荷花的作文【经典6篇】
荷花的作文 篇一
荷花是一种美丽而神奇的水生植物。它生长在池塘、湖泊和河流中,给人们带来了无尽的欣喜和享受。荷花有着独特的形态和鲜艳的颜色,给人们留下了深刻的印象。
首先,荷花的形态令人叹为观止。它们生长在水中,长有高大的茎和宽大的叶子。荷花的茎长而粗壮,可以支撑起整个花朵的重量。而它们的叶子则宽大而圆形,有时还带有着莲花的图案,给人一种梦幻般的感觉。最令人喜爱的是荷花的花朵,它们通常是粉红色、白色或黄色的,花瓣呈波浪状,给人一种柔美的感觉。荷花的花瓣还有一种神奇的特性,即在阳光下会散发出迷人的香气,这让人们在欣赏荷花的同时也能享受到香气的陶醉。
其次,荷花的颜色给人们带来了无尽的美感。荷花有着丰富多样的颜色,每一种颜色都散发出独特的魅力。粉红色的荷花给人们带来了温柔和浪漫的感觉,白色的荷花则让人感到纯洁和神圣,黄色的荷花则象征着阳光和希望。无论是单独欣赏一朵荷花,还是看到一片荷花池都会让人心旷神怡,感受到大自然的鬼斧神工。
最后,荷花还有着深厚的文化内涵。在中国古代的文学作品中,荷花常常被用来比喻美丽和纯洁。古人常说:“荷花虽有淤泥而不染,白玉无瑕”。这句话意味着荷花在污浊的水域中生长,但它的花瓣却依然洁白无瑕,象征着高尚的品质和坚韧的精神。荷花还在佛教文化中有着特殊的地位,被视为菩萨的象征,象征着智慧和慈悲。因此,荷花不仅仅是一种美丽的植物,更是一种象征和寓意。
总之,荷花以其独特的形态、鲜艳的颜色和深厚的文化内涵成为人们喜爱和追求的对象。欣赏荷花不仅仅是一种视觉的享受,更是一种心灵的洗涤。让我们一同走进大自然的怀抱,感受荷花带给我们的美好。
荷花的作文 篇二
荷花是一种神奇而美丽的水生植物,它在炎热的夏季给人们带来了清凉和舒适。荷花的生长过程充满了奇迹和魅力,让我们一起来探索荷花的生态奥秘吧。
荷花生长在水中,它们需要充足的阳光和适宜的水质才能健康生长。在阳光充足的环境下,荷花的叶子会浮出水面,展开宽大的叶片,吸收阳光进行光合作用。而荷花的花朵则漂浮在水面上,花瓣会逐渐展开,展示出美丽的花形和鲜艳的颜色。荷花的花瓣通常是多层次的,花瓣的颜色会随着时间的推移而变化,给人一种变幻莫测的感觉。当荷花开放时,饱满的花朵会吸引来蜜蜂和蝴蝶等昆虫,它们会在花瓣上采集花蜜,同时也帮助荷花进行传粉。
荷花还有着卓越的适应能力,它们可以在不同的水域中生长,包括池塘、湖泊和河流等。荷花的根部发达,能够吸收水中的营养物质,并帮助荷花保持稳定的姿态。而荷花的叶片则具有防水的特性,可以在水中保持干燥,避免叶片受到腐烂和病菌的侵害。此外,荷花还能够抵御水中的污染物质,起到净化水质的作用。因此,荷花被誉为“水中净化器”,在城市中的水生态修复中起着重要的作用。
荷花的生态奥秘令人叹为观止,它以其独特的生长环境和鲜艳的花色吸引了无数的人们。欣赏荷花不仅仅是一种视觉的享受,更是一种对大自然的敬畏和热爱。让我们保护好身边的水域环境,让荷花绽放得更加美丽,让我们的生活更加美好。
荷花的作文 篇三
荷花是一种生长在水中的水生植物,它对于维护水生生态环境和保护水资源具有重要作用。然而,随着城市化的进程和水污染的加剧,荷花的生存环境受到了严重的威胁。为了保护荷花和维护水生生态环境,我们应该采取积极的行动。
首先,我们应该加强对荷花生态环境的保护。荷花是一种对水质要求较高的植物,它需要清澈的水质和适当的水深才能生长良好。因此,我们要加强对水体的治理和保护,减少水污染的发生,保持水体的清洁和透明度。同时,我们还要合理规划和利用水资源,避免过度开发和浪费水资源,保持水生生态系统的平衡和稳定。
