我的课余生活作文500字(优秀6篇)

篇一：我的课余生活

我的课余生活是我忙碌学习之外的一片宁静的天地。在繁忙的学习生活中，我总是会找些时间来放松自己，享受属于自己的时光。

首先，我喜欢读书。在放学回到家后，我会选择一本自己喜欢的书籍，静心阅读。读书可以帮助我开阔视野，增长知识，提高自己的思考和表达能力。通过阅读，我可以进入一个全新的世界，与书中的人物相伴，感受他们的喜怒哀乐，感悟他们的人生智慧。读书是一种享受，它可以让我忘记一切烦恼，沉浸在文字的海洋中。

其次，我热爱运动。课余时间，我经常参加学校的运动俱乐部活动，比如篮球、足球、羽毛球等。运动可以锻炼身体，增强体质，提高自己的协调能力和团队合作意识。在运动中，我可以与同学们一起努力拼搏，享受胜利的喜悦，也能从失败中吸取教训，不断提高自己。

此外，我还喜欢绘画。画笔在我的手中，可以任意挥洒出美丽的色彩，创造出属于我的艺术作品。绘画是一种表达情感的方式，通过画笔，我可以将内心的感受和想法表达出来。每一幅作品都是我对这个世界的一种理解和感悟，它们记录了我的成长和思考。

在我的课余生活中，我也会利用时间去关心社会、参加公益活动。我会参加学校组织的志愿者活动，为社区服务，为需要帮助的人们尽一份力。通过参与公益活动，我可以培养自己的社会责任感，学会关爱他人，增加人际交往的机会。

总的来说，我的课余生活是多姿多彩的。在繁忙的学习中，我会找时间读书、运动、绘画以及参与公益活动，让自己得到全面的发展。这些活动不仅可以丰富我的生活，也有助于我培养自己的兴趣爱好和个人素养。我相信，通过这样的课余生活，我会变得更加积极向上，更加快乐和自信。

篇二：我与课余生活的故事

我的课余生活是一部充满乐趣和收获的故事。在我忙碌的学习之余，我总是会找到属于自己的时间，去做一些自己喜欢的事情。

首先，我喜欢音乐。每当我疲惫的时候，我会拿起我的吉他，弹奏一曲心爱的歌曲。音乐是一种疗愈的力量，它可以让我忘记一切烦恼，沉浸在美妙的旋律中。我也会参加学校的合唱团，和同学们一起演唱优美的歌曲，感受音乐的魅力。音乐让我感到快乐，也培养了我的审美能力和表达能力。

其次，我热爱摄影。我喜欢用相机记录生活中的美好瞬间，捕捉到一些独特的画面。通过摄影，我学会了观察和发现，学会了用镜头去记录自己的视角。每一张照片都是我对这个世界的一种理解和感悟，它们让我更加珍惜生活中的每一个瞬间。

此外，我也喜欢参加学校的社团活动。我曾经参加过学校的话剧社，通过排练和演出，我学会了表演和表达自己的情感。参加社团活动可以培养我的团队合作和组织能力，也让我结识了一些志同道合的朋友。

在我的课余生活中，我也会利用时间去阅读一些有趣的书籍，提高自己的知识水平和思考能力。我会参加一些志愿者活动，为社区服务，为需要帮助的人们尽一份力。这些活动不仅可以丰富我的生活，也有助于我培养自己的社会责任感和人际交往能力。

我的课余生活充满了乐趣和挑战，它让我感受到了生活的美好和多彩。通过这些活动，我不仅培养了自己的兴趣爱好和个人素养，也让我变得更加积极向上，更加自信和快乐。我相信，通过这样的课余生活，我会在未来的道路上越走越远，迎接更多的挑战和机遇。

