拟声词作文(最新6篇)
拟声词作文 篇一
“咔嚓咔嚓”，雨滴敲击着窗户，伴随着轻柔的声音，我仿佛能听到大自然的呼唤。雨点不断地敲打着玻璃，让人感到一种宁静的美。我静静地倚在窗前，细细地聆听着雨的声音。
窗外的雨声是如此有力而又细腻，像是千万只小手轻轻拍打着窗户。我凝神聆听，仿佛听到了雨点在空中跳跃的声音，像是一群欢快的精灵在跳舞。我不禁想起了童年时的雨天，那时候的我总是迫不及待地套上雨衣，踩着水洼，听着雨水的声音，感受着大自然的魅力。
雨声时而轻柔如丝，时而激烈如鼓，仿佛是一首美妙的交响乐。我闭上眼睛，放松心情，让雨声抚慰我的心灵。雨滴落在树叶上，发出沙沙的声响，仿佛是大自然在给树木洗澡，让它们焕发出新的生机。雨水滴在地面上，溅起一朵朵水花，犹如一颗颗珍珠般晶莹剔透，让人心生舒畅之感。
雨声不仅能带给我平静和舒适，还能让我想象出各种各样的场景。有时，雨声像是一阵阵琴音，轻轻地拨动着心弦，让我陶醉其中；有时，雨声又像是一阵阵鼓点，激发我内心深处的激情与活力。无论是在雨中散步，还是听雨声写作，都能让我感受到大自然的力量和美妙。
雨声是大自然的礼物，它带给我无尽的想象和感受。每当我静静地聆听雨的声音，我的内心便会得到一份宁静与满足。雨声像是大自然的呼唤，让我重新与大自然连接，感受到生命的力量和美好。我愿意用心去聆听雨的声音，用心去感受大自然的魅力。
拟声词作文 篇二
“嘀嗒嘀嗒”，钟表上的指针不断地走动，每一次的声音都代表着时间的流逝。时间的脚步匆匆，我仿佛能听到它在耳边低语。钟表上的声音让我感到一种紧迫感和责任感，我静静地倚在桌前，细细地聆听着时间的声音。
时间的声音是如此清晰而又刺耳，像是一双无情的手指敲击着我的心扉。我凝神聆听，仿佛听到了时间在耳边轻语，像是一位严厉的老师在提醒我珍惜每一分每一秒。我不禁想起了曾经的懒散和拖延，那时候的我总是一事无成，被时间无情地抛弃。
时间的声音时而沉重如山，时而轻快如风，仿佛是一首无休止的乐曲。我闭上眼睛，回想往事，让时间的声音提醒我珍惜当下。时间的脚步如此匆匆，我要抓住每一刻，不让时间流逝得太快。我要利用时间的力量，努力奋斗，追逐属于我的梦想。
时间的声音不仅能让我感到紧迫和责任，还能让我反思和成长。有时，时间的声音像是一阵阵催促的呼唤，提醒我不要再浪费宝贵的时光；有时，时间的声音又像是一阵阵鞭策的鞭打，激励我不断进取。无论是在学习上还是在工作中，时间的声音都让我明白，只有抓住当下，才能创造更美好的未来。
时间的声音是生活的旋律，它提醒我珍惜每一分每一秒，让我感受到生命的短暂和宝贵。每当我静静地聆听时间的声音，我的内心便会被唤醒，我将努力抓住时间的尾巴，追逐属于我的梦想。我愿意用心去聆听时间的声音，用心去珍惜每一刻的生活。
拟声词作文 篇三
早晨，阳光明媚，晴空万里。窗外“叽叽喳喳”的小鸟用优美的歌声把我从美梦中叫醒。我迅速穿好衣服，来到了厨房。整个房间安静极了，只听见爸爸炒菜“唰唰”的声音。我吃了饭，走在去学校的小路上，脚底的树叶发出“沙沙”的响声，我“咚咚”的跑上楼梯，“扑哧扑哧”喘着粗气来到了教室。教室里鸦雀无声，同学们都安静的读着书，我不小心“哗”的一声，书都掉到了地上，同学们都惊讶的看着我，我脸一红“哗哗”眼泪竟流了下来。“老师来了”！不知谁喊了一声，同学们都掉了回来，我也停止了哭泣。“起立”，杜书璟用嘹亮的声音喊到。同学们“唰”的站了起来。“叮铃铃”这堂课终于结束了。
同学们走出教室，来到了足球场。蓝队踢进一个球被守门员挡住了，守门员“哈哈”的笑着。红队趁守门员不注意，“嗖”把球踢了进去。守门员露出失落的表情，红队高声欢呼着。
“叮铃铃”上课铃响了起来，同学门慌张的走进教室，这节是语文课，不一会儿，教室里传来了朗朗的读书声……
我的一天真充实。
拟声词作文 篇四
一个寒冷的晚上，我推开窗子，不禁叫了声：“啊，下雨了!”
