堆雪人作文【优秀6篇】
堆雪人作文 篇一
堆雪人是冬天最有趣的活动之一。当大雪纷纷扬扬地落下,地面被洁白的雪覆盖时,我总是迫不及待地想出去堆雪人。
在堆雪人之前,我先找来了一个橙子作为雪人的头部。我用两颗黑色的石子作为雪人的眼睛,一个红色的小胡萝卜作为雪人的鼻子,还有两根胳膊和三根小腿,用树枝来代替。我把它们按照顺序插入到橙子上,让雪人有了生气。
接着,我开始堆雪人的身体。我用双手捧起一团湿雪,然后轻轻地滚动它,让它变得更大更圆。我一边滚动雪球,一边不停地给它加雪,让它越来越大。当我滚到第三个雪球时,雪人的身体就完成了。
接下来,我把雪人的头部放在身体上,用一根树枝固定好。然后,我用手指在雪人的脸上轻轻地划出一个笑容,让它看起来更友善可爱。
当我完成堆雪人后,我感到非常开心和满足。我站在雪人旁边,欣赏着自己的作品。雪人虽然没有生命,但它看起来真实而有趣。我觉得自己像是一个小小的雕塑家,创造出了一个属于自己的作品。
堆雪人不仅仅是一种娱乐活动,它还给我带来了许多乐趣和想象空间。我可以根据自己的想法和创意堆出不同形状的雪人,甚至可以给它们起个有趣的名字。堆雪人还可以锻炼我的动手能力和观察力,让我更加细致地观察雪的形状和质地。
堆雪人是我最喜欢的冬天活动之一,它让我感受到了冬天的乐趣和美好。每当我看着自己堆的雪人,我会忍不住笑出声来,因为它们真的很可爱。我希望以后还有更多的雪,这样我就可以继续堆雪人,享受冬天的乐趣。
堆雪人作文 篇二
冬天来了,大地被白雪覆盖,这是一个堆雪人的好时机。今天,我和妈妈一起出门堆雪人。
我们找到一个开阔的地方,我弯下腰捧起一团湿雪,然后小心翼翼地滚动它。雪球越滚越大,当它滚到一定大小时,我就把它放到地上,再继续滚下一个雪球。我一边滚雪球,一边和妈妈聊天。我们谈论着冬天的美丽和雪的纯洁。
当我滚了三个雪球后,我把它们一个一个地叠放在一起,形成了一个雪人的身体。接着,我用双手捧起一团湿雪,滚动成一个小雪球,作为雪人的头部。我在头部上插上橙子作为雪人的眼睛,用胡萝卜做鼻子,还有两根胳膊和三根小腿,用树枝来代替。我一边操作,一边感受着雪的冰凉和手指的麻木。
当雪人完成后,我和妈妈一起为它拍照留念。雪人虽然没有生命,但它给我带来了无尽的乐趣和回忆。我觉得自己的劳动成果被认可和喜爱,这让我感到非常开心和满足。
堆雪人是一项有趣的活动,它不仅让我感受到冬天的美丽,还培养了我的动手能力和创造力。我可以根据自己的想法和创意堆出不同形状的雪人,给它们起个有趣的名字,甚至给它们穿上漂亮的衣服。堆雪人也是一个与家人和朋友互动的好机会,我们可以一起合作堆雪人,分享快乐和欢笑。
堆雪人是我喜欢的冬天活动之一,它让我感受到了冬天的乐趣和美好。每当我看着自己堆的雪人,我都会忍不住笑出声来,因为它们真的很可爱。我希望以后还有更多的雪,这样我就可以继续堆雪人,享受冬天的乐趣。
堆雪人作文 篇三
冬爷爷怕大地妈妈冷,就给她盖上了一条厚厚的棉被。整个世界都变成白茫茫的一片。操场上堆满了厚厚的雪,一大早,小朋友们都在堆雪人、打雪仗,玩得可真开心呀!
我们小朋友也都跟着龚老师去堆雪人。
龚老师让我们用手先弄一个小球,在地上滚呀滚呀,变成一个大雪球再给她。又教我们用手捏紧雪球,这样雪人就不会倒在地上了。我想了一想,这样用手不是很慢吗?那就拿个杯子装雪,不是快一点吗?我拿了一个大杯子装呀装呀,一下子装到很多雪给龚老师。小朋友们有的努力地送雪给龚老师,有的两个人合作把杯子装满雪给龚老师,有的自己在玩雪。
经过大家的努力,我们的大雪人终于堆好了!你看,尖尖的脑袋,胖胖的身体,好像在和我们打招呼呢!雪人可真漂亮呀!
