发现美作文600字(精选6篇)
发现美作文600字 篇一：探寻自然之美
自然是世界上最伟大的艺术家，她用她的创造力和无尽的想象力创作出了大自然的美景。每当我走进大自然，我就仿佛置身于一个无穷无尽的画廊，发现美的同时也感受到了自然的力量和神奇。
一次春天的早晨，我来到了一片郁郁葱葱的森林中，这里的景色美得让人无法形容。我看到树木高大挺拔，枝繁叶茂，犹如一个个巨大的伞盖，遮挡了炙热的阳光，为我提供了一片清凉的天地。小路两旁开满了各种各样的鲜花，红的、黄的、蓝的、紫的，五彩斑斓，争奇斗艳。蜜蜂和蝴蝶在花丛中来回飞舞，它们忙碌的身影给整个森林增添了生机。
我继续向前走，来到了一条清澈见底的小溪旁。溪水潺潺流淌，发出清脆悦耳的声音。我蹲下身子，用手捧起一些溪水，感受着它从指缝间流淌的温度，这一刻，我感到了自然的力量。溪水不停地流淌，它教会了我坚持不懈的精神。我看着溪水中的鱼儿自由自在地游动，它们展示了自然界的和谐与平衡。我也看到了一只小松鼠在树上跳跃，它灵活的身姿和机敏的动作给我留下了深刻的印象。自然通过这些生物向我展示了生命的力量和多样性。
我继续向前走，来到了一个山顶，一片广袤的草原展现在我的面前。远处的山峦连绵起伏，宛如一条巨龙，蜿蜒在地平线上。天空中飘浮着洁白的云朵，它们变幻着形状，给人带来了无尽的遐想。我感受到了大自然的宁静和力量，仿佛融入了这片广袤的大地。
在这次探寻自然之美的过程中，我深深地被大自然的美景所震撼，也更加明白了自然的伟大和神奇。自然教会了我欣赏美的眼光，让我感受到了生命的力量，也让我明白了保护自然的重要性。我会珍惜每一次与大自然的邂逅，用心去发现美，用行动去呵护美。
发现美作文600字 篇二：感受人文之美
人文之美是指人类的创造力和智慧所创造出的艺术与文化的美。在我们身边，人文之美随处可见，只要我们用心去发现，就能感受到它的魅力。
一次偶然的机会，我参观了一座古老的博物馆。博物馆里陈列着许多古代文物，这些文物见证了人类的历史和文化。我走进一间展厅，里面陈列着许多精美的瓷器。我仔细观察这些瓷器，它们的造型精致，图案细腻，展现出古代艺术家的智慧和技艺。我感受到了古代文化的魅力，也被古人的智慧所折服。
另一次，我参观了一座现代艺术展览馆。展览馆里展示着各种各样的艺术作品，有绘画、雕塑、摄影等。我看到了一幅幅栩栩如生的画作，艺术家通过色彩和线条的运用，将自己的情感和思想表达出来。我感受到了艺术的力量，它能够触动人心，唤起共鸣。
除了艺术，人文之美也包括了文学作品。我读过一本经典的文学名著，书中的人物形象栩栩如生，情节跌宕起伏，读者仿佛置身其中。我被作家的想象力和故事的内涵所折服，也被文学的魅力所吸引。
在这次感受人文之美的过程中，我明白了人类的创造力和智慧是无限的。人文之美能够给人带来欢乐和思考，它是人类文化的瑰宝。我会更加用心去发现人文之美，欣赏艺术作品，阅读经典文学，让自己的心灵得到滋养，也将人文之美传递给更多的人。
发现美作文600字 篇三
我是一个性格开朗的女孩，我喜欢大自然，因为它赋予人间无穷无尽的美。那是一个春天，我独自一人来到易水湖畔踏青，当然还带上了我心爱的画板。
今天是阴天，但是我喜欢，因为这样不会让人感到炎热。我找了个僻静的地方坐下来，开始写生。我很快构思好了，并开始画草图。当一滴冰冷的东西掉在我鼻尖上时，我才发现下雨了，雨渐渐的大了，我扫兴地喊道：“什么坏天气！”当我收起画板正要走时，雨好像停了，抬头一看，头上有一把伞，旁边有个手举迎春花是小姑娘，雨水混和着花香，扑鼻而来的是一股清新的，淡淡的芳香。她朝我笑着说“姐姐，你可以画这迎春花吗？瞧，多漂亮啊！”我答应了她，便开始画了。渐渐地，我竟忘记了时间，心里只有那美丽的迎春花。当我画完时，听见一个声音：“画得真好！”哟！
只想画画，我竟忘记了这位小姑娘，忘了她站了多久了？不知道她撑了多长时间伞？我真感谢她，多么好的一个女孩子呀！
不一会，雨停了，我站起身来，拍拍女孩的肩膀向她道谢。看着小女孩，她全身湿漉漉的，原来她为了给我挡雨竟然忘记了自己。大自然的确很美，但还有比这更美的东西，那就是人的心灵！
我问这个小女孩叫什么名字，她说她叫迎春。分手前，我望了望蓝天，天上正经过一行雁阵，那一队大雁，用强劲有力地的翅膀，排开污血似的晚霞，把大大的“人”字印在了古老的，波光粼粼的易水湖上。大自然真美，人的心灵更美！
又是春天，窗外的迎春花又开了，虽然隔了一层窗户，但我明明闻到了迎春花的芳香，那香气是从迎春心中流出来的……
发现美作文600字 篇四
新的科技，新的发展。现代的生活条件逐渐上升，即使这样，我们还在抱怨这抱怨那，可是，你能想到山区孩子们的生活吗？你能想到为什么山区出来的伟人多吗？
