感悟
拾金不昧，是一种道德的表现，也是一种责任的担当。近年来，拾金不昧的善举频频发生，这让我们看到了社会的进步和人们良好的道德风尚。
拾金不昧的善举不仅仅体现了个人的品德，更展现了社会的文明。在我国的法律中，拾金不昧被赋予了很高的价值，它不仅要求人们遵守法律的规定，更要求人们保持良好的道德风尚。而这样的道德风尚，是社会文明和谐发展的基石。当人们体现出拾金不昧的精神，社会就会变得更加公正、互助、友爱。我们每一个人都应该从自己做起，以拾金不昧为起点，传递出正能量，促进社会的进步。
拾金不昧不仅仅是一种道德的追求，更是一种责任的担当。当我们捡到他人遗失的财物时，我们应该毫不犹豫地归还给失主。这是我们每一个人的责任，也是我们对社会的回报。拾金不昧的善举，不仅仅是对个人品德的检验，更是对社会责任的体现。只有当每一个人都能够担负起拾金不昧的责任，我们的社会才能变得更加美好。
拾金不昧的善举给我们带来了很多的感悟。当一个人拾金不昧时，他不仅仅是在表达自己的诚实守信，更是在传递一种道德的力量。在这个物欲横流的社会中，我们时常会迷失自己，追逐着金钱和物质。但是当我们看到一个拾金不昧的善举时，我们会感到一股暖流涌上心头，让我们重新审视自己的行为和价值观。拾金不昧的善举给了我们一个思考的机会，让我们意识到诚实守信的重要性，让我们重新树立起善良的道德风尚。
拾金不昧，是一种美德，也是一种责任。让我们共同努力，从自己做起，发扬拾金不昧的精神，为社会的进步贡献自己的力量。只有当每一个人都能够拾金不昧，我们的社会才能变得更加美好。
拾金不昧的作文 篇三
关于拾金不昧的作文八篇
【篇一：拾金不昧200字】
傍晚，放学了，小冬整理好书包，回家了。
路上，他忽然看见前面一位骑自行车的叔叔从车上掉下了一个包，他连忙跑过去，把掉下来的包捡了起来，想：我作为一名少先队员应该拾金不昧。他想到这里，于是，他向那位叔叔大声喊道：“叔叔，叔叔，您的包掉了。”
一开始，那位叔叔没听见，直到红灯亮了，小冬连忙跑上前去，把包递给了那位叔叔，叔叔摸摸小冬的头，感激地说：“谢谢你小朋友，要不是你，我的包不知被谁捡去了呢！”小冬说：“这是我们少先队员应该做的事情，不用谢！”
这个时候，周围的人都向小冬投来了赞许的目光。
【篇二：拾金不昧300字】
暑假的一天，天气炎热。我向爸爸要了一元钱，去惠丰超市买一颗冰糕。
到了惠丰超市，买冰糕的人可真多呀！我对阿姨说：“我要一颗一元钱的冰糕。”阿姨递给我一颗冰糕，我接过冰糕正要走的时侯，低头看见地上有两元钱，我赶紧捡起来，心想：两元钱又可以买两颗冰糕啦。后来我又一想：这样做是不对的。这钱是谁掉的呢？刚才有一位阿姨在这放货，肯定是她掉的。我赶紧走到阿姨面前说：“阿姨，您掉了两元钱吧？“阿姨摸了摸兜，说：“是我掉的。”阿姨接过钱说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，我高高兴兴地回家了。
我回家把今天的是告诉爸爸、妈妈，他们夸我是个诚实的好孩子，我心里非常高兴。
【篇三：拾金不昧400字】
几天前的傍晚，妈妈上完班回到家。她走到我跟前，从裤袋里掏出两张100块，对我说：“我今天从路上捡到了两百块，明天去买好吃的和同事们一同分享。”说着，把两百块钱丢到了桌子上，自己到厨房做菜去了。
我注视着桌上的钱，想：妈妈把这钱据为己有，不把它归还失主，这种行为和社会上的小偷有什么区别吗？
我走到厨房，对妈妈说：“妈妈，我们不能够把这钱据为己有。”妈妈不以为然地说：“就算想要把它归还失主，你知道失主是谁吗？既然不知道，我们就不要白不要了！”我被妈妈说得哑口无言，只好回到桌前继续写作业。
其实，这种事情在我们生活中并不少见，长辈们每次捡到钱，都把它据为己有。老师总告诉我们，要拾金不昧。这个问题的根本还是长辈们要先给我们树立榜样，长辈们这样做，会对我们产生很大的影响。从另一方面讲，如果失主急需要这些钱，那我们岂不是害了他们。将心比心，如果你丢了钱，恰好被别人捡到，而别人却把它据为己有，你会怎么想？
拾金不昧，需要每个人都从自身做起！
