读你千遍也不厌倦作文【精彩6篇】

读你千遍也不厌倦作文 篇一

读你千遍也不厌倦,这句话常常用来形容对某个人或某个事物的喜爱与热爱。无论是一首动人的诗歌,一本引人入胜的小说,或是一幅充满意境的画作,我们总是能够在不同的时间、不同的心境下,一次又一次地去品味、去欣赏。这种坚持和热爱,不仅让我们对美的追求更加持久,更重要的是,它使我们的生活变得更加丰富多彩。

读你千遍也不厌倦,意味着我们对于美的追求从未停止。无论是阅读一本经典的文学作品,还是欣赏一幅美丽的风景画,我们总是能够从中找到新的感悟和启发。每一次读你,都是一次新的发现和体验。就像是在一片广阔的海洋中,我们不断地探索和发现新的宝藏,从而使我们的内心得到满足和愉悦。

读你千遍也不厌倦,展示了我们对于美的热爱和执着。无论是在喜欢的音乐中律动,还是在喜欢的画作中品味,我们总是能够感受到内心的激动和喜悦。这种热爱和执着,并不是一时的冲动,而是一种持久的情感和信念。正是因为这种热爱和执着,我们才能够在困难和挑战面前坚持不懈,不断地追求自己的梦想和目标。

读你千遍也不厌倦,让我们的生活变得更加丰富多彩。无论是在忙碌的工作中,还是在疲惫的生活中,我们总是能够找到一份宁静和心灵的寄托。读你千遍也不厌倦,成为了我们生活中的一种习惯和享受。它让我们的生活变得更加充实和有意义,同时也让我们更加热爱生活,珍惜每一天。

读你千遍也不厌倦,是一种对于美的追求和热爱。它让我们的生活变得更加丰富多彩,让我们的内心得到满足和愉悦。无论是在阅读、欣赏还是创作中,读你千遍也不厌倦,成为了我们生活中的一种信念和态度。让我们一起读你千遍也不厌倦,追寻心中的美好和梦想。

读你千遍也不厌倦作文 篇二

读你千遍也不厌倦,这句话让我想起了我的父母。他们一次又一次地告诉我他们的故事,分享他们的经历,让我受益匪浅。每一次听他们讲述,都能够从中找到新的启发和感悟。无论是他们的成长经历,还是他们的人生智慧,我都能够从中学到许多宝贵的东西。

读你千遍也不厌倦,意味着我们对于亲情的感恩和珍惜。父母是我们生命中最重要的人,他们为我们付出了很多,给予了我们无尽的爱和关怀。每一次听他们讲述,我都能够感受到他们对我的深深的爱和关心。这种感恩和珍惜,让我更加懂得珍惜眼前的幸福,更加懂得尊敬和孝顺父母。

读你千遍也不厌倦,让我更加了解自己的家庭和背景。通过听父母的讲述,我能够了解到他们的成长环境、家庭背景以及他们的人生经历。这些故事和经历,不仅让我更加了解自己的家庭,还能够帮助我更好地理解和面对生活中的种种困难和挑战。

读你千遍也不厌倦,成为了我与父母之间的一种默契和情感纽带。无论是在欢乐的时刻,还是在困难的时刻,我们总是能够相互倾听、相互理解。每一次读你,我们都能够更加亲近和了解对方,彼此之间的关系也更加紧密和牢固。

读你千遍也不厌倦,是一种对于父母的感恩和珍惜。他们给予了我们生命,给予了我们无尽的爱和关怀。每一次读你,都是一次与父母之间的深度沟通和交流。让我们一起读你千遍也不厌倦,更加珍惜和感恩父母的爱。

读你千遍也不厌倦作文 篇三

  书,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里一缕凉爽的清风;书,是那醇美的香茗,令人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,引领人们攀登上至高无上的宝座……我喜爱读书,我愿伴着我钟情的书成长。

  读书,让我明白了善恶美丑,让我明白了悲欢离合。读一本好书,如同智者谈心,谈理想,谈未来。读一本好书,如品一杯好茶,余香缭绕。‘读书破万卷,下笔如有神’,读书会引领你走向辉煌之路……”

  假如世界没有书,那么世界就没有成才之人…

  大家一定要读书哟!

  和许许多多同学一样,我也爱读书,并且读书的范围比较广,可以说上至天文下至地理,古今中外都有所涉猎。在读书的过程中,我感受到了无限的乐趣。

  还在我牙牙学语的时候

,我就开始背古诗了。

  那时每当我背会一首诗,总会得到妈妈的一个奖励:一块糖、一本书或者一个吻,我就这样从“一去二三里”一直背到现在,是古诗让我走进了一个丰富多彩的世界。这里有“采菊东篱下,悠然见南山”的自得,也有“海内存知己,天涯若比邻”的豁达;有“生当作人杰,死亦为鬼雄”的悲壮,亦有“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的开阔;有“举杯邀明月,对影成三人”的欢娱,更有“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿……是诗歌让我走近了古人,了解了中国古代文化的灿烂。

  在童话书里,我读到可爱善良的七个小矮人同白雪公主一起玩耍;小红帽与大灰狼的故事……它们伴随我度过了美好的童年时光。而今,历史又是我的最爱,在史书里我看到了圆明园的烈火,听到了卢沟桥的哭泣。珍惜今天的幸福生活,建设我们的祖国是我永生的心愿!

