美在身边作文(优质6篇)
美在身边作文 篇一
美在身边
我们常常追求美，却往往忽略了身边真正的美。其实，美无处不在，只要我们用心去感受，就能发现它的存在。
首先，身边的自然环境就蕴藏着大量的美。无论是春天的花朵绽放，夏天的阳光明媚，秋天的金黄色落叶，还是冬天的银装素裹，每个季节都有属于它们自己的美丽。在大自然中，我们可以欣赏到海天一色的壮丽景色，感受到微风拂面的清新，聆听到鸟儿歌唱的欢快。这些都是身边的美，只要我们抬头仰望，就能看到它们。
其次，身边的人际关系也蕴藏着美。亲人之间的深情厚意，朋友之间的真诚相待，同学之间的互帮互助，这些都是人与人之间最真挚的情感。当我们遇到困难时，总有人会伸出援手；当我们取得成功时，总有人会为我们欢呼。这种关心和关爱，使我们的生活充满了温暖和幸福，也是身边美的一种体现。
此外，身边的小事中也蕴含着美。一杯热腾腾的咖啡，一本引人入胜的书籍，一次愉快的聚会，一次意外的相遇，这些都是平凡的日常生活中的点滴，却能给我们带来快乐和满足。当我们品尝到美食的美味，读到文字的美妙，感受到生活的美好时，我们会发现，其实美就在我们的身边，只要我们用心去感受，就能品味到它的魅力。
总之，美无处不在，只要我们用心去感受，就能发现它的存在。无论是自然环境中的美，人际关系中的美，还是日常生活中的美，都是我们身边的宝贵财富。让我们用心去感受，用眼去欣赏，用行动去传递美，让美一直伴随我们的生活。
美在身边作文 篇二
身边的美
美无处不在，只要我们用心去感受，就能发现身边隐藏的美。
首先，身边的大自然是最美的。每当我走在校园里，看到树木的枝叶随风摇曳，听到鸟儿的歌唱声，我就感受到了大自然的美。尤其是在春天，美丽的鲜花绽放，五彩斑斓的蝴蝶在花丛中飞舞，给人一种宁静和愉悦的感觉。每当我静静地站在校园的角落，闭上眼睛，我仿佛能听到大自然的声音，感受到大自然的美。
其次，身边的人际关系也蕴藏着美。我有一个非常好的朋友，她总是乐于助人，乐于分享。每当我遇到困难时，她总是第一个伸出援手，给予我帮助和鼓励。她的乐观和积极的态度，让我感受到了友情的美。在班级里，同学之间的互帮互助也让我感到温暖和幸福。每当我有困难时，同学们总是不计较个人利益，积极地帮助我解决问题。这种友情和团结，让我感受到了人际关系的美。
此外，身边的小事也蕴含着美。每当我品尝到美食的美味，读到文字的美妙，我都会感到一种满足和幸福。有一次，我和朋友一起去一家新开的餐厅吃饭，菜品的味道非常美味，我仿佛能够品味到美食的美好。还有一次，我读到一本优秀的作品，文字的流畅和思想的深刻让我陶醉其中，我仿佛能够感受到文字的美。这些小事虽然看似平凡，却蕴含着美的力量。
总之，美无处不在，只要我们用心去感受，就能发现身边隐藏的美。大自然的美，人际关系的美，以及日常生活中的美，都是我们生活中宝贵的财富。让我们用心去感受，用眼去欣赏，用行动去传递美，让美一直伴随我们的生活。
美在身边作文 篇三
美，大家对这个字一定不陌生。可是，你知道它的真正含义吗？你的回答可能是“不”。但几年前发生的一件事一直印在我心灵的最深处，永远也抹不去，因为，那件事诠释着“美”这个字的真正含义。
那是一个周日的上午，我与姥姥一起去逛商场。就在我们俩沉浸在购物的快乐之中时，一声声感谢的话语跳进了我们的耳朵：“大姐啊，太感谢你了！”我扭头一看，原来，一个农村打扮、眼含热泪的妇女，手里牵着一个六七岁的小男孩，正在向一个阿姨诚挚地、一个劲儿地道谢。咦，那个小男孩不是那个阿姨的儿子吗？那个妇女怎么会对一个素不相识的阿姨谢了又谢？一大堆疑惑充满了我幼稚的心。“怎么回事啊？”姥姥好奇地问了道谢的那个阿姨。
原来在几十分钟前，一个小男孩低着头，紧跟在阿姨身后。阿姨走得快，他就快；阿姨购物，他就停下。起初，我们以为他们是一对母子，直到阿姨转过身，和蔼地问小男孩：“孩子，你一个人吗？是和家人走散了吗？”阿姨的话语中带着母亲一般的亲和力，小男孩不再胆怯，小声地说：“是。”阿姨看了看表，犹豫再三过后，拉起小男孩的手，说：“孩子，别怕，阿姨带你去找家人！＂
过了一段时间，阿姨终于想出了一个好办法：通过商场的扩音器呼叫。终于，她们找到了正着急万分的家人。于是，我看到了刚才令人感动的那一幕。我仔细看了看这位阿姨，她留着一头长发，身着黑色连衣裙，一位普通的阿姨，却做出了如此高尚的举动。好美的阿姨！我心里顿时涌出一股暖流。
这是什么？这就是——美！阿姨，我为您点赞！
美在身边作文 篇四
小时候，我在院子里种了一棵树，转眼间，我已经四年级了，但那棵树让我终生难忘。