【篇四：我是一个拾金不昧的孩子500字】
俗话说：世界上没有两片相同的叶子，而我的性格也与众不同。我的特点就是拾金不昧，拾到再多的钱，我也不会占为己有。
有一次，我忘带了钢笔。情急之下，我到小店里买了一支新的水笔。付钱时，老板莫名其妙的多找给我10元钱。到了教室，我不知如何是好，就去问同学，有些同学不怀好意的说：“你就去买一些东西，然后……。”我猜出了他们的意思，斩钉截铁的否认了他们的观点。有些同学说：“你的运气真好，这下可以卖许多东西啦！我的运气可没你好，上次还亏了10元钱呢！”我又否认了她们的观点。上了一天的课，我拖着疲惫的身子回到家，躺在沙发上，想：这钱到底还不还？还的话，这笔意外之财就泡汤了。但反过来一想，那些做生意的也不容易啊？我怎能拿他们的钱？两种思想在我脑袋里激烈地斗争着，一个诚实，一个邪念，最后，邪念占了上风，第二天一早，我到小店准备消费时，一声声拾金不昧的话语在我耳边响起，电视里许许多多拾金不昧的事迹震撼着我，我毫不犹豫地走到阿姨跟前，把昨天多找给我10元钱还给了他们。当物归原主时，我心中的大石头一下子掉了下来，心里舒服多了。
我就是这样一个拾金不昧的孩子。
【篇五：拾金不昧600字】
一提到同学，一个让我敬佩的身影立刻映入了我的脑海：他——高高的个头，圆圆的脸蛋上有一个挺直的小鼻梁，一对炯炯有神的黑眼珠特别引人注目。他就是我的同学——唐呈澳。
那是一个秋高气爽的清晨，天气格外的清新明朗，小鸟儿站在树梢上不停地歌唱，我背着书包也哼着小调高兴地朝学校走去。当我快要到学校的时候，发现前面有个熟悉的同学背影，刚想开口叫他等一下我，却发现他弯下腰去捡了一个东西。只见他高高的举在手上并大声地喊到：“是谁的钱包？是谁丢了钱包？”然而，同学们都匆匆地走向了学校，谁也没有停下来认领这个钱包。我看唐呈澳他拉开钱包看了看，里面好像有许多的钱。我想：他是我们班的“三好学生”，现在既然没有人来认领钱包，他会不会拿着这捡来地钱去校门口的小卖部买零食和他喜欢的玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的身后，当我们路过小卖部的时候，他却一步也未停下，径直地走进了学校，我的脸立刻就变红了！只见他匆匆忙忙地跑到了教学楼，敲开了老师的办公室……
当翟老师拿着钱包来找丢失钱包的同学的时候，说：“有一位不愿说出自己姓名的同学，他今天拾金不昧的精神是值得大家学习和发扬光大的！”同学们鼓起了热烈的掌声……我却向唐呈澳投去了赞许的目光。我也要向他好好学习，做一名品学兼优的“三好学生”！
【篇六：拾金不昧700字】
拾金不昧是古老的文明道德行为。一直以来，许多拾金不昧的市民频频出现。近日，就有位外来务工人员拾金不昧的精神出现在广州。
普天同庆的国庆假期，人们都与家人一起欢度节日。但胡老伯却没那么幸福，因为他的儿子患了重疾，正在住院治疗。因儿子患病急需用钱的他，这天他来到ＸＸ银行柜员机取钱，银行卡一插进去，柜员机立即吐出了２９００元人民币。当时他总觉得很奇怪，再查查自己银行帐号余额，也没有少呀，胡老伯没有马上带钱离开，而是立即打电话报１１０，他知道一就是柜员机出毛病，二就是有不法分子设圈套骗财。
不一会，电视台记者找到胡老伯并采访他。记者问：为什么你现在这么需要钱，你得到了２９００元，不占为己有？胡老伯说：不是自己的钱，数也数得不开心，用也用的不安心。可见胡老伯真是一位善良、老实的人。
后来谜团终于解开了：原来也是有个外来务工人员去柜员机将自己两个月的工资转账回家盖房子。因为程序没有完全操作好，所以轮到胡老伯是时吐出了２９００元。
２９００元失而复得，年轻的外来工，牵着胡老伯的手，千感激万多谢，他知道老伯急需用钱治儿子的病，就把部分的钱捐出来作为酬谢金，但胡老伯死硬不要，还是那句话：不是自己的钱用也用得不舒服。
虽然是一件小小的拾金不昧好人好事的故事，却深深地让我感动，远远地影响着社会民风。“拾金不昧”的精神是文明道德行为之一，生活中也有许多文明道德行为，需要我们去耐心发现，也需要我们去创造奇迹。