  爱书吧,同学们!

  让我们用书来充实自己,用知识来成就明天!

读你千遍也不厌倦作文 篇四

  书是我们的良师益友,它给予我知识,让我们开阔眼界;它赋予我们无穷的乐趣,让我们尽情的在知识的王国里得到乐趣,喜欢读的书是《三国演义》他就给我带来无尽的知识,无尽的乐趣。

  《三国演义》是我最为喜欢的书籍。里面塑造一个个多姿多彩的人物。比如曹操奸诈,一举一动都好像隐伏着阴谋诡计;张飞心直口快,好像走到哪里都带着天真莽撞的色彩;诸葛亮神机妙算,好像每一件事情他都能搞定,都有自己的想法……正因为有了这些人物,使故事变得波澜动人。里面的情节也非常的吸引人,比如:草船借箭、上屋抽梯、火烧赤壁……许多有趣的故事,它使我在获得乐趣的同时,也让我学到许多的知识,丰富我们的眼界,让我们不忘历史、记住历史、知道古代人的聪明与智慧、血汗与辛勤;也让我们学到计谋,在生活中与学习中能够灵活的面对各种困难。读《三国演义》是我最大的快乐。

  我几次沉迷于书中的事物中。记得有一次早上,我拿出《三国演义》来看,不知不觉地,时间悄悄地流逝了,我一直再看这本书,一动不动,直到我看到故事里的人再吃大餐时,我才发觉自己有点饿了。我慢慢清醒过来,啊!天黑了!再看看表,已经是晚上九点了,我打开屋门,看见屋外着急的家人,我这才知道,我把自己锁到了屋里。吃饭的时候,我心里还美滋滋的,我在笑张飞可爱莽撞的样子呢!

读你千遍也不厌倦作文 篇五

  “书籍是人类进步的阶梯。”“。一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”……古今中外,大凡有所成就的人无不喜爱读书。而我如今也可谓是“拜书为师,结书为友,读书为粮”了!

  记得那是星期四的晚上,我正津津有味地看着《窗边的小豆豆》。“林娜,快出来吃饭。”“嗯。”过了好一会儿我还没有出来,妈妈的脸色立刻就变了,大声嚷起来:“我一个人辛辛苦苦给你们做饭,做好了还得一遍遍叫你们……

  我赶紧把饭端了出来,可是汤很烫,根本无法下口。我就又捧起了课外书,欣赏小豆豆在巴学园的精彩故事。正看着,我的手一滑,书掉了下来,刚好砸在碗上,热汤溅得我满身都是,战火还烧到了弟弟身上。我低着头,大气不敢出,这回肯定要挨骂了,接着就是妈妈的一顿训斥:“吃饭还看什么书,真是的,弄得满桌子都是饭,还得我……”

  星期天的下午,爸爸、妈妈和弟弟都去柏乡镇赶集了,我没有去,就呆在家里看书。他们回来的时候,弟弟给我捎了一个冰激凌,那可是我最爱吃的甜点呀!可我又舍不得把书放下,就一手拿着作文书,一手拿着冰激凌,看一眼,吃一口。看着看着,竟然被书中小姑娘的悲惨身世所感动,情不自禁流下了眼泪。突然,我觉得自己的脚上凉丝丝、黏糊糊的,低头一看,什么呀?原来是一大块冰激凌掉在了自己的脚上。唉,好端端的一个冰激凌就这样“报销”了。

  这就是我的读书故事。同学们,你们有自己的读书故事吗?就写出来和我一起分享吧!

读你千遍也不厌倦作文 篇六

  "为中华之崛起而读书""这句话,是周恩来总理在少年时代所讲的。周总理是我们国家卓越的领导人之一,他为振兴中华献出了毕生的精力。

  记得斯大林有一句名言:"伟大的毅力产生于伟大的目标。""是的,周总理之所以创下了丰功伟绩,是和他小时侯树立为振兴中华这个伟大的志向分不开的。自古以来,人们都说:"书中自有黄金屋,书中自有千种粟,书中自有颜如玉。""这种读书的目的是十分渺小的。一旦读书做不了官,捞不了钱,或无私利可图了,那么书对人来说,也就毫无用处了。然而,少年时代的周总理却不这样想。有一天,校长问他的学生:"你们为什么而读书?""有的学生说:"为做官而读书。""有的同学说:"为家父而读书。这些回答,校长听了很不满意。

  这时,周恩来站起来,清晰,有力地回答:"为中华之崛起而读书!""校长听了,大为满意,夸周恩来是个有志者。后来的实践证明,周恩来这一回答并非灵机一动,而是他长期以来树立的目标。周恩来在将要离开学校时和老同学告别时,他说:"愿相会在中华腾飞之时!""此后,他便投入到轰轰烈烈的革命运动中去。他与朱德等人领导的."八一""南昌起义,在中国人民革命史册上写上了浓妆重彩的一笔,留下了辉煌的一页。

  以上事实说明,周总理的确为中华崛起而尽力啊!我是炎黄子孙,我是新中华的青少年儿童。我一定好好学习,为中华之崛起而奋斗!

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