为有源头活水来优秀作文(优选6篇)

为有源头活水来优秀作文 篇一

在如今竞争日益激烈的社会中,优秀作文已经成为了中小学生们必备的技能之一。而要写出一篇优秀的作文,就需要有源头活水来滋养我们的写作能力。那么,什么是有源头活水呢?

有源头活水,指的是要有丰富的知识和积累,才能写出有深度、有内涵的作文。只有不断地学习和阅读,才能拥有丰富的素材和触类旁通的能力,才能写出引人入胜、思想独特的作品。作为中小学生,我们应该积极主动地去学习,拓宽自己的知识面。不仅要学好课堂上的知识,还要广泛地阅读各种书籍,了解社会、了解世界,才能在写作中有更多的话题和见解。

有源头活水,还需要有良好的思维和思考能力。写作是一种表达思想的方式,而思维和思考是写作的基础。只有通过思考,才能有新的见解和独特的观点。因此,我们要培养自己的思维能力,学会提出问题、分析问题和解决问题。在平时的学习和生活中,多思考、多讨论,不断地锻炼自己的思维能力,才能在写作中做到有理有据、观点独到。

有源头活水,还需要有勤奋和毅力。优秀的作文不是一蹴而就的,需要我们付出大量的时间和努力。写作是一个反复推敲、不断修改的过程,需要我们有足够的耐心和毅力。当我们写作时遇到难题或者困难时,不要轻易放弃,而是要坚持下去,努力寻找解决方法。只有勤奋和毅力,才能在写作中不断进步,写出更加优秀的作品。

总之,有源头活水来优秀作文是一项长期而艰巨的任务。我们要不断学习、锻炼自己的思维能力,同时保持勤奋和毅力,才能在写作中获得成功。所以,让我们一起努力,为有源头活水来优秀作文而奋斗!

为有源头活水来优秀作文 篇二

写作是一门技巧,也是一种艺术。要写出优秀的作文,就需要有源头活水来滋养我们的创作能力。那么,有源头活水意味着什么呢?

有源头活水,首先要有广泛的阅读。阅读是写作的基础,只有通过广泛的阅读,我们才能积累丰富的词汇和知识,才能拥有丰富的写作素材。我们应该选择各种类型的书籍,包括小说、故事、历史、科学等等,多读一些经典之作,多了解一些新的知识。通过阅读,我们可以学习到不同的写作风格和技巧,从而提升自己的写作水平。

有源头活水,还需要有积累和思考。写作是一种思维的过程,只有通过积累和思考,我们才能有更多的观点和见解。我们应该积极思考生活中的问题,思考自己的感受和体会,思考社会的现象和问题。同时,我们还应该学会总结和归纳,把自己的思考结果记录下来。通过这样的积累和思考,我们可以在写作时有更多的主题和观点,写出更加丰富和有深度的作品。

有源头活水,还需要有勤奋和毅力。写作是一项需要反复推敲和修改的工作,需要我们付出大量的时间和精力。我们应该保持勤奋和毅力,不断地修改和完善自己的作品。当我们遇到困难和挫折时,不要轻易放弃,而是要坚持下去,努力寻找解决方法。只有勤奋和毅力,才能在写作中不断进步,写出更加优秀的作品。

总之,有源头活水来优秀作文是一项需要长期努力的任务。我们应该通过广泛的阅读,积累和思考,同时保持勤奋和毅力,才能在写作中取得成功。所以,让我们一起努力,为有源头活水来优秀作文而努力!

为有源头活水来优秀作文 篇三

  疏影曳,暗香浮动,柳条枝藤。“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”,这是情意绵绵的真实写照吗?——书的力量无穷啊!

  榕阴剪剪,林鸟瞅瞅,淡远逍遥。“月下飞天镜,云生结海楼。”这是自然风情万种的昭示吗?——书的力量无穷啊!

  幽谷兰馨,小溪欢歌,林间蜜语。“明月松间照,清泉石上流。”这是人间心韵的快乐呼唤吗?——书的力量无穷啊!

  拂过几缕风,吹面不寒;飘过几丝雨,沾衣欲湿;燕子衔泥,那是入春的一景。有书做伴,我的生命永远是春天!

  沙士比亚说,“书是全人类的营养品。”我信了,我折服了,我敬畏了,因为我体验过。

  每次心受伤后,都不愿与人交谈,我只要有书作伴则可,与李白共享“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的快意,再大的困难也只是我的垫脚石。没有人能随随便便成功,不经历风雨,又怎能见彩虹?是书,抚慰了我沧桑的心田。于是我载着无尽的书,驶向我人生的港口;也载着人生的无限哲理,划向我理想的大海!

