雨中曲初二作文【最新6篇】

雨中曲初二作文 篇一

雨中曲

雨水滴在窗户上,发出清脆的声音。我坐在窗前,静静地欣赏着这雨中的曲调。

雨中的曲调是如此美妙动听。清晨的雨滴敲打着大地,仿佛是天空的音乐家在为我们奏响一曲欢快的乐章。细密的雨点如弦上的音符,轻轻地跳跃着,唤醒了大地的生机。树叶在雨中跳动,发出欢快的笑声,似乎在庆祝着雨水的降临。而小草则在雨中翩翩起舞,宛如一群欢快的精灵。

雨中的曲调是如此悠扬动人。午后的雨水轻轻地拍打着屋顶,伴随着微风的吹拂,形成了一曲柔和的旋律。我闭上眼睛,沉浸在这美妙的音乐中。我的思绪随着音乐飞舞,像一只自由的鸟儿,在天空中翱翔。我感受到了雨水带来的清凉,感受到了大自然的宁静与安宁。

雨中的曲调是如此悲凉凄美。夜晚的雨滴打在窗户上,发出低沉的声音。雨水敲打着我的心扉,唤起了我内心深处的情感。我沉浸在这悲凉的曲调中,回忆起过去的点点滴滴。雨水洗涤着我的思绪,带走了烦恼和忧愁。我感到内心的平静和宁静。

雨中的曲调,让我感受到了大自然的魅力和神奇。它给予我力量和勇气,让我在生活中充满希望和信心。我爱雨中的曲调,它是大自然的恩赐,也是我心灵的寄托。无论是欢快的旋律,还是悲凉的音符,都让我沉醉其中,感受到生活的美好和多彩。

雨中的曲调,如同一首美妙的乐曲,伴随着我成长,陪伴着我走过每一个时刻。在雨水的洗礼下,我学会了坚韧和勇敢。无论是风雨交加的时刻,还是阳光明媚的日子,我都会保持积极向上的态度,勇敢面对生活中的困难和挑战。因为我知道,只有这样,才能奏出自己的人生之曲,让它在雨中绽放出绚丽的光芒。

雨中曲初二作文 篇二

雨中曲

雨水淅淅沥沥地下着,窗外的世界变得模糊起来。我静静地坐在窗前,听着雨中的曲调,思绪在雨中慢慢飘散。

雨中的曲调是如此安静和平和。雨滴打在窗户上,发出清脆的声音。我闭上眼睛,感受着雨滴轻轻地拍打在我的脸上,仿佛是大自然给予我的一份温暖和宁静。我听见了大自然的呼吸声,听见了大地的心跳声。这样的声音,让我感到平静和安宁。

雨中的曲调是如此富有节奏感。雨水打在屋顶上,发出了一种有序而美妙的音响。我感受到了这种节奏,仿佛自己也被雨水带动起舞。我跳起了舞蹈,伴随着雨滴的音乐,尽情地释放自己的情感和能量。这样的感觉,让我感到自由和快乐。

雨中的曲调是如此深沉和激荡。雨水打在地面上,形成了一汪汪的水洼,折射出迷人的光芒。我沉浸在这深沉的曲调中,思绪在雨中翻涌。我回忆起过去的点滴,思考着未来的方向。这样的思考,让我感到思绪的宽广和心灵的深邃。

雨中的曲调,如同大自然的呼吸,让我感受到生命的力量和美好。它让我明白,生活中的每一个瞬间都是宝贵的,需要我们用心去感受和珍惜。无论是阳光明媚的日子,还是阴雨连绵的时刻,都是生活的一部分,都是我们成长的经历。雨中的曲调,是我们生活中的一道风景线,让我们更加热爱生活,感恩大自然的恩赐。

雨中的曲调,如同一首动人的乐章,伴随着我成长,陪伴着我走过每一个时刻。在雨中的曲调中,我学会了感恩和奋斗。无论是顺境还是逆境,我都会保持积极向上的态度,坚持自己的梦想和目标。因为我知道,只有这样,才能奏出自己的人生之曲,让它在雨中绽放出美丽的花朵。

