做月饼的作文(优选6篇)
做月饼的作文 篇一
自古以来，中秋节就是中国人民传统的重要节日之一。而在中秋节这一天，人们最喜欢的就是享受着美味的月饼。月饼作为中秋节的传统食品，既有着丰富的文化内涵，又有着让人垂涎欲滴的美味。今天，我就要和大家分享一下我亲手制作月饼的故事。
首先，制作月饼的材料是非常重要的。我们需要准备面粉、花生酱、糖、蛋黄、植物油等食材。这些食材都是经过精心挑选的，保证了制作出来的月饼口感细腻，香甜可口。
接下来，我们开始制作月饼的过程。首先，将面粉和水搅拌均匀，揉成面团。然后，将面团擀成薄片，用月饼模具将其切割成圆形饼皮。接着，将花生酱和糖混合均匀，放在饼皮上，并放入一个蛋黄。最后，将饼皮包裹起来，揉成圆形。
制作好的月饼放入烤箱中，以180摄氏度的温度烘烤20分钟左右。烤好的月饼散发出一阵阵诱人的香味，让人垂涎欲滴。
制作月饼的过程虽然需要一定的时间和耐心，但是看着一盘盘美味的月饼从自己的手中诞生出来，那种成就感是无法言喻的。而且，亲手制作的月饼更加健康和美味，比起市场上的月饼更受欢迎。
在中秋节这一天，全家人围坐在一起，品尝着自己亲手制作的月饼，共同度过这个美好的时刻。月饼不仅带给我们美食的享受，更是传递着亲情和祝福。通过制作月饼，我们可以感受到家人之间的温暖和团结。
总之，制作月饼是一项既有趣又有意义的活动。无论是从制作的过程中获得的乐趣，还是和家人一起品尝月饼的幸福，都让人倍感满足和快乐。让我们一起动手制作月饼，共同度过一个温馨的中秋节吧！
做月饼的作文 篇二
月饼是中秋节的传统食品，也是中国人民最喜欢的美食之一。作为一个热爱烘焙的人，我决定亲手制作月饼，体验一下这个传统食品的魅力。
首先，我准备了制作月饼所需的食材和工具。面粉、糖、油、蛋黄、各种馅料等都是必备的材料。此外，我还购买了一个月饼模具，用来制作月饼的形状。
接下来，我开始制作月饼的步骤。首先，将面粉、糖和油混合在一起，用手揉成面团。然后，将面团分成小份，擀成薄片。接着，将馅料放在饼皮上，并放入一个蛋黄。最后，将饼皮包裹起来，揉成圆形。
制作好的月饼放入烤箱中，以适当的温度和时间烘烤。烤好的月饼散发出诱人的香味，让人垂涎欲滴。
制作月饼的过程虽然有些繁琐，但是看到自己亲手制作的成品，那种成就感是无法言表的。而且，自制的月饼更加健康和美味，比起市场上的月饼更受欢迎。
通过制作月饼，我不仅学会了一项新的技能，还感受到了传统文化的魅力。月饼不仅是一种食物，更是中秋节的象征和代表。制作月饼的过程中，我深深感受到了传统文化的厚重和传承的重要性。
在中秋节这一天，我和家人一起围坐在一起，品尝着自己亲手制作的月饼，共同度过这个美好的时刻。月饼不仅带给我们美食的享受，更是传递着亲情和祝福。通过制作月饼，我们可以感受到家人之间的温暖和团结。
总之，制作月饼是一项既有趣又有意义的活动。无论是从制作的过程中获得的乐趣，还是和家人一起品尝月饼的幸福，都让人倍感满足和快乐。让我们一起动手制作月饼，共同度过一个温馨的中秋节吧！
做月饼的作文 篇三
今天，是我难以忘怀的一天。为什么呢？因为周老师带我们做了月饼。
当今天最后一节课的上课铃打响后，我们怀着激动无比的心情回到教室。不知是谁先“哇”了一声，我们全班都异口同声的“哇”了起来。我们大家都被眼前的一幕惊呆了，原来每组的桌子上都放着八个盒子，一碗面粉，一堆馅，场面很壮观呀！我们涌进教室，不亦乐乎的忙开了，拿出早已准备好的桌布和手套，把桌布整齐地铺在桌子上，然后戴上手套，开始和面粉。周老师把装有面粉的盘子倒上水，然后让我们每组的1-4号轮流搅拌，不一会，就有许多组向老师求援：不是这个面粉太干了，就是那个面和得太稀了……我们组的面粉和得太稀了，加上了所有的备用面粉之后，还是很稀！唉，这真是“赔了夫人又折兵”呀！好在我们组坚持不懈，经多方协助，才扭转了“败局”。
