翅膀的作文500字【最新6篇】

翅膀的作文500字 篇一

翅膀

翅膀是鸟类的标志,它们用翅膀在天空中翱翔,展现出自由和优雅。而对于人类来说,翅膀象征着梦想和希望。每个人心中都有一双翅膀,只要勇敢去追求,就能飞向理想的彼岸。

小时候,我就对飞翔产生了浓厚的兴趣。每当看见飞鸟在天空中自由自在地飞翔,我都会暗暗向往。我想,如果我也拥有一双翅膀,我就可以像它们一样在蓝天下自由飞翔,去探索未知的世界。于是,我开始了我的“飞行梦”。

我开始学习滑翔伞。滑翔伞是一种能够让人在空中滑翔的装备,它就像是人类的翅膀。在学习的过程中,我遇到了很多困难。有时候我会因为风向的改变而无法控制方向,有时候我会因为失重而不能稳定地滑翔。但我从不气馁,我相信只要努力,我就能够像鸟儿一样在空中飞翔。

经过一段时间的练习,我终于成功地掌握了滑翔伞的技巧。我在高山上放开滑翔伞,感受着风的呼啸,犹如一只自由的鸟儿。当我在空中俯瞰大地时,我感到无比的畅快和自豪。这一刻,我仿佛成为了天空的主人,我拥有了自己的翅膀。

翅膀不仅仅只是用来飞翔的工具,它还象征着人们的梦想和希望。每个人都有自己的梦想,只要勇敢追求,就能够实现。翅膀给了我自由和勇气,它让我相信,只要我不放弃追求,我就能够飞向我的梦想的彼岸。

翅膀的作文500字 篇二

翅膀

翅膀是鸟儿的象征,它们用翅膀在天空中自由飞翔,展现出无限的力量和美丽。然而,对于人类来说,翅膀是一种遥不可及的存在。我们无法像鸟儿一样在天空中飞翔,但是我们可以通过其他方式展现出自己的翅膀,实现自己的梦想。

每个人心中都有一双翅膀,只是有的人选择张开它们,有的人选择将它们收起。那些选择张开翅膀的人,他们勇敢地追逐梦想,不畏困难和挫折。他们不断努力,持之以恒,最终实现了自己的梦想。

我曾经遇到过这样一个人,他叫李明。李明小时候就梦想成为一名航天员,他想要穿越太空,探索未知的宇宙。然而,他身体条件并不理想,他的父母和老师都劝他放弃这个梦想。但是,李明没有听从他们的劝告,他选择张开自己的翅膀,勇敢追逐梦想。

李明从小就对航天有着浓厚的兴趣,他痴迷于宇宙的神秘和无限的可能性。为了实现自己的梦想,他努力学习科学知识,不断提升自己的能力。他报名参加了航天学院的选拔考试,经过激烈的竞争,他成功地进入了航天学院。

在航天学院的学习生活中,李明面临了很多困难和挑战。他需要学习复杂的科学理论,进行严谨的实验研究,还要经历艰苦的训练和考核。然而,他从不退缩,他相信只要坚持不懈,就能够实现自己的梦想。

经过多年的努力,李明终于实现了自己的梦想,成为了一名航天员。他乘坐宇宙飞船,穿越太空,亲眼目睹了宇宙的壮丽景象。当他在太空中自由飞翔时,他感到无比的自豪和满足。他拥有了自己的翅膀,他展现出了无限的力量和美丽。

翅膀是一种象征,它象征着梦想和希望。无论我们是否拥有真正的翅膀,只要我们勇敢追逐梦想,勇敢张开自己的翅膀,我们就能够实现自己的梦想,飞向成功的彼岸。因为,翅膀存在于每个人的内心深处,它给予我们自由和勇气,让我们相信,只要我们不放弃追求,我们就能够飞向梦想的彼岸。

翅膀的作文500字 篇三

  “我是一只小小小鸟,想要飞也飞高……”

  我是一只鸟,一只不能自由飞翔的小鸟,我只能躲在“鸟巢”里望着天空。但我依旧感谢上天,把我带到这个世界;感谢太阳,给我充时的阳光;感谢母亲给我爱的温暖。

  晨曦,鸟儿们飞上蔚蓝的天空,而我只能孤独的躺在大树上的“鸟巢”中,不过我依旧感谢那辛勤的“园丁”,剪掉了阻挡我视线的叶子,让我拥有一片属

于自己的蓝天,感谢他不忘照顾;这只还在“鸟巢”中的小鸟。

  望着蓝天,偶尔的几条黑影引起了我的注意,看着它们在电线间来回的穿梭,身体也不由自在的跟着抽动,于是羡慕的感觉便油然而生。

  又是一个晨曦,鸟儿们又展翅高飞了,出于嫉妒我也学着它们的样子起飞,我想向它们证明,我也可以双翅飞翔在蓝天下。于是我拼命的舞动着翅膀,并勇敢的向前迈进。但,我失败了,重重的摔在地上,于是所以的鸟儿都飞了起来嘲笑我。我用力的蹬着,用力的拍着翅膀匍匐前进,激起了一层层尘土。这时“园丁”走了过来,用双手捧着我,把我高高的捧在头上,绕着大树走了几圈,在那时,我终于体会到了飞翔的乐趣。每天早晨当“园丁”走过来时,我总会“叽叽叽……”有叫了几声,虽然我不能像鸟儿那样的绕着“园丁”飞,但至少可以用我的喉咙为“园丁”歌唱。

  现在,我依旧不能自由的飞,但“园丁”每天给我带来的知识,使我的思想永远在知识的蓝天中翱翔,虽然我不能像别的小鸟一样的飞翔,但我依旧感谢上天给我的一切。

  在我眼中,“园丁”就是天使,我愿永远乘着他的翅膀,飞在蓝天下。

翅膀的作文500字 篇四

  给我一双翅膀,我将会飞翔,将会环游地球,游遍地球的每一个角落,把温馨把爱撒向世界。

  首先,我想飞去看那一望无际的大海,听听海浪冲击岸滩的声音,闻闻大海的味道,看看潮涨潮落的`变化。可以想象,在阳光下及咸湿的空气中,和着浪花撞击岩石的巨响,俯视海滩和岸沿一会儿被水淹没,一会儿又显示出的景观,该是多么惬意,多么令人流连忘返!

