课间十分钟作文【精彩6篇】
课间十分钟作文 篇一
如何有效利用课间十分钟
课间十分钟是每个学生都很期待的时间段，它是一个短暂的休息时间，但要想有效利用这十分钟，我们需要有一些好的计划和策略。
首先，我们可以利用这段时间进行休息和放松。长时间的课堂学习会让我们感到疲惫，课间十分钟可以让我们暂时远离学习的压力，让大脑得到放松。我们可以在这段时间里闭上眼睛，做一些简单的伸展运动，或者放松地聊聊天，让自己的身心得到放松和恢复。
其次，我们可以利用这段时间进行一些有益的活动。课间十分钟虽然短暂，但我们可以通过合理安排来提高效率。我们可以选择读一些短篇文章或者报纸，增加自己的阅读量；也可以利用这段时间进行一些简单的练习，比如默写单词或者解一道简单的数学题，提高自己的学习效果。还可以利用这段时间进行一些体育锻炼，比如快速走动或者做一些简单的运动，增强体质。
最后，我们还可以利用这段时间进行一些社交活动。课间十分钟是与同学们交流的好时机，我们可以和同学们一起聊聊天，分享近期的学习经验和生活琐事，增进彼此之间的了解和友谊。这样不仅可以调节学习压力，还可以培养良好的人际关系，让学习更加愉快和充实。
总之，课间十分钟虽然时间短暂，但我们可以通过合理安排和策略利用这段时间，让自己得到更好的休息和恢复，提高学习效果，同时也可以与同学们进行交流和互动。相信只要我们合理利用，课间十分钟一定会成为我们学习生活中宝贵的时间段。
课间十分钟作文 篇二
如何充实利用课间十分钟
课间十分钟是学生每天都会遇到的时间段，它虽然短暂，但我们可以通过充实利用，让它成为学习和成长的宝贵时刻。
首先，我们可以利用这段时间进行复习和预习。课间十分钟是一个很好的复习和预习时机，我们可以回顾上节课的知识点，巩固自己的学习成果；也可以提前预习下一节课的内容，让自己对新知识有一定的了解。这样不仅可以加深对知识的理解和记忆，还可以提前掌握新知识，为下节课的学习打下基础。
其次，我们可以利用这段时间进行一些有趣的活动。课间十分钟可以是我们发挥创造力和想象力的时间，我们可以画画、写作、玩游戏等等。这样可以丰富自己的艺术修养，培养自己的创造力和想象力，并且让学习生活更加有趣和充实。
最后，我们还可以利用这段时间进行一些实用的事情。比如整理书包，整理课桌，整理学习资料等等。这样可以让我们的学习环境更加整洁和有序，提高学习效率。还可以利用这段时间与老师进行交流和咨询，解决学习中的问题，让自己的学习更加顺利和进步。
总之，课间十分钟虽然时间短暂，但我们可以通过充实利用，让它成为我们学习和成长的宝贵时刻。无论是通过复习和预习，还是进行有趣的活动，或者处理实用的事情，都能让我们的学习生活更加充实和有意义。让我们珍惜并合理利用课间十分钟，让它成为我们学习和成长的助力。
课间十分钟作文 篇三
“叮铃铃铃……”下课铃响了，同学们昏昏欲睡的眼睛突然又精神满满。可老师仍扳着脸，面不改色地说：“同学们，再耽误大家几分钟，把这题讲完。”过了几分钟，老师才说：“下课！”还未等“课”字的音发完，几个调皮的同学就冲出了教室，其他同学也相继走出教室。
几个调皮的男同学，给全班同学表演了一场“戏剧”，其中尤其以两位同学的表演最为精彩。
这场“戏”不知从何时开始的，只见小殷背着小何在走廊跑来跑去，小殷的双脚很有节奏地前后迈着，两个人脸上都是眉开眼笑，不一会儿，小殷一个脚滑，两个人四脚朝天倒在一块儿，可脸上仍挂满了笑容。
他俩似乎不知道痛，立刻从地上跳了起来，开始你追我赶，在课桌间飞快地穿梭着，追到了，又给大家表演起了“武术”。