雨中曲初二作文 篇三

  没有黄沙滚滚,有的只是漫天飞雪,没有哀转彻谷的猿啸,有的只是零星凄厉的鸦鸣。看不见前人仰天悲啼,却有后人行色匆匆;所不见蹄声远去,依稀传来点点钟声……

  闭上眼睛,在一个小镇,寻找一栋阁楼,听阵阵琴声,觅那瞬间的心灵交融。莫扎特,一个名字,在音乐的殿堂里如天籁回音;一个天才,让跳动的音符载着情思飞翔;一段奇迹,用贫瘠的生活续写辉煌。多少次思绪飞扬,激荡在心中的旋律迸发出来,在笔尖流畅;多少次琴瑟悠扬,弓与弦的摩擦造就心灵碰撞;多少次被投以关注的目光,是崇拜,是嫉妒,是欣赏,一切的世俗。我悄悄的来到他的身旁静坐,默默地注视着他在半空中跳动的双手,手指交替如流水一般,仿佛有一架钢琴,旋律在流淌。我知道他听的见,而我不能,我只有瞎想。

  历史承载着坚强,把悲痛化作力量,生活的不堪,重压着希望,却将美好在心中吟唱。社会阴影无形的压迫着他的臂膀,却无法禁锢他的思想,挣脱束缚的翅膀飞向音乐殿堂。宗教、世俗,历史的积淀在肆虐,他在脚下挣扎,用旋律抒发心里的反抗。看莫扎特,反映一段历史,留一段心弦,回头只有他在天空划过的弧线。

  艺术散发着清香,音乐储积力量。他用《魔笛》带我们进入魔幻,又有《唐璜》引我们走向人性深处,一段《费加罗的婚礼》用弓与弦摩擦出热烈奔放。是交响曲的古典与浪漫暗喻着内心情愫,是小夜曲的清心典雅、活泼俊朗,倾尽毕生心血将《安魂曲》献上,也将神话带入天堂。听莫扎特,聆听他的思想,描绘梦幻的色彩。

  一生的坎坷注定命运的悲怅,遭遇不曾给他带来一丝悲伤。把精神寄托于音乐,让情感瞬间释放。管他什么骑士勋章,一切的功名利禄全被抛在脑后,唯有他执着的追求。是信念,是寄托,是梦想,一切都被他发挥得淋漓尽致,直到他离开的那一刻;读莫扎特,让感受在他人格中融化,一种心灵的释然,却有他在心中留下的烙印。

  莫扎特,一个永垂不朽的名字,一朵乐坛奇异演绎着短暂而刻苦铭心的神话。是与历史的对话,是同艺术的交流,也是人性的沟通。一种安详却略带激荡,一种和谐也许伴有跳动的悲伤,达到心境的一致。我踏上遥远的征程,寻觅他的足迹,发现他的点点滴滴。用心聆听莫扎特的一切,没有言语,不发出任何声响,不知疲倦的身影匆匆而过,给我留下了无尽的回响……

  那天雨下的很大,没有人为他送行。我静静的伫立在他的坟前,默默的注视着他的棺木,它禁锢着他的躯体,也将他的一生封印在我的心底,却永远也无法阻止他的灵魂飞向天堂。

  雨水打湿了我的脸庞,背过身去,仰头望天,我慢慢睁开疲惫的双眼,一场梦幻,绮丽凄婉;一次邂逅,在雨中……

雨中曲初二作文 篇四

  “心晴雨晴,心雨晴雨。”这是我最喜欢的一句话,也是我爱雨的原因。是的,每当我开心的时候,小雨就模糊了我心里的酸甜苦辣;心情低落的时候,正好下大雨,就让雨给自己洗礼吧。

  不知道什么时候,我终于在书店找到了一本期待已久的书。像过去一样,我总是抚摸着浅灰色的书皮,闻着纸边的墨香,仔细地看着它...