堆玩雪人,我们就开始玩雪了。我做了一个小雪球,跟五年级的范老师打雪仗,我打中范老师三次,可是,范老师却一次也没有打中我,因为当她把雪球扔过来时,我就很快的躲开了。哈哈,我可真厉害呀!
后来我听小朋友们说,五(6)班的两个大哥哥把我们辛辛苦苦堆好的雪人给踢掉了,我们听了都很难过,甚至有的小朋友还哭了呢!我们真想重新再堆一个大雪人呀!
堆雪人作文 篇四
我早晨起来,觉得 好冷啊!推开窗户一看,哇,大地白茫茫的一片,仿佛穿上了一件洁白而美丽的纱裙。吃过早饭,我和姐姐,妹妹戴起手套,拿起铁锹到楼下堆雪人。我们决定分工合作:姐姐堆雪人的大肚子,我和妹妹滚雪人的脑袋。我用手先捏一个小雪球,再在雪地里面滚来滚去,慢慢的,小雪球被我滚成了一个大雪球!当我和妹妹的“大脑袋”滚好了以后,姐姐的“大肚子”也堆好了。
姐姐从家里拿来一个水桶,我们把桶扣在我做的大雪球上,做成了一个圆台状的雪球,我们把这个雪球扣在姐姐做的“大肚子”上,姐姐不知从何处拿来了黑色的煤球渣子,我也从家里拿来了一根胡萝卜做雪人的鼻子,并在鼻子的下面用手画上去一个嘴巴,偷偷从家拿来红墨水,给嘴巴上色。姐姐又在“大肚子”上插了一个大扫把来做它的手。一个漂亮的雪人就堆好了,我们堆得可是一个“大美女”哦!有照片哦,你要不要看呢?
堆雪人作文 篇五
这天,外面下着厚厚的大雪,我和姐姐正在看电视,我看了看外面突然想出了一个好主意,我跟姐姐说:“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说:“好啊。”我们戴着帽子,然后穿上大棉袄,戴上手套,拿着铁锹,我们就走了出去。
出去一看不仅仅雪很大,还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球,然后在地上像球一样滚来滚去,慢慢的变大了,姐姐用铁锹把剩余的除掉,就这样改来改去,改了好几遍才出来一个圆溜溜的`大雪球,我们像做身子那样,握了一个小雪球,在地上又是滚来滚去,姐姐用铁锹,还是改了好几遍才出来一个小脑袋,姐姐拿了五个扣子,用两个当雪人的眼睛,剩下三个当雪人衣服上的扣子,姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,我去找两根树枝当雪人的手,姐姐说:“还缺什么呢?”我说:“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。然后我们照着大雪人的样貌,我和姐姐各做了一个小雪人,我们在旁边又唱又跳,真是高兴极了。
几天过去,出门一看就是灿烂的阳光,我问姐姐:“我们的雪人呢?”姐姐说:“它走了。”我明白他们被溶化了,但我心里永远记着它们。
堆雪人作文 篇六
鹅毛大雪下了整整一天一夜,今天雪终于停了,下午同学们约好到公园里去玩雪,到了公园后,公园里白茫茫一片,地面上、树枝上、房顶上就像盖了厚厚的白被子一样,好像进入到了童话世界。大家都惊叹的说道:“好多雪呀!”“好美呀!”“好漂亮呀!”
然后大家分成二组,一组堆雪人,一组打雪仗。
堆雪人的几名同学滚来了两个大雪球,把它们做成雪人的身子,一名同学找来一根红萝卜给雪人当鼻子,一名同学找来了一个小桶戴在雪人的头上,雪人有了自己的帽子,还有一名同学把自己的围巾戴在雪人的脖子上,雪人瞬间就像活了一样,大家给雪人起了一个名字叫“大白”。
打雪仗的同学们呢?他们两两一组,你追我赶,你躲我藏,弄得满身是雪,就像一个个雪人一样。远处一位同学被我们嬉戏打闹的声音吸引过来,准备加入到我们的队伍中来,在来的路上不小心摔了一跤,大家赶忙跑过去扶起他说问“没事吧?”他笑了笑说“没事”。我们一起玩了起来。
下雪太好玩了,我们都喜欢玩雪!