两个好像都学过跆拳道，小殷使出了一招踢脚，小何本想逃之夭夭，却被小殷的脚一拨一勾给放倒。小何瞬间爬起，又一脚把小殷也给摞倒了。两人在地上扭打在了一起，小殷用脚按住小何的头，小何又用手抱住了小殷的双腿，随即，两人又在地上翻滚了起来……
正当我们看得热血沸腾，他们两个打得难解难分时，一阵清脆而响亮的声音传了过来：“叮咚，叮咚，上课时间到了……”他俩用迅雷不及掩耳之势从地上爬了起来，端端正正地坐在座位上，等待着老师的到来，等待着下一个课间……
课间十分钟作文 篇四
学习是学生的天职。是的，这是不可否认的。但对于一个学生来说，有着丰富多彩的课余生活也是衡量一个好学生的标准之一。课外生活可以帮助我们褪去心灵的紧张，还原到童真童趣的生活。
在紧张的学习之余，陪伴我最多的便是钢琴了！
其实也是一个偶然！那年夏天，我在家没事干，每天不是玩电脑就是看电视，爸爸很讨厌我这样无所事事就带我来到了一个暑假班。他问我想学什么，我选择了钢琴。从此，我踏上了钢琴的道路。
俗话说，干啥事都有坎儿。对于学钢琴，我曾几度想过放弃。因为弹钢琴是很枯燥的。一首练习曲，弹到能倒着弹都能滚瓜烂熟的程度都弹的很平淡。那时候，总觉得每天练琴是很浪费时间的，别人在那玩，而我确要一遍又一遍的练习着自己并不喜欢的曲目，这对于一向爱动的我来说又何尝不是一种煎熬。但只要想起那一首首悦耳动听的曲目，我就又斗志昂扬了，直到我的努力有了收获，很多明曲都被我攻克下来了！每当看见同学们对我拥有一手流利钢琴的演奏充满了羡慕的'眼神，便又使我充满力量。
课间十分钟作文 篇五
“叮铃铃……”清脆悦耳的下课铃响了，可爱的同学们像小鸟一样冲出教室，快乐的课间十分钟拉开了序幕。
下课了，同学们有的还留在教室里，有的看书；有的聊天；有的围在一起，像一群大老虎找到猎物一样在争抢着，原来他们是在拍卡。突然一阵很大的气流冲了进来，一看原来是拍卡大王薛一阳，他一下子就拍翻了很多卡片，不一会儿就赢了一大把。你看：薛一阳的裤子都被拍黑了。
走廊上，有的同学在看校园风景，有的同学在玩跳绳，有的同学在疯跑。我们班张宝瑞今天糗大了，课间去WC，一下子滑倒在地，弄得尿裤子了。周围很多人都来看他的丑，他一下子冲进了WC，没想到冲进了女WC，只听女生大叫：“色狼！”他又冲进了男WC，由于太急太快，一下撞到了WC的墙壁，又摔到了地上，尿了一裤子，他这次糗大了，成了校园里的新闻人物。
操场上，有的同学在打乒乓球，有的同学在跳绳，有的同学在打篮球，我们班的许岳和朱子颜在玩“斗鸡”，斗得可激烈了，不时传来悦耳的喝彩声……
突然，讨厌的上课铃打响了，我们只好停止所有有趣的活动，乖乖地各就各位，等待老师来上课。
课间十分钟作文 篇六
“叮铃铃下课了，有位同学迟到了……”，以前跳大绳的时候总喜欢说这段顺口溜。
“叮铃铃叮铃铃”，听到这个清脆的铃声，没错，又下课了，课间十分钟，总是很期待，意犹未尽却也乐在其中。
一下课，我们便跑去了操场那块最大的草坪上，草坪上已经铺上了青青绿绿的小草，柔柔软软的，就算躺在上头也不会觉得扎人，并且修剪的很是整齐喜人。
没过一会儿，大部队都跑了过来。没错，大家都很热衷这块“风水宝地”，你看，有人拿的刚缝好的布毽子，准备丢沙包还是踢毽子比赛？那
边喜欢篮球的男生早已经开始热身，虽然短短的十分钟还来不及打一场比赛尽兴，可是传球练习，热热身活动活动也很是欢喜。还有踢足球的，人员还未曾凑齐就已经奔赴战场，开心就好，何必顾虑那么多，要是等到人都到齐，分好队伍，估计又要上课了，所以人生苦短及时行乐这句话简单粗暴也并没有错。旁边还有跳绳、玩游戏，还有三三两两站在那里闲聊着天的。
课间十分钟，虽然短暂，可是幸好简单欢乐，如此便好。