和面粉终于结束了，有的组的面粉和得软硬适中，堪称大师！而有的组，只剩下碗底那一小撮；更有甚者，面粉消失的“无影无踪”，桌上乱作一团……老师只好宣布：星期一再做一次。
回到家里，我给爸爸讲了我们做月饼的趣事，爸爸也给我讲了些注意事项，以及如何判断什么时候该加水或者面粉。
这次做月饼的活动，真的很有趣；同时，也让我知道了，原来我平时吃的水饺和面饼，制作过程也不是那么容易哦，现在我也能体会到卖早点的那些伯伯们是多么的辛苦了。此外，我觉得各位组员之间的合作也非常的重要。
相信有了这一次的尝试和失败，以及经验的积累，星期一我们组一定能够成功地制作出月饼，真是期待呀！
做月饼的作文 篇四
在到来之际，我们三（8）班全体在教室里举行了一次迎中秋做月饼的活动，大家都很期待，而且特别的兴奋。
周三下午，我们早早的来到了，在自己的座位上看书等待活动的开始。不一会儿，朱来了，朱思颖也来参加我们的活动。按照朱的要求洗完手后，做到自己的小组里。终于把做月饼的老师等来了，她给我们做了一个示范，接下来就是我们小组自己做。我是组长我先做，先把面装在模具里，接着把红豆馅装进去，再装点面进去，然后用手按紧，最后把模具里面的月饼慢慢推出来，这就做好了。白白的、圆圆的月饼就像一轮明月。我们组的队员每个人都做了一次，一共做了八个。我们把做好的月饼送到老师那里烤。烤好的月饼油亮亮的就像一轮金黄的，香喷喷的飘满了整个教室。
我把做好的月饼带回家给、、妈妈们吃，他们个个都吃的津津有味，直夸我们做的月饼又香又甜的好吃，我听着心里乐开了花！
做月饼的作文 篇五
星期六，小主人报的老师给我们布置了一个跟往常不大相同的任务——给敬老院的爷爷奶奶们做月饼并亲手送给他们。
到达目的地了，我提起事先准备好送给爷爷奶奶的礼品和水果，昂首挺胸地向前走着。当走过敬老院大门时，墙上布满了绿绿的爬山虎，把我们映衬得更美！
这时，我看到了许多老人家有的坐在树边，有的坐在椅子上。我观察了一下，有的只穿了薄薄的短袖，有的只穿了拖鞋，有的甚至连鞋子都没有穿。看到这些，我的心里不由地升起了怜悯之情。看着他们的衣服、鞋子都这么破，我巴不得把我家里的衣服都搬出来给他们穿。
接着，老师给我们分配任务，把我们一共分成四组，两组做月饼，两组做游戏让老人们快乐快乐。
我们高级班安排的任务是做月饼，分成两组。老师把已煮熟的豆沙和面粉分配好给我们。另一组已经开始做了，我们这组也不能落后呀！我们开始拼命地做月饼，忙地不可开交，连擦汗地时间都没有。时间到，是该看看我们战利品的时候了。呀！我们这组做了30盒，另一组做了28盒，我们居然做得更多，可开心啦！
该我们做游戏了，首先是做抱抱游戏。这个游戏怎么玩呢？很简单，老师说几个人抱在一起就几个人抱在一起，抱在一起的人数不对就算输。输的同学要受到小小的惩罚，就是抽一张信封并按照上面的要求做。后来又玩了拖凳子的游戏。在一片欢声和笑语中，游戏结束。
最后，该给爷爷奶奶们发我们的劳动成果——豆沙月饼。我给了一个老爷爷，又给了一个老奶奶。在充满童真的房子里，结束了我们的活动。
在回来的路上，我暗暗下定决心，下次我还要来，还要为爷爷奶奶们献爱心。
做月饼的作文 篇六
今天，我来到萧山日报的食堂，跟水晶老师学做冰皮月饼。
到了食堂，我先领了一个盒子，这个盒子是用来装月饼的，然后我找了一个位置坐下来。桌上有三盆面粉，三种不同的'汁，分别是牛奶、猕猴桃汁和胡萝卜汁，各两杯；一个电子秤、两碗红豆沙、三个模具和几个印印。
水晶老师告诉我们，这个是面粉是熟面粉，做好直接可以吃，太好了。先把两杯相同的汁都分别倒在一个面粉盆里，一直揉搓，揉到表面全成光滑为止，然后用电子秤按每份45克称好，豆沙每份15克称好。每人各拿两白、两绿、两黄的粉团，把粉团压扁，周围薄一点，中间厚一点，把豆沙包里面。然后光滑的一面放在模具里面，口子上放一个图案，上面一个东西往下一按就好了，拿出来一看，有花纹了，好漂亮。
冰皮月饼做好了，咬一口，糯糯的甜甜的，味道好极了！
