我的班级作文400字【经典6篇】

我的班级作文400字 篇一：班级团结友爱

我们班级是一个特别团结友爱的集体。同学们之间互相帮助，老师们和同学们也始终保持着良好的关系。正是因为这种团结友爱，我们的班级在各个方面都取得了优异的成绩。

首先，在学习方面，我们班级的同学们经常互相学习，共同进步。每天放学后，我们会组织小组讨论课堂上的难题，互相解答疑惑。有时候，我们还会相互交换笔记和复习资料，帮助大家更好地掌握知识。同学们之间的学习氛围非常浓厚，每个人都有积极的学习态度，这让我们班级在各个科目中都取得了优异的成绩。

其次，在活动方面，我们班级也经常组织各种丰富多彩的活动。例如，每个月我们都会举办一次班级集体活动，比如郊游、野餐等。这些活动不仅增进了同学们之间的友谊，还培养了我们的团队合作能力。此外，我们还积极参与学校的各项社会实践活动，如义务植树、参观博物馆等。通过这些活动，我们学会了关心他人，热心帮助他人，并且也更加懂得了团结合作的重要性。

最后，在班级管理方面，我们班级的老师们非常严格，但也非常公正。他们对待每个同学都一视同仁，不偏袒任何人。同时，老师们也非常关心我们的成长和发展，经常组织座谈会听取我们的意见和建议。在班级管理上，老师们也非常注重培养我们的责任感和自我管理能力，让我们学会自律、自强。

总的来说，我们班级是一个团结友爱的集体。同学们之间互相帮助，老师们和同学们也保持着良好的关系。这种团结友爱的氛围，让我们的班级在学习、活动和管理方面都取得了优异的成绩。我们相信，在这个团结友爱的班级中，我们一定能够取得更多的成功。

我的班级作文400字 篇二：班级文化建设

我班级的文化建设一直以来都非常重要，我们注重培养学生的综合素质和团队合作精神，形成良好的学风和班风。

首先，我们班级注重学生的综合素质培养。每周我们都会组织一次社团活动，如摄影、绘画、音乐等。这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，还培养了他们的艺术修养和创造力。此外，我们还注重学生的体育锻炼，每周都会安排一次体育课和操练时间。通过这些活动，我们班级的同学们不仅在学术上有了进步，还在艺术和体育方面得到了锻炼和提高。

其次，我们班级注重团队合作精神的培养。在每个学期开始之前，我们都会组织一次班级拓展训练，通过一系列的团队合作活动，让同学们更好地了解和信任彼此。在平时的学习和活动中，我们也鼓励同学们进行合作，互相帮助。例如，在课堂上，我们鼓励同学们组队讨论问题，共同解决难题。在班级活动中，我们也鼓励同学们组织小组合作完成任务。通过这些团队合作的活动，同学们不仅学会了协作和沟通，还培养了解决问题的能力。

最后，我们班级注重学风和班风的建设。在学风方面，我们班级的同学们都非常认真踏实。每个人都有自己的学习计划和目标，并且努力去实现。在班风方面，我们注重学生之间的相互尊重和和谐相处。无论是学习还是生活，同学们都互相帮助和支持，形成了一个积极向上的班级氛围。

总的来说，我们班级的文化建设一直以来都非常重要。我们注重培养学生的综合素质和团队合作精神，形成良好的学风和班风。通过这些努力，我们相信我们的班级会在不久的将来取得更大的成绩和进步。

我的班级作文400字 篇三

　　提到我们班，我就会想起我们班的高手，如“恶作剧大王”吴束方煜，“废话演说家”盛鹏飞，“小画家”万心怡……真是数不胜数。可是我最羡慕的三位同学是：朱翊宸、卜嘉倪和丁凡珂。

　　说到卜嘉倪，她可是我们班的“发言高手”。一头乌黑发亮的头发，如同用一层油漆刷过似的，扎着胡萝卜似的麻花辫。每次老师提出的问题，她都快速又准地回答出来。有一次，老师拿了一张试卷，提出了一道难题，我们在座位上冥思苦想，可是就想不出。突然，只见卜嘉倪高高地举着右手，站起来回答问题的时候，声音洪亮又快速。

　　说到丁凡珂，他可是我们班的“淘气包”。眉毛浓浓的，像一个三角形，耳朵又大又嫩，仿佛一把大蒲扇。一下课就飞似的跑了出去。有一次，下课后，老师还没有布置家庭作业，丁凡珂就一溜烟地出去玩了。

　　说到朱翊宸，她可是我们班的“演讲大师”。嘴巴又圆又嫩，眼睛圆溜溜的，仿佛两颗黑珍珠。她经常写一些童话读给我们听。

　　有一次，她写了一篇笑话，然后对老师说：“我写了一篇笑话，演讲课可以讲给同学们听吗？”老师说：“当然可以。”到了演讲课，同学们欢呼雀跃。老师来了，同学们安静下来，朱翊宸开始读了，读的有声有色。读到最搞笑的部分时，同学们捧腹大笑，有的笑得直拍桌子，有的笑得直捶胸，还有的笑得从椅子上摔了下来。结束后，教室里又响起经久不息的掌声。