其次,我们可以通过开展宣传教育活动,提高人们对荷花的认识和保护意识。通过举办荷花展览、召开研讨会等活动,向公众普及荷花的知识和文化价值,让更多的人了解荷花的重要性和美丽之处。同时,我们还可以通过开展义务植树活动、参与环境保护志愿者等方式,让更多的人亲身参与到荷花保护的行动中来。
最后,政府和相关部门应该加大对荷花保护的力度。制定相关的法律法规,明确对荷花生态环境的保护责任和义务,并加大对水污染行为的打击力度。同时,加强对荷花生态环境的监测和管理,及时发现和处理环境问题,确保荷花的生态环境得到有效保护。
总之,荷花是一种珍贵的水生植物,它不仅具有美丽的外貌,还对维护水生生态环境和保护水资源具有重要作用。为了保护荷花和维护水生生态环境,我们每个人都应该行动起来,从自身做起,共同营造一个更美好的生态环境。
荷花的作文 篇四
今天下午去美术班学画画,吴老师教我们用水粉画荷花。她先调好水粉盒里的颜色,然后拿来一张纸,做成黄色。写完手稿后,她开始给它上色。我看见吴先生熟练地把花瓣涂成粉红色,然后把荷叶涂成深绿色。然后,吴先生用橙色画了一只蜻蜓,用浅蓝色画了它的翅膀,最后用蓝色画了一池湖水。就这样,一幅美丽的画准备好了,蜻蜓被画得像一只鸟,好像要飞起来一样。
我按照吴老师画的方法开始画。过了很久,莲花终于画出来了。看着我画的荷花,我满意地笑了。
回家后,我给父母看了这张照片。我妈问我:“你看到这幅画会想到什么?”我妈问的时候,我突然想起我曾经学过的一句诗:“春光无声,珍贵到涓涓细流,树荫爱阳光,爱水照柔。小河又尖又尖,已经倒立了。”我妈摸着我的头说:“太好了!画得好,读得好!”听了妈妈的夸奖,心里很开心,比吃蜂蜜还甜!
荷花的作文 篇五
“泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这首诗是宋代诗人杨万里的《小池》。描写的是荷花,这也是我最喜欢的一种花。
爷爷家附近有一个山脚下的小公园—长寿园,在公园的旁边有一个荷花池。每年的7、8月份是荷花盛开的季节。每当到了那个时候,我就常常让大大家领着我去看荷花。一片片荷叶碧绿碧绿的,像一块块玉盘,又像一把把插在水中的小圆伞,偶尔有小鱼在下面游过,荷叶在水面轻轻晃动。有些荷叶上还有大大的露珠,伴随叶片摆动闪闪发光,好似一颗颗晶莹剔透的钻石。荷叶上是一朵朵婷婷玉立的荷花,它们形态各异。有些刚刚冒出尖尖的花蕾,含苞待放;有些刚刚展开一两朵粉红的花瓣,像个害臊的小女孩;有些已经完全盛开,露出黄色的莲蓬,仿佛像在想开手臂说:“欢迎大伙来观赏我!”
一阵微风吹来,池中的荷花随风起舞,荷叶上有两只调皮的小青蛙蹦来蹦去,仿佛在给荷花伴舞似的。淡淡的清香迎风飘来,被人无比陶醉。
我爱漂亮的荷花,爱它的清香和淡雅,更爱它出淤泥而不染的高贵品格。
荷花的作文 篇六
假期里,很多小朋友都喜欢出去旅游,其实在我们的家乡也有非常漂亮的景色,除了我们有名的东昌湖,还有我们湖南湿地公园的荷花,九月,正是赏荷花的好季节。
星期六下午,妈妈、大姨带着我和姐姐、妹妹去湖南看荷花,但不幸的是:我们刚到大门口,天上却飘起了毛毛细雨!妈妈说:“既来之,则安之。”我们也来一次雨中赏荷吧!
“哇”!原来我们家乡的荷花那么美,亭亭玉立的荷花站在水面上,就像一个个美丽的花仙子。一片片白里透红的花瓣,在雨水的浸润下,漂亮极了!站在湖边,向湖对面望去,那边一片绿莹莹的满是荷叶,只有几朵荷花露出来,这样的美景,让我想起了一句古诗“天然去雕饰,清水出芙蓉”!我和妈妈向前行去,不远处是一大片的荷花,大大的荷叶像一把把小绿伞,它高高的擎起,好像要护住身旁的小花苞。等我走到荷花近处的时候,轻轻地弯下腰,闻一闻荷花的味道,真是芳香扑鼻啊!
看完荷花,让我想起了课文中的古诗《江南》,都说南方漂亮,其实我们北方也有这么让人赏心悦目的荷花池。这次雨中赏荷,真是不虚此行啊!