  因为书中的一句话,我曾领悟过;因为书中的一件事,我曾努力过;因为书中的一则寓言,我曾经旷达过……即使千言万语,也畅棕不尽此时的快意。我默然了,无言,用灵魂去感受书的温暖,用鼻子去闻书的香味,用双手去抹书的尘埃……

  我爱书!我喜欢同陶渊明爷爷一起去南山采菊;我喜欢同苏轼爷爷一起对月当歌,祝福远方的朋友;我喜欢同常建一起游览曲径通幽的古寺……

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”书是我生命的花雨,理想的晨雾,带着书,潇潇洒洒,痛苦也会带着微笑的眼泪,有书作伴,我的人生不会孤独。

  书——人类知识的源头活水!

  书——我生命的幽灵!

为有源头活水来优秀作文 篇四

  每当心情低落或烦闷时,一想到老师,我的心情就会好多了。

  因为老师这个职业是十分神圣的。他们曾在我无能为力时指教我;在我犯错时帮助我;在我一无进展,一片空白时,为我注入一池清水,再添几条活蹦乱跳的金鱼。他们是那样的伟大,是那么无私地默默奉献。何止是区区一个我,他们这个群体,已经不知为多少人注满了清水,加满了油。我现在还记得那一个个充满了坚定的“你能行”的眼神,还有那一个个充满了肯定的大拇指,一个个能够温暖人心的笑容。而我们收获的不只这些,还有克服困难的成就感,在取得满分后的喜悦。她们全都记在心里,这绝对是给他们的最好的回报。已不知有多少人在老师的教导下走向了灿烂又美好的明天!可他们还在继续努力做着这些事,从来就没有抱怨心路,逃避指责。啊!老师!这阳光下最光辉的职业!一想起老师的辛劳,我的烦闷又算的了什么?而老师们却什么也没有说,还是奋斗着。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师是那呕心沥血的春蚕,也是那燃烧自己,照亮别人的一柄烛火。我要努力学习,绝不浪费时间,也不会抱怨,不负老师的心血和期望!

  世界丰富多彩,生活千姿百态,平凡的事情蕴含着大道理。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,书本的知识纵然丰富,也不及生活中那样丰富多彩,令人记忆深刻。

  关注生活的细微现象,有助我们思考、探索,从生活中学习创新。生活中谁都泡过茶,谁都知道泡茶要用开水,可是烧开水时,又有谁注意到水时冲开盖子的蒸汽的力量呢?只有他——瓦特,正因为他的细心,善于从生活中学习,给外婆泡茶时发现蒸汽的力量,改良了蒸汽机,让全世界刮起了工业革命的风暴,推动人类的发展。也许苹果落地谁都知道,唯独牛顿发现了万有引力,只是我们不善于从生活思考、发现。因此,善于从生活的现象中思考学习,才能获得成功。

  细微之处的东西也许你看不见,但通过别人的手眼,你能看到很多奇妙的东西。生活中的每一样东西,能通过多种途径,发现它的另样用法。先前港台有一个节目叫《开心大发现》,里面主要讲一些生活中的小发现,有助于我们解决生活中的一些问题,如毛巾弄湿三分之一,叠好地抹玻璃会抹得很干净、用盐水能去除饭盒的臭味等。在生活中,我们通过各种渠道获取信息,学会一些小常识,知道一些处世妙招。这些东西都是生活中的细微之处,只要我们去学习,就能提高我们的生活能力。

  从生活中学习,能让我们拥有更广阔的视野,让我们得到经验教训,让我们成功。跌倒了,才知道疼,才知道要站起来;触碰到火,才知道火的厉害,才知道不要去玩火;失败了,才知道失败的悲痛,才知道成功的可贵。生活让我们尝试到很多东西,让我们从生活实践中学会如何去应对,让我们更好地成长。

  若我们一直注目于书本的内容,那么还不如走万里路,在生活中学习。固然投身于书海,能使我们博学多才,可另一方面,在生活中学习得太少,就会如同一个穿越时空从古代来的人,不知道现实社会的一切。如果我们连国家大事、生活细节、普遍现象都不熟悉,甚至不知道,那我们将如何立足于社会呢?所谓“尽信书,不如无书”就是说着这个道理。

  关注生活,注重生活,从生活中学习,我们才能尝到源头活水的甘甜。

为有源头活水来优秀作文 篇五

  这个暑假妈妈陪我阅读学习了几篇唐宋诗人的美诗佳词,其中唐宋八大家之一的朱熹所作的一篇《观书有感》中的两句诗“问渠哪得清如许,为有源头活水来”给我留下了很深的印象,改为白话文的意思是这样的——作者自己问自己这“半亩方塘”为什么这么清澈呢?然后他自己回答因为有这源头活水不断地补充进来,才使得它这么清澈。

  我不由得就想起了我们四流南路第一小学一直开展的《三字经》阅读学习活动。其实一开始我对于《三字经》的学习是很排斥的,我觉得,平时无论是学习生活还是课外的业余活动对于我们来说已经很充实了,为什么还要再要求我们来学习《三字经》这样晦涩难懂的大部头呢?对我们的成长能够带来什么益处呢?