  当我走出书店的时候,天空下着小雨,但这并没有影响我的快乐。我把书包抱在怀里,在雨中走着。小雨和风一起拂过我的脸,幸福和快乐一起跳进我的心里。雨中,偶尔看到一对情侣撑着伞散步,是一种浪漫;孩子们也冒雨狂奔,完全不顾身后父母的劝阻,孩子们一路跌跌撞撞。“这不就是我童年的缩影吗?”我想,“也许他们会重复我们的经历,也许他们会走自己的路”。在雨中,我也找到了自己的童年,获得了一份快乐。路是有尽头的。雨停了,我也到家了。一路上我都顶着雨。这场雨给我带来了一种幸福的感觉,也让我感到甜蜜。

  我喜欢雨,喜欢傻傻地待在里面,享受它带给我的感觉,但在失意的时候,也期待着雨的洗礼和安慰。

  考试,迟到,被批评…所有不好的事情都是这一天来的。晚上,我撑着伞,提着沉重的包走出校园。雨水冲走了地上的泥土,冲走了黄叶,也冲走了我不愉快的一天。雨倾盆而下的声音很大,视线被雨模糊,人物和风景都在微微颤抖。我站在车站,路边的一个场景引起了我的注意。一个搬运工在雨中搬运钢铁。他一件一件地把钢铁运到卡车上,只有他一个人。他抱着钢铁向卡车走去,雨水淋湿了他。他气喘吁吁时,雨声似乎掩盖不了频繁的颤抖。就在他握着最后一块钢铁的时候,沉重的声音消失了。回礼是钢铁落地的巨响,眼睛疼。但他摇着爬在雨中,然后用袖子擦去脸上的雨水,然后举起钢继续工作。我上了车,看着窗外的烟雨。我明白挫折不是让自己沮丧的原因。我不得不学会理性冷静地面对,这是雨带来的最大安慰。在雨水的洗礼中,我渐渐学会了长大。

  在雨中,我感受到了幸福,幸福,学会了成长!

雨中曲初二作文 篇五

  手捧一卷书,顿觉倦了透窗看往,小雨受蒙,悄悄地,淅淅沥沥。饮一心臭茗,折上手中的这舒书。备上雨伞,筹备在雨中漫步。

  午后的这场雨,扫去了乡市以返的喧闹,街讲上沉静无声,唯有我在静静地走着。“多么美的雨啊!”我在心里默思到。在雨中,大做作空阔无声,口灵得到一种无比的畅感,一份清新开端沁进我的心扉。

  听!这是如许美好的声音。我爱好雨由于我能感触感染到恶多佳多。望!这面我感想到了花儿的价值以及很多很多……

  人不知;鬼不觉,走到了花坛,一枝桃花婷婷的破在那里,树下被雨锤击的花落了一地,让我美不怜悯。我走从前,不禁问谈:“花儿,你恨雨吗?”花儿问说“怎能恨,我感谢它。它赋夺了我的生命,让我感受到了生命花开时的惊喜,让我领有了生命应有的华丽,让我领详了我的价值,何去恨?”我不禁答路:“可是,它让你的生命的华美誉于一旦?”花儿啼了,“富丽并不是世间万物利有的追求,那只是世间万物名义上的追求。雨让我得到心灵上的浸礼。你晓得吗?在飘涨的那一刻,我就清楚了,花的毕生是多么的欠久,我们的使命只有一个,启遍世界,知足每一集体视觉上的幸福感。何况,咱们花‘降红不是无情物,化息春泥更护花’,我未经享受过了,还供什么?”花儿的这些话,让我的心猛然一震,是啊,己生不就应像花儿那样,乐观,瞅清所有事物的美好,使自己的生命名现从彼当有的价值,不虚度自人的青春年华,绝显生命应有的漂亮。大名鼎鼎,不失寻求。

  在恍惚的感授中,雨下的更大了。绿叶在雨中撼曳,面前一幅清爽天然的气象,用手重轻的触摸一下雨有点急,有点凉。雨珠顺着我的手指淌入了我的手掌,时而急,时而慢。我在雨中感受着生命的美妙,果为世间最安静的时候就是在雨中,静生美,悄悄地在雨中感蒙着生命的气味。雨,是种神奇的货色,它让世间万物皆感受到了大家性命的价值,因替在雨中才干静静地冥念本人的功取失 。

  在雨中尔还感触到了良多许多……

  倦了 , 驻脚 。合上雨伞,归到野中,该然,窗外的雨还在蒙蒙的下着, 翻开日记标,把丝丝雨意带着一份满意侃侃写入日记,愿我能永遥的感受雨的美赖,坚持心灵的一份僻静。