拾金不昧像是一片树叶，许多树叶汇集在一起，就是一片树林；拾
【篇七：拾金不昧800字】
迎着气味芬芳的晨风，我走在上学的路上。
走着走着，我发现马路中间有一个东西，我以为是垃圾，也就没怎么理它，可是越走远我就越想看看那是什么东西，于是，好奇心驱使着我来到了马路中间，我弯腰将那东西拾起，啊！是钱包！我赶紧打开钱包，里面装着十几张百元大钞，此时，我心里突然冒出了一个奇怪的想法：把这些钱拿去买套芭比娃娃吧！这些钱足足可以买好几套芭比娃娃呢！这是我又转念一想：假如这是救命钱，那我又拿去买了芭比娃娃，那我不就成了个名副其实的.害人精？可是怎样才能联系到失主呢？正在我一筹莫展时，我偶然看见钱包里有一张名片，哈哈，真是天助我也，得来全不费功夫呀！
我快速地来到公共电话亭，按照名片上的电话号码“嘟嘟嘟嘟”地按下一串号码。“喂，你好！如果没有什么急事，请待会儿再打过来好吗？我现在有一些急事需要处理，谢谢！”电话那头传来了一个阿姨温柔而焦急的声音。“我想问问您是不是丢了钱包？里面装着十几张百元大钞？”“对！对……我现在正在找着呢。”“哦，那您快到323路车站来吧，我在这儿等着您！”
打完电话，我心里悬着的那颗石头终于放下了。我坐在旁边的椅子上，时而焦急的看看手表，时而看着来来往往的车辆和人群。
二十分钟过去了，从出租车上走下一位很漂亮的阿姨，他看见我手里篡着一个钱包，有好像在等人的样子，就急匆匆地跑过来，焦急地问道：“请问是你捡到钱包了吗？”“嗯，对！就是我！”这是我心里非常激动。
说完，我将钱包递给了阿姨，他感激地对我说：“小姑娘，谢谢你！你可真是我们家的恩人哪！现在我家老人正在医院抢救呢！”说完，他从钱包里抽出几张百元大钞，递给我。我害羞的说：“阿姨，这是我应该做的！”然后我怕她再把钱塞给我，丢下一句“阿姨再见”就奔跑着来到了学校。
来到学校，上课铃声刚刚响起，我走进教室，坐在椅子上，突然浮现出那位老人被救好后全家欢乐的情景，我情不自禁地笑了出来。
【篇八：拾金不昧900字】
近期，我们班出现了一件感人的事，现在回想起来，还真的很感人，那么，这是个怎样感人的事呢？不急，就听我慢慢道来：
在一个风和日丽的星期天，湛蓝的天空柔柔地飘着几朵轻纱般的白云，还不时拂来一阵阵凉爽的轻风，又是一个难得的星期天，大家都利用这难得的机会出来玩，人们嬉笑着追赶着，周围的世界成了欢乐的海洋。这时，我们班同学邓思婕也正在一家银行门前独自玩玩耍，忽然她看到前方有一个黄灿灿的东西，赶忙跑过去一看，原来是一条金项链，她赶忙拾起来，感觉手上沉甸甸的，这时候她想：这么贵重的东西谁丢了不着急呀，再说一个人也不能随便拿别人的东西，少先队员拾到财物一定要及时归还失主。于是，她就在银行门口等失主前来领取。
等啊等，盼啊盼，过了好长时间，才见到有一个人低着头急匆匆地走来，一脸慌张一脸愁伥左顾右看象在寻找什么，这时候邓思婕忙跑了过去问：“叔叔，您在找什么呀？”叔叔一脸紧张没好气地回答说：“走走走，小孩子，烦什么烦？和你说了也没有用，我丢了个项链，你看见了？”“叔叔，请问您丢的是什么样的项链？”叔叔见眼前的小姑娘一脸真诚好象感觉到了什么，忙把丢失的项链形容了一下，邓思婕见这位叔叔说的和自己拾到的差不多，忙拿出来给他看了一下，那位叔叔两眼放光看了看，流下了眼泪，长舒一口气摸摸她的头激动地说：“就是这个，就是这个！找到了，哎，终于找到了！谢谢你小朋友，谢谢你小朋友！要不是你，我还真不知被谁捡去了呢？”邓思婕赶紧说：“不用谢，应该的。”说完连忙跑开了，这个时候路边人群中传来了阵阵掌声，更多的是投来了赞许的目光。
过后这位叔叔打听了好长时间，才知道那天拾金不？的小女孩原来是我们班的邓思婕，给她发来了表扬信，由衷感谢昭阳实验小学培养了如此好的学生，看了表扬信，我们每个人心里都暖洋洋的。邓思婕！你有如此的公德心，你为我们学校赢得了荣誉，你是我们的骄傲，我们四（一）班全体同学都为你自豪！
拾金不昧是中华民族的传统美德，如今的社会更需要人们有拾金不昧的精神，拾金不昧要从我做起，从现在做起，只要人人都有一份公德心，世界将变成美好的人间。