  另外,我还想飞到地球的最南边去看看那美丽的冰雪世界。听说那个冰雪世界,终年不化的积雪覆盖在大地上,许多雪山和冰凌漂浮在海洋里。我想那里一定是白色最多的地方,我喜爱白色,白色——那是纯洁的象征。在地球的最南边,虽然没有花草树木,但海洋里有色彩斑斓的藻类,岸上有洁白的冰雪,还有那走路摇摇摆摆的笨企鹅、还有海象、海豹等水中动物,它们给南极增添了无限生机,增添了无限景致。

  我还想凭借翅膀飞到世界屋脊——青藏高原看看。听说青藏高原有无数的雪山,数不清的牛羊马群在山脚下、草原上吃草,你一抬头就望见天空是碧蓝碧蓝的,像一块光滑的翡翠,好美的天。

  我还想飞去浙江绍兴,看看著名的三味书屋和那张鲁迅先生读书曾经用过的桌子,看看那桌子上刻得深深的“早”字。如果时光能够倒流一个世纪,或许我还能看到小鲁迅正在私塾里埋头苦读呢!……

  我想飞去看好多好多的地方,开阔眼界,增长见识。看历史悠久的中国北京故宫,看非洲的好望角,看美丽的悉尼歌剧院,聆听音乐大师的流水般优美的钢琴声……

翅膀的作文500字 篇五

  我真想有一对翅膀,那样,我便可以在蓝蓝的天空自由飞翔,向彩霞姐姐要来红艳艳的色彩;向星星哥哥要来闪闪的银光;在世界各地最奇异的花园里采来金色花、樱花、梅花、郁金香、月季花……。

  当八级大地震在四川发生后,我真想有一对翅膀,可以飞过去四川,给人们送去温暖,送去救援物资,让他们知道:虽然他们的家庭被无情的地震给毁了,但是,他们还有一个由十三亿人口组成的大家庭。让他们感到家的温暖。

  当某个地区发生了旱灾,我真想有一对翅膀,可以飞过去他们那里,并且送去大量的水资源,解决他们的困难,让他们过上幸福、美好的生活。

  当农村的孩子们没有读书的地方的时候,我将展开翅膀飞到他们那里去,为他们建造起一幢美丽的教学楼,并且在教学楼里暗杀那个最先进教学器材,让他们可以安安心心的读书。

  当森林里的树木全被伐木工人砍光了的时候,我真想有一对翅膀,可以飞到那里,并且种下一棵棵树,让他们健壮的成长,长得高大。这样,树伯伯们便可以为我们人类挡着风了,我们人类将快乐的生活着。

  我真想有一对美丽而又洁白无暇的翅膀,因为那样我便可以飞便世界的每一个角落,去寻找被贫穷、疾病所折磨而痛苦的人,为他们解除痛苦。

  我真想有一对翅膀,我就要让全世界没有呻吟,没有哭泣,没有伤心,只有无穷无尽的欢声笑语!

翅膀的作文500字 篇六

  我问朋友,翅膀用来做什么?朋友说,飞。如果翅膀只为了美丽,则失去意义;如果翅膀只为了衬托,便不再真实。于是,有翅,就飞。

  那么鸡鸭鹅呢?它们不也有翅膀?我疑惑。朋友很平静:尽管它们不会飞,但飞,始终是它们对生命的最高奢望,也正因为这样,它们才要好好生活,等有朝一日,上帝大发慈悲,放它们飞……

  我曾翻阅字典,“飞”的解释很抽象,但其中有一个名词很引人注目,翅膀。于是我又想问,翅膀是用来做什么的?只支起了一个观点,翅,是飞的道具,那么飞呢?是翅的联想。翅膀在自由飞翔,先张开,便起飞,升空,飞向目标。它们唯一的发展空间,就是“空”,天空,太空,高空……

  神舟5号的升空,是一次腾飞。飞向神秘的宇宙,美丽的星球。他的翅膀,是人类对宇宙,月球的探索,是那种求知,追求,不断实践的精神。只有这样,他才能飞,顺利地飞。

  人的幻想,是一次高飞。飞去自己所幻想的地方,飞去一个虚幻的世界。他的翅膀,是自己的渴求欲望。就像日有所思,夜有所梦。只有渴求,自然,才会飞,不受阻碍地飞。

  读名牌大学,对于我们来说,是一次起飞。飞去知识的殿堂,成功的地方。他的翅膀,是努力,奋斗。不怕苦,累。只有这样,才能飞,高高地飞。

  你信吗?翅膀,是用来飞的。载着你我,飞得好高,好远。

  直到我又遇上了朋友——谢谢,我说。她只是微微一笑。我也有了翅膀,飞得好高,好远……

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