老师的目光作文500字【经典6篇】

老师的目光作文500字 篇一

老师的目光

作为学生,我常常能感受到老师那独特的目光。有时候,这目光温暖如春,有时候,它又如冰雪般冷酷。无论是哪一种,老师的目光都能深深地刻在我的脑海中。

记得上初中的时候,我的数学成绩一直很差。我每次考试都是倒数的那个,几乎每次都是全班倒数第一。每次考试结束后,我总是低着头悄悄地离开教室,生怕老师的目光会让我更加难受。然而,老师并没有像我想象中那样责备我,反而是用一种鼓励的目光看着我。他说:“你的成绩不好,是因为你还没有找到适合自己的学习方法。只要你努力去找,相信你一定能取得好成绩。”这一句话让我感到温暖,也让我对自己有了更多的信心。从那以后,我开始主动寻找适合自己的学习方法,并不断努力提升自己的数学成绩。在老师的目光中,我逐渐从倒数第一变成了班级中等水平的学生。

然而,并不是每一次老师的目光都是鼓励和温暖的。有一次,我因为不小心打破了同桌的水杯,水洒得满地都是。尽管我心里非常后悔,但我还是害怕面对老师的目光。果然,老师的目光充满了愤怒和不满。他对我说:“做事情要小心,不然就会带来麻烦。你要为自己的行为负责。”我感到非常愧疚,也意识到自己应该更加注意自己的行为举止。老师的目光在我心中犹如一面镜子,让我看到了自己的不足和需要改进的地方。

老师的目光对于学生来说,既是鼓励也是警示。它能让我们感到自己的存在,认识到自己的价值和不足。无论是温暖的目光还是冷酷的目光,都是老师对学生的关心和教育。在老师的目光中,我不断成长,不断进步。我相信,在老师的引导下,我会变得更好。

老师的目光作文500字 篇二

老师的目光

从小学到大学,老师的目光一直伴随着我。每当我回忆起那些年,那些老师的目光仿佛还在眼前,让我感受到了老师对我的关怀和教导。

在小学时,我是个调皮捣蛋的学生,经常做一些不合规矩的事情。每次上课,老师总是用一种严厉的目光看着我,仿佛在告诉我要好好听讲。虽然有时候我觉得老师的目光很可怕,但它却起到了警示的作用。在老师的目光下,我逐渐变得听话懂事,成为了班级的好学生。

进入初中后,老师的目光变得更加深沉和温暖。每次上课,老师总是用一种鼓励的目光看着我,仿佛在告诉我要相信自己。记得有一次,我在班级的朗诵比赛中获得了第一名,老师用充满骄傲和喜悦的目光看着我,说:“你真棒!继续努力,你一定能取得更好的成绩。”那一刻,我感到自己的努力没有白费,也对未来充满了希望。

到了高中,老师的目光变得更为严肃和挑剔。每次考试,老师总是用一种严厉的目光看着我,仿佛在告诉我要更加努力。虽然有时候我觉得老师的目光很刺眼,但它却让我明白了自己需要付出更多的努力。在老师的目光下,我逐渐养成了良好的学习习惯和坚持不懈的态度。

老师的目光对于学生来说,既是鞭策也是鼓励。它能让我们感受到老师对我们的期望和关怀,也能让我们在成长的道路上不断前行。在老师的目光中,我不断追求进步和超越自己。我相信,在老师的指导下,我会取得更好的成绩,实现自己的梦想。

老师的目光作文500字 篇三

  清晨,当初升的太阳洒进我们,树儿正在随风摇曳,花儿正向我们微笑,这美好的让我回忆起了二年级懵懂无知的我……

  二年级的时候,教我的新姓苏。她有一头乌黑亮丽的头发,一个小巧玲珑的鼻子上架着一副眼镜。这双平常的眼睛有着不平常的“超能力”呢!

  苏老师的目光是严厉的。有一次上课,我觉得很无聊,便在纸上画起图来。这时,正在讲课的苏老师突然不讲了,我抬头一看,老师正严厉地看着我。这目光像是千万只针向我刺来,好像在说:上课要认真。此时我的脸像红苹果一样红了起来,心想:这下死定了,老师肯定要我去办公室的。哪知,下课后苏老师只是亲切地跟我说:以后不能再犯咯。这温馨的话像一颗糖一样甜在我心里,让我深深感受到老师的关爱。

  苏老师的目光是温暖的。一次数学课上,苏老师出了一道题目,要我们谁先做好就先举手。我一看,题目很容易,一会就做好了,我想举手,可手有千斤重,怎么也举不起来。正在我犹豫不决时,我看到老师向我投来了温暖的目光,似乎在说:举手吧,老师相信你!于是,我鼓起勇气举起了右手。老师叫了我,,我站起来,把思考已久的答案流利地说了出来,然后迅速坐下去,这时,老师又望着我,她那温暖的目光好像在说:你不错嘛,下次可要勇敢地举手啊。

  苏老师的目光是严厉的,也是温暖的。我爱我的老师!她不仅传授给我渊博的知识,还在精神方面给了我很大的勇气!