我的课余生活作文500字 篇三

　　今天，姐姐来我家吃饭。看到桌上妈妈帮我买的超轻黏土，想起已经好久没跟姐姐一起玩手工了，于是，我俩决定，一展身手。

　　我们“工作”的地方选在我的书房。我俩商量好，她做服务员，我做厨师，她负责点餐，我负责“出品”。

　　一切准备好，开始“工作”了。我吧红色的黏土打开均匀地放在甜甜圈的磨具上，开始按步骤进行操作。先用咖啡色的黏土把红色的甜甜圈就完成了，很漂亮。接下来，要做的就是意面了。姐姐把黄色的黏土放入做面条的模具里，然后用手轻轻一压，意面就做好了。还有薯条，我把黄色的黏土分出来一些，用手捏成长条的形状，这就成了薯条。就这样，我捏了一根又一根，一包薯条就顺利地做好了。看着“新鲜出炉的美食”，我得意洋洋地催着姐姐赶紧把它们端出去分发给大家。咦？好像不对，印象中姐姐的点餐卡上好像是四道食物，终于，我想起来，原来是爷爷点的小尖椒还没有做呢，于是，我和姐姐赶紧拿出绿色和红色的黏土，不慌不忙地做起辣椒来。姐姐首先捏出一个小小的尖尖的辣椒模型，而我比较细心，知道辣椒的表面不是完全平整的，于是把红色的黏土捏成一个萝卜形状，然后在上面按上一些指印，小尖椒就成型了。接着我拿出几个盘子和一个杯子，把这些美食装盘。看似简单的手工作品，我们还是碰到了很多困难，可看着家人们手里捧着我和姐姐精心制作的各种“美食”，听到他们的夸奖，我和姐姐开心地笑了。

　　动动手，动动脑，课余生活真美好。

我的课余生活作文500字 篇四

　　我课余生活最喜欢的活动是打篮球。

　　又来到了篮球场上，两队旗鼓相当。一场生龙活虎的好戏就此上演。

　　比赛开始，葛碧涛争到球后传给我，一个大个子拦在了我的前面，我灵机一动，朝着右边喊了一句：“COME ON”，果然他转过头去，就在这一瞬间，我来了一个左右手交换运球，轻松地把他过了。当他反应过来时，我早已直捣篮下。

　　我正要上篮，管毛元又盯住我，我一个背后传球给了李亦唐。他拿到球，来一个假动作一晃，没想到邱炎上当了，往那个方向看去。李亦唐顺势一个中投，进了！我队一片喝彩。

　　他们也不甘示弱，由何靖旋挡差，管毛元一路强打。就连平时以“撞击”著称的葛碧涛都有几分畏惧了。接着，我防住管毛元。他要跳投，我们两人同时跃起，在球飞出的一刹那，“啪”的一声重重地打在了地上。

　　可没想到管毛元又窜出个邱炎，他一把抓起球又朝篮下冲去，因大家都没反应过来，让他轻易地投了出去，可惜没进。他和葛碧涛、何靖旋同时触到球，但还是何靖旋略胜一畴。他立马把球传给了管毛元，这一次他来了一个勾手进了。比分打成了1∶1。

　　时间还剩5分钟，场上的气氛变得紧张起来。大家你来我往打了几个回合，最后还是以李亦唐的一投终结了比赛。

　　大家玩得开心，又从中学会了团队精神，一举两得。这就是我课余生活最喜欢的活动。

我的课余生活作文500字 篇五

　　俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢至于我，我却要对看课外书情有独钟。

　　我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。

　　四岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。我四岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着。后来，就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈！

　　现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶。记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何，只好先打饭。这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切都还有希望的！”这时候，妈妈破门而入，惊讶地问道：“怎么了？谁要自杀？”我回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了！”妈妈笑眯眯的。

　　书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！

我的课余生活作文500字 篇六

　　我们的课余生活是丰富多彩的。同学们有的喜欢学英语，有的喜欢练书法，有的喜欢学画画，有的喜欢弹琴，有的喜欢学舞蹈，还有的喜欢打球……

　　我学的是弹电子琴，刚开始学弹琴可累人了，老师一会儿说这儿不对，一会儿又说哪儿不对。唉！真烦人呀！烦人也得坚持呀，因为这可是咱自己喜欢的，自己报的兴趣班啊。妈妈说：做事以前先要考虑好，一但开始做了就要坚持到底，只有持之以恒才能享受到成功的喜悦。所以我只有贵在坚持了。

　　不过学会了就感到弹起来很轻松了，其实弹琴也有很多的乐趣呢。因为音乐可以使人放松，音乐可以陶冶情操，音乐可以使人暂时遗忘，音乐可以让你展开想象的翅膀，在乐曲中自由翱翔……你听优美的《劳动最光荣》，你再听深情的《世上只有妈妈好》，还有欢快的《步步高》和最给力的《保卫黄河》……

　　啊！音乐I Love You！啊！电子琴I Love you !——老师常常让同学们一个一个的弹，呵呵！可能是怕有滥竽充数的南郭朋友吧。同学们弹得都不错，我弹得更是着迷——陶醉啊！

　　除了弹琴，我还喜欢画画，只要一有时间，我就会拿起纸和笔开始我的创作小天地，我画画是无师自通，自由发挥。连老妈都夸我是杨家“小画家”呢！怎么样？我们的课余生活是不是很丰富多彩呀！