只听一阵阵“滴滴”“嗒嗒”的雨声，雨好像一个个调皮的小精灵，连绵不断地“啪啪”地落到地上，给大地作美容。几只小青蛙“咕咕呱呱”地叫着，好像很开心，他们一边说着话，不时“扑通扑通”跳下水，不时又跳到碧绿的合叶上。农村的几条小河沟里，鱼儿“咕嘟咕嘟”的吐着水泡在水里尽情地嬉戏着，尾巴还不时地打着水，发出“啪啪”声。不时还传来“咕咕“的对话声，似乎是发现了食物，一起“哗哗”的游过去，抢着吃食物，抢到的，就一口吞了下去。
忽然，一滴雨“啪嗒“掉在了窗子上，接着又“嗒”的一声落到了地上。外面，赶回家的人“呼哧呼哧”地喘着粗气，急着赶路的，慌忙发动车子，“呜”的一声，飞奔而去。“啪”,一户人家的灯灭了，”啪“，又是一声。我听得入神了，仿佛耳边想起了一首交响曲。这交响乐是钢琴和扬琴演奏的，雨是乐器的演奏家，“叮叮当当，”在我耳边响起。
这时，我才知道，我不是在听美妙的音乐，而是在观看下雨！
拟声词作文 篇五
三伏天，孩子脸，天气说变就变。刚才太阳还把柏油路给“烤”化了，连空气都发烫，到处都是人们“哎呦！太渴了!”的声音，一脚踩到柏油路上，就会印出一个浅浅的脚印。一滴汗珠掉落在地上，就像洒在饿滚烫的炉子上，“滋”地一声化成白烟,顿时没了影儿。?
过了一会儿，就狂风大作，大风“呼噜噜”地刮着，树叶发出“沙沙沙”的声音。一些细枝“咔嚓”一声断了。天刹那间变成漆黑的一片。豆粒大的雨点“噼里啪啦”地打在窗户上。闪电看不惯人间，用几亿负荷的电流“嚓”地一声划破了无边的天际，又好似剪破了漆黑的瀑布；雷公也看不惯人间，发起了勃然大怒，“轰隆隆”的声音响彻天边。?
阵雨过后，一切又归于平静。大街上，人们“叽里呱啦”的吵闹声；树枝上，小鸟“叽叽喳喳”的叫唤声。真是热闹非凡啊！?
哦，这是大自然演的一部戏，一部出色之戏！
拟声词作文 篇六
在星期四的第二节前的课间，突然上课铃声丁零零、丁零零的响了，小明和小红快速回到座位，把课本准备好放在桌上。为什么这么认真呢，因为他们要迎接新的老师，过了两三分钟，见老师还没有过来，同学们就唧唧咕咕的讨论起来。你说这老师是男是女？长的多高？什么样子？严不严格？等等问题，突然听见门哐啷一声响，教室立刻鸦雀无声。老师叫同学们把书翻到第三课，同学们哗啦哗啦的翻起来。突然有一位调皮的男孩把一支铅笔扔到第一组，这支笔嗖嗖的一声飞了过去。老师叫这位男同学小明读这一课读出来来，由于刚刚没听课，就不会读，又怕丢面子，就在座位的旁边捧着书嗡嗡嗡嗡、唧唧喳喳、自言自语说个不停。老师又让认真听课的小红读这一课，她读的又大声又非常流畅。短短的45分钟就这样过去了。老师叫小明过来跟他呜里哇啦的说了一阵子，小明便羞愧的回到座位上了。
小明通过了老师短短的几句话，从此认真学习，最终终于取得非常非常好的成绩了。