还记得那时一个阳光明媚的下午，我和爸爸妈妈刚吃完饭，我对妈妈说：妈妈，我想去外面走走”。妈妈同意了，但是叫我不能到马路上。我蹦蹦跳跳地走出家门，还没走几步，就被一个尖儿细的东西绊倒了。我想是香蕉皮么？不会，因为香蕉皮不是尖的。我很好奇，赶紧爬起来，拍拍身上的灰，仔细地看了看，原来是一棵小树苗呀。我可高兴了，赶紧找来了工具铲子，水瓶。准备好了以后就立马开工。我先用铲子在院子里挖一个浅坑，然后把小树苗植进去，再用土把小树苗的根埋起来，最后用装满水的水瓶给小树苗浇水。完工后我欣赏着我的劳动成果，心里有又是自豪又是高兴，竞围着树苗跳起舞来，让在家里的爸爸妈妈不禁大笑起来。
从此以后，我每隔两三天都会去看望一下小树苗，并给它浇一点水，小树苗原来只有一根树枝，在我的细心照料下，它的枝丫突然钻出了几个小绿脑袋，随后越来越多的小脑袋钻了出来，像是给树苗披上了一件绿衬衫。夏天，小树苗渐渐地变成了小树，又变成大树，最后一点棕色都看不到了。我和妈妈经常去树荫下乘凉，金灿灿的阳光从树梢间透下来，给大树增添了一丝生机。秋天，树上的叶子都黄了，一片片地飘下来，轻轻地，慢慢地，就像一只只蝴蝶在空中自由自在地飞舞着。冬天，树枝上的叶子全掉光了，只留下孤独的树枝，大树像一个坚强的哨兵，面对着一望无垠的雪地，没有丝毫畏惧。
我现在最想对它说的是：你真美呀，你永远会是一处美丽的风景！”
美在身边作文 篇五
“最美”这两个词现在在中国内已经随处可见，如“最美妈妈”吴菊萍、“最美司机”吴彬、“最美消防员”等。这些人的事迹传遍了大江南北，成了中华人民共同学习的目标。
但是，除了这些大事迹以外，还有一些事迹需要大家用自己的眼睛寻找。这些事迹虽然比起上面所说的种种行为来，是微不足道，但是，和那些事迹相同的地方，是这些人都展现出了当代最美好的道德品质。
很多人可能觉得，当代人的道德素质越来越差，随口吐痰、乱丢垃圾和出口成脏的现象随处可见，可是，素质修养好的人也不在少数。在我们的学校里，就有一些同学做着最美的行为。早上，一来到学校，我总能看见包干区的同学在打扫卫生。他们满头大汗地打扫地上的落叶、纸屑与灰尘。每一滴汗水，都是他们为学校服务的见证者。回到班级，他们汗淋淋的头发总能让我产生一种敬佩之情。因为他们不怕脏、不怕累，想要让学校变得更完美，这种精神，就已经体现出了“最美”的道德风格。
学校外，也有很多让人感动的最美行为。在公交车上，人满为患，大家找不到合适的座位，便在过道中推推搡搡。这时候，一个中年人进入了我的视线——只见他站起身来，做出请坐的手势。我往他旁边一瞥，只见一个老人向那个人不住的道谢，然后坐在了他的座位上。我瞬间被那个人感动了。我们上了公车，就急匆匆地穿过人群，找到一个座位，便自顾自的坐下来。没想到这位中年人还保留着让座的心，这让我感受到他身上散发出最美的光环。
在我们身边，肯定有许许多多的最美行为。若你留意身边的事，你也会成为这群无名好人之一。
美在身边作文 篇六
每到春天，小区里最美的景致就是樱花。初生时，樱花树换上了油亮的绿荫，盛春时，绿衣又坠上了粉色珍珠。渐渐地，珍珠越来越大，花苞舒开了花瓣。远看，似粉色的云，近看，如团团绣球。每一朵樱花都有婴儿的拳头大小，一层又一层的花瓣，像小姑娘的公主裙边。七八朵樱花团在一起，像好闺蜜一起舞蹈。一些白樱开了，白的如血；粉樱开了，粉的像霞。
树丛更加光鲜亮丽，一只只小雀在树间无忧无虑地奔跑嬉闹。几只野猫正在玩着一朵已谢的樱花。孩子们用花枝花朵编成花篮、花环、发饰，还玩起了商人的游戏，一边做饰品，一边大声叫卖。
渐渐地，樱花们纷纷如雪似的落下。落在门前台阶上，形成了一条淡粉色的长毯，仿佛走进了一个新的世界，哪儿都是花，哪儿都是春的脚印。
地上的花越积越多，一阵风吹来卷起了花，形成了花卷风”。顿时，时间好像定格了一样，无数花瓣从树上落了下来，在空中纷纷扬扬地洒落，像天女散花。地上的花瓣被吹得打起了旋儿。天上的花瓣和地上的花瓣，好像要来一场亲密接触。一只乌黑油亮的喜鹊穿过这粉色的樱花雨，边飞边鸣。
都说夜来风雨声，花落知多少”，这话一点不假。一夜春雨过后，清晨的院落格外寂静，枝头的樱花已所剩无几了，地上、池塘里、小桥边、长椅上都积了厚厚的樱花。它们被雨水牢牢地粘住，像是大自然精心设计的图案。也许再过几天，泥土上的这个图案会褪色、会消失，那时，或许他们也化作生命的动力!
直到凋零之时，时间火车的底站，但他们还是以最美的身姿对待一生的末尾。以最后的一点点光芒，照亮自己平淡无常的一生，为生命之书的内容画上一个完美的句号。