老师的目光作文500字 篇四

  世界上的眼睛千双万双,最难忘的是那老师的目光……

  记得上次,开学第一天,张老师给我们上课。老师提问后,我举起了手,但又慢慢地放下了,当时我心想:万一答错了怎么办,还是不举为好,听人家说吧。老师见我这样,微笑着望着我,那双眼睛好像在说“不要害怕,答错了也没关系。”突然有股神奇的力量促使我举手,我便举起了手。老师点我回答,可我答错了,老师又对我笑了笑,那眼神又仿佛在说“答错了没关系,人总有错的时候嘛!”我抖了抖身子,就继续听课了。

  有一次,张老师正在黑板上写字,我偷偷地讲起话来。我以为老师不会发现。可是老师却在我讲话的时候忽然转了过来,发现了我们,当时老师那双眼睛严厉地盯着我,好像在说“你怎么搞的,怎么会在上课时讲起话来了呢?”我赶紧低下头,不再说话。以后,每当我想跟同桌讲话时,老师那双严厉的眼睛都出现在我的眼前,每时每刻都在监督着我,从此我再也没有在上课时和同学讲过话。

  还有一次,因为说不文明的话,我和同学打起来了。张老师知道后,把我叫到办公室。我对老师说我只负一点点责任,老师听了又用那双严厉的眼睛盯着我,足足有一分钟。我从老师的眼神里知道自己错了,因为只要处理方法得当,事情是不会发展到那种地步的。

  “您,一半有母亲的慈祥,一半有父亲的威严…”我又唱起这首熟悉的歌。晚上,我做了一个梦,梦里的我也有了这双神奇的眼睛。

老师的目光作文500字 篇五

  看到班主任,第一印象就是个儿不太高。她留着一头精神的短发,皮肤不算特别的白,眉毛颜色很深,并且是弯弯的,细细长长的。英姐的鼻梁很窄,而又高,嘴巴不大不小,可动起来就大不相同了。无论怎么看,这些特征都是普普遍遍,无可否认的是,这个老师给人留下第一印象总是挺娇小的。

  突然,打量着她的学生们惊奇地停下了目光,只见那高鼻梁的旁边,一对深黑的眼睛,呈出一个漩涡,就仿佛有一圈接着一圈的涟漪,具有极强的吸引力,一眼就看中了你内心的想法,让你不敢挣扎,仿佛被人扼住了喉咙,不敢再说任何一句反对的话,只能忍受目光的压迫,在这种目光的审视下,每个人都只能如实招来。

  这种目光只持续了那么两秒,便又恢复了风平浪静,成了澄澈的湖水,一笑起来,又仿佛夜晚的星空,里面满是闪烁的明星。可那份深邃是在那儿,它们好像永远都有着极强极强的吸力,向学生们放出流星一样的频波。再小的谎言,都别想逃过这对眼睛,它容不得虚假,在你做错的时候,不论你成绩有多好,也要就事论事,一码归一码,该批评也毫不留情。

  这对眼睛,有了一般人所没有的明亮与浩瀚。宇宙的深邃,我无法估测,同样,这对美丽的眼睛,我也无法探索出穷尽来。

  英姐的目光,总是让每一位学生不敢触及呀!

老师的目光作文500字 篇六

  XX年05月26日星期四天气:晴

  我的班主任汤文老师有一双漂亮而且饱含深情的眼睛,每天老师都会用她的目光注视着我。

  我是校舞蹈队的一员。二零零七年六月,我们代表河南省到北京和香港参加比赛,我们跳的是集体舞、“阳光·绿芽”分别获得了金奖。记得那天早上升国旗的时候,大队部老师把奖状发给了我们,我们在国旗下微笑地合了影。当我小心翼翼地捧着奖状回到班里时,老师用赞赏的目光投向我,我的心里顿时甜滋滋的。

  老师也有严厉的目光。几天前,我的家庭作业有几道因为马虎漏写了,老师发现后用严厉的目光直射着我,让我无地自容,后悔极了,因为这比批评我还让我难受呀!唉,可惜世上没有后悔药,那就赶快补上吧!在以后的学习中,我常常会想起老师这严厉的目光,督促我改掉马虎的毛病,认真对待老师布置的每一次作业。

  老师更有鼓励的目光。在去年学校组织的秋季运动会上,我参加了女子200米跑步比赛。当我站在起跑线上的时候,伴随着同学加油呐喊声,我看到了老师鼓励的目光,那分明是在说:“加油!家华,我相信你一定行的。”带着老师给我的力量,为了集体的荣誉,我以“刘翔”的速度像箭一样飞了出去。最终我获得了第一名。

  老师的目光像灯塔一样照亮我的人生方向,它给了我无穷的希望和力量,陪伴着我奔向理想的目标。

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