带着这个疑问,我听完了由学校曹校长亲自为我们上的第一堂《三字经》的学习课,毫不夸张的说,听完这堂既生动又有教育意义的学习课,我脑海里原本固有的对三字经“不过就是三个字三个字的死记硬背”的僵化概念直接被扭转了过来。

  记得曹校长的课上对"能温席,小黄香,爱父母,意深长。”这句话进行了重点的讲解,她提到,小黄香是汉代一位孝敬长辈而名留千古的好儿童,不仅以孝心闻名,而且刻苦勤奋,博学多才。曹校长用我们现在优越的生活现状来对比了小黄香,她告诉我们,父母对我们的爱与恩情比天高、比地厚,是人世间最伟大的力量,只有爱自己的父母才能爱他人,爱集体,将来长大才会爱社会,爱祖国。是啊,我们现在家境普遍都十分优越,几乎等同于过着衣来伸手饭来张口的生活,可是我们有没有真正的懂得父母亲对我们付出了怎样的'爱呢?我们有没有想过该如何的回报这样深厚的爱呢?

  上完这堂课后,我发现班里有好多同学都自发的准备了各种各样的笔记本,认真的作起了《三字经》的学习笔记。我知道,同学们跟我一样,深深的认识到了《三字经》这部国学经典中蕴含的教育意义。于是,在后来的几节课里,我们在班主任何老师生动有趣的语言中知道了“融四岁,能让梨”,懂得了谦让是美德;学习了“若梁灏,八十二。对大廷,魁多士”,明白了坚持学习的重要性;学习了“如囊萤,如映雪。家虽贫,学不缀”,知道了一定要勤奋苦学……这些都让我们学到了太多原来不知道的历史典故,并知道三字经里有太多值得我们学习的榜样,只要向他们学习,就能有所作为。

  《三字经》是我国古代伟大的文学家留给现代人的闪闪发光的星星,映着那如太阳般灿烂的中国古代历史,在我们混沌的内心散发出强烈的光!“问渠那得清如许,为有源头活水来”!”它犹如启明星,我们智慧的光辉也终将散发光芒!

为有源头活水来优秀作文 篇六

  成长正如溪流,自泉眼潺潺流出,一步一步迈向前方,风雨兼程,奔向向往已久的大海。而途中,则发现了许多,思考了许多。

  自流出那刻起,在途中。我发现了“诚信”,于是我思考,正如刘玄德所言:人无信不立。他的诚信广施,他得一卧龙;他信义广布,他得蜀中民心;他诚信广布,他得以三分天下。诚信,是我在流淌至今中的发现。它引领着我向前走。加入失去诚信,就如湖泊失去了涟漪;就如夜空失去了星星;优美的小提琴失去了弦与弓;就如清澈的明镜,蒙上了迷离的灰与尘。诚信,应成为人生的必备,成为与人交往的名片。

  我往前流,路上艰难困苦,百转千回的道路让我厌烦,曲折迂回的山谷让我恶心,这是我发现了“坚持”,于是我思考。荀子曰:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。正是有“坚持”,才有爱迪生的灯泡;正是有坚持才有“606”药品的问世;正是有坚持,才有《资治通鉴》的写成;正是有坚持,才有《浮士德》的完成。坚持,可以让水滴穿石,坚持,可让绳锯木断。

  当西西弗斯推着不停滚下的巨石,呐喊坚持,我被震撼;当贝多芬双耳失聪,悲愤哭叫命运是,我被感动;但洪战辉坚持带小妹上大学,抗击不幸,我被感动。坚持才让他们的人生不至于暗淡无光。

  坚持,应成为人生路上的必备,成为人生的必备品质。

  我继续流,路上百花争妍,春光明媚,鸟语花香,我想留下,单卧没有。这是我发现了放弃,才不至于成为一滩死水,才不至于不能到达成功的彼岸。

  鲁迅放弃了医学,成为一名文学家,他成功了,他的呐喊唤醒了彷徨的中国人民;李白放弃了学士之官,畅游山水,诗仙便更飘逸;陶渊明放弃了五斗米之俸,归园田居便问世了。正是有他们的放弃才让他们有重生。汪国真说:凡是到达了的地方,都属于昨天,太深的留恋便成了羁绊,绊住的不仅是双脚,还有未来。是啊!人生应学会放弃。

  放弃应成为人生必备,成为人生途中必备的本期那。

  我仍在流淌,但正因有流淌的发现与思考才让我注满活力。

  问渠那得清如许?为有源头活水来。

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