雨中曲初二作文 篇六

  雨丝似银丝织幕,化成一条条绸丝,笼罩在世间。犹如发梢柔情似水,落入湖中泛起涟漪;犹如天神震怒,雨如倾盆,笼在世间梦幻不测;犹如银剑爽快锐利,扎入大地烟消云散……而在这缥缈不定的雨中,那身影,深深印在脑海。

  那天,大雨滂沱,毫不留情地砸在伞面上,雨雾空蒙,罩在整片天空。我见窗外朦胧迷糊,似天色不早,便匆忙背上书包冲进雨帘。

  “噼噼啪啪……”不知是雨滴犹蜻蜓点水般到处都是。忽地,一双麦色的细手点了点我肩,我竟以为是豆大雨滴拍肩而落,回头一见,陌生脸庞。她相貌平平,不过肤色匀称,在这白蒙蒙的雨帘中倒也不突兀。随即,臂托一物而起——同学,你的笔袋,掉了。

  我愣住了一会,一刹任何嘈杂都避于九霄云外,只听雨声淅沥,只见眼前生人。

  蓦地,眼前展现一张笑脸,她笑盈盈看着我。我回过神,手足无措地接过因落在雨地上微湿的笔袋,连连道谢。她信手一挥:“不谢。对了,同学你书包拉链得修修了。”我反手一摸书包。大吃一惊——果真,书包张了口在雨中淋浴,而我却浑然不知。链子断了,我只得慌张将之背到胸前抱着,才让里面的书纸免于一灾。

  刚抬首欲道谢,那女孩已经踏入雨中。修长身形愈走愈快,愈离愈远,雨雾也是密不透风,细丝般缠绕多处,不轻不重地落在我眼镜上。水痕轻滑沿镜框款款落下,再抬头看,那近在咫尺的水痕与远处的女孩似是一样修长的。

  我掂了掂快落下的书包,一手架着伞慢慢走向学校。一路上不少人转头瞟我一眼,那眼光可能是无意的,雨帘也多多少少盖过了那些诧异眼光,我颇为尴尬地垂下头。

  我不认识那女孩。

  但是她却知道上来叫住我,点醒我,而不是路过看到,眼神飘忽而已。想必她心中叹着我的大意却不想过让我见书纸全被淋湿而愁苦的模样。

  走进学校,我知道雨还在下,却不再注意这雨下得是否那么猛了。只知道淅沥雨声依旧,衣裤袖口俱湿,一切都在那调皮的雨中湿漉漉、迷蒙蒙的了。但是,那个身影却是依然那样的清晰——那个平静、热心的背影。

相关文章

国庆见闻的作文600字

在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的国庆见闻的作文600字,欢迎大家分享。  国庆见闻的作文...
作文素材2014-02-04
国庆见闻的作文600字

拔河比赛作文600字【推荐3篇】

“加油,加油!”一阵阵震耳欲聋的呐喊声从操场传来好似一卷卷波浪涌进我们的耳朵里。怎么了?地震啦吗?!哦,原来是我们在举行一年一度的拔河比赛呀! 你瞧!我们五二班的队员个个昂首挺胸,神采奕奕,踏着...
作文素材2012-04-07
拔河比赛作文600字【推荐3篇】

我的同学作文200作文(优选6篇)

我的同学作文200作文 第一篇我的同学王源森,他高高的个子,瘦瘦的身材,头有点小,眉毛淡淡的,眼睛小小的,嘴巴也小小的,别看他嘴小,但他很会说话。王源森有个很大的特点,就是爱动,有一次,上语文课时,我...
作文素材2017-03-08
我的同学作文200作文(优选6篇)

三年级吹泡泡作文400字(最新6篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的三年级吹泡泡作文4...
作文素材2017-04-06
三年级吹泡泡作文400字(最新6篇)

写风景的作文400字(经典6篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的写风景的作文400字,仅供参考,大家一起来看看吧。  写风...
作文素材2019-01-05
写风景的作文400字(经典6篇)

我们的理想作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的我们的理想作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友...
作文素材2014-06-08
我们的理想作文