他们享受不到新的科技，他们也不知道什么是贫困。有一句诗写得很好“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。他们一家人就算不吃不喝，一年的收入还不到1000元，而我们城里的孩子们呢，每天大把的零花钱在我们手中掌握，有些同学还会将几千元人民币投入到网络游戏中，只为一时的快乐……他们呢，每天只有2餐饭，每餐也只吃我们难以下咽的玉米面，吃白面、吃鸡也只是有贵宾到来的时候；唯一能够了解外界事情的也只有攒了几年钱才买的黑白电视机；每天晚上用于学习的灯光要比我们现在使用的降低几十倍，而他们却学到8点半；早上5点就要起床，去学校要走2个小时的山路，山路上大小各异的石头没有任何规律的铺在道路上，晚上回家也是如此。但他们不希望缺一次课，即使有一次旷课也是极大的自然灾害；几个星期他们才洗一次澡……而我们和他们整好相反，学习、生活环境就要比他们强上百倍，而我们还在抱怨着环境不好、电脑不好、手机不好、吃的不好……而他们的，有可能都不知道什么是电脑、手机……而他们还在认为：自己的生活坏境很好，不比别人差，他们不仅不去抱怨、诉苦，反之，他们还会去笑，去快乐，去告诉别人自己生活得很好……
有一种力量支撑着他们，有一种美鼓励着他们，这种力量叫坚强，这种美就叫坚强。这种力量、这种美会一直支撑着他们一步一步地走向成功。火种终究会熄灭，而一个人的美，一个人的心灵之美不会被磨灭，永远不会……这种力量不会被磨灭，因为这是一种力量，因为这是一种美，因为这就是坚强……
发现美作文600字 篇五
微笑，是一个人最美的表情。每个人喜欢笑容的原因都不同，我喜欢笑容，只因为笑容让我着迷。
假如我是一名音乐家，我一定会用跳动的音符，来弹奏出笑容的魔力；假如我是一名画家，我要用五彩的颜色，来描绘出笑容的非凡；假如我是一名诗人，我会用最华美的文字，来书写出笑容的力量。
那是四年级时一个阴闷的下午，快考试了，我们的心情自然也是很着急的，当然也不免有些焦急，这使我们每个人都闷闷不乐，无精打采的。
天很阴沉，人也阴沉，班级里突然寂静的可怕，仿佛我们是在迎接一场残酷的战争。眺望操场，小孩子们的欢声笑语并没有感染我们。相反，却让我们的表情变得更加冷漠了，我再次眺望他们，眼中有羡慕和嫉妒，但更多的是无奈。考试开始了，我们每个人都把心事藏起来，默默地做着考卷。
不远处有一个小孩子，大概五六岁吧，我看见他的嘴似乎就没有合上过，一直在笑啊、笑啊。没有人会料到，他正在歪歪斜斜地跑向我们的教学楼，咧着嘴，呵呵的笑着。突然，他被石子绊倒了，我以为他会哭，可是他不但没哭，还仰起了自己可爱的笑脸，笑得依然那么灿烂，那么阳光。那一刻，我与旁边的同桌都像拨开乌云看到太阳似的，真正的觉得他就像是一个天使，很纯洁的天使，那笑容像一缕五彩的阳光直射进我的'心扉，将我封闭的心灵就此打开，笑容与快乐又重新属于我。我笑了，同桌也笑了，还有那一个纯洁的天使。
笑容，像一缕春风，温暖着我的心；笑容，像一泓清泉，洗尽我心底的阴霾。
笑容使我变得快乐，变得活泼，变得有情，我终于发现了笑容的美丽。
发现美作文600字 篇六
美是无处不在的，正如罗丹所说的：“世界上不是却少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”
只要我们留心生活，仔细观察生活，那么美就是随处可见的。对于我们学生来说，如果善于发现美。并能用心去感悟美，那么遍可以提高我们美的感悟力，提高我们的精神境界，丰富情感，完善生命的感受，帮助完成我们的德、智、体，使我们的各方面素质都提高。不仅如此，它还能让我们体验到生命的崇高，使学生热爱自己的生命与他人的生命。
可见，我们用心去感悟美的是可以受益匪浅的。
古往今来，人人都知道美是好的，都在追求美，那么究竟什么才是美呢？或许大家会说漂亮就是美，顺眼就是美，善就是美等，这些说法都是有它们的道理的。但美应该是分为两种的：一是内容美，它主要以感情寄托于主题之中，是精神的感动，所以也叫精神美；另一种就是形式美。如果我们能够真正懂得美的含义时，我们就等于具有了发现美的眼睛，从而去欣赏美，感悟美，创造美。
美是一种幸福的感觉，外表不如人的，并不代表丑陋，过于苛刻要求反而有失自然美，只有精神美，内涵美才是最美的。美，可以靠后天的努力来弥补先天的不足；用内心的美来增加自身的光彩，加以时日，自会有一种独特的光辉散发出来，迷人的色彩自会吸引驻足的眼光，让每个接近你的人都会有如沐春风的感受。这样的美才是真正的美，通过视觉而达到心灵的震撼，更是一种幸福的美的享受。
美，不仅仅只限于视觉，更是一中触发心灵的感觉。如果我们用心去感悟美，那么在大家的共同努力下，世界将会变得更加美好。