　　我喜欢这个班级，我为在这个班级而感到骄傲自豪。

我的班级作文400字 篇四

　　每一位同学都有自己眼中中的班级，我也有。我想：既然是属于我们的班级，应该就要比别班更严格要求。然而，我眼中中的班级就应是一个团结友爱、开拓进取、求实创新的班集体。

　　我眼中中的班级是充满爱心与奉献精神的班级。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大，只要一方有难，我们八方支援。然而我们班的每一个同学都会尽力帮助班上的任何一个人，在这个班集里，我们会感到家庭般的温暖，兄弟姐妹般的友情。能让我们乐观自信、活泼坚韧。对一切人类优秀文化成果都感兴趣。不仅能读唐诗宋词三字经，还能张口闭口说“Hello”。每次考试，我希望我们班都是所有班级中最好的。

　　在学习方面，希望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水，用来浇灌自己那不充实、不肥沃的学识田地。努力读好每一科，不偏科。做个全面发展的学生。在老师讲话的时候，底下不要有小动作、悄悄话出现。动时生龙活虎，开口则演说辩论，动手则实验探究。还应歌声与书声齐飞扬，笔墨与油彩共飘香。尽力配合好老师的每一堂课。留给每一位老师好的印象，能够让老师们提起好的班级时，第一个就想到我们（九）班。并且上学不迟到，作业按时交，上课自己管好自己的嘴巴，这样班级才能安静。

　　这就是我眼中的七（九）班，一个团结友爱的班级体。

我的班级作文400字 篇五

　　清晨，整个世界是清亮的，阳光透过淡淡的云朵，温柔地洒在万物上，别有一番赏心悦目的感觉。我哼着小曲儿踏进教室，教室里一片宁静，同学们一个个捧着自己心爱的课外书，认认真真地看着，没有人讲话也没有人离开座位，只有不时传来的翻书的声音。我轻轻地放下椅子，把作业本拿出来后走上了讲台。秒针与分针像两个顽皮的孩子，在钟面的草地上互相追赶着，不一会儿，8点到了。张晓婷拿起语文书带领大家读课文，同学们都意犹未尽地放下了课外书，拿起语文书大声地读了起来。琅琅书声在整个楼层里回荡。

　　时值中午，初夏的阳光温暖地直射地面，照得整个校园一片明丽。我站在讲台上，管着纪律。同学们吃着各式各样的水果，空气中飘满了甜甜的香味。吃完了水果，又拿起了课外书，细细品味着书中的甘甜。在看书的时候，时间似乎过得特别快，该去吃饭了。我小声说了一声：“出去排队。”同学们又恋恋不舍的放下课外书，整理好桌面，鱼贯而出，在走廊上排起两条队伍。整个过程非常迅速，非常安静。我带着他们来到了食堂，在一个个窗口前排起了队伍，拿到饭的同学在座位上安静的吃着，还没拿到的，在耐心地等待。我们吃完了饭，桌子旁排队，几个同学在仔仔细细地擦着桌子。等他们擦完，我带队回了教室。

　　转眼间，时钟已指向4点。同学们整理书包，在教室外排队，值日生已经拿起扫帚开始干活儿了。我带

着他们到达校门口，等待着家长来接。

　　这，就是我理想中的班级。

我的班级作文400字 篇六

　　我们班的特色是──团结的一班，因为我们班很团结，而团体接力都跑第一名，我们班的特色像是一大群的鸟儿一样，整天吵吵闹闹的，常常有人上课说话。

　　在我们班上，有很多人都有绰号，像智多星──林一多，智慧王──尚林，飞毛腿──林一多，而且，这些都是我下课时的好朋友，简维谛，是我下课的好伙伴，也是我们班令女生羡慕的“大帅哥”；尚林，是我们班的跑步高手，只要运动会的个人赛，他都是跑在我前面的那一个；邱宥樵，是我们班的班长，他因为上课很认真，考试常常第一名，从三年级开始，第一名的宝座，常常被他拿到手，这就是我们班的“三剑客”。

　　还有，我们班的小小名人还有很多，我们的班主任也很有趣，常常上课的时候，说故事、发生的事给我们听，我们班常常让老师觉得很吵，而且有时候也会罚人站到后面去或罚抄语文课本。

　　我在我们班，是一个爱和别人讲话的学生，所以大家都叫我──吵死人国里来的人，老师对我们班的感觉就像是菜市场的野人，因为我们常常上课偷偷的讲话，所以老师觉得我们班很的话讲不停，“永无止境”。

　　我们班像可怕的猴子，因为我们常常争先恐后，不希望自己是在班上的倒数。