好人好事的作文(通用6篇)

好人好事的作文 篇一

好人好事是社会进步的动力,他们的善举和无私奉献给人们带来了温暖和希望。今天,我要讲述一个我亲眼目睹的好人好事的故事。

那是一个寒冷的冬天,我和爸爸妈妈一起去郊外游玩。正当我们欣赏着美丽的雪景时,突然,一位老奶奶摔倒在地上,满脸痛苦。我赶紧跑过去,看到老奶奶的手摔伤了,流血不止。我有些慌乱,不知道该怎么办。这时,一位年轻人走了过来,他看到老奶奶的伤势,立刻拿出了急救箱,帮助老奶奶包扎伤口,并安抚她的情绪。他还主动给老奶奶打电话,叫来了救护车。在等待救护车的过程中,这位年轻人一直陪伴在老奶奶身边,不停地安慰她,让她感到温暖和安心。

救护车赶到后,年轻人还帮助工作人员将老奶奶抬上救护车,确认她没有其他大碍后,才离开了。在离开之前,他还留下了自己的电话号码,告诉老奶奶有任何需要帮助的地方都可以随时联系他。老奶奶对他的帮助感激不已,她说这位年轻人不仅是她生命中的救星,更是她心中的好人。

通过这次亲眼目睹的好人好事,我深刻地体会到了善良和无私的力量。这位年轻人的行为让我明白,每个人都有能力去帮助别人,只要我们肯伸出援手,就能让这个世界变得更加美好。

好人好事的作文 篇二

好人好事是社会的正能量,他们的善举和无私奉献是社会进步的重要推动力。今天,我要讲述一个我在新闻中听到的好人好事的故事。

故事发生在一个偏远的农村。那里的居民生活贫困,缺乏教育资源。为了改善当地孩子们的学习条件,一位叫李老师的年轻人主动来到了这个农村,为孩子们开设了义务教育班。尽管李老师经济条件有限,但他用自己的微薄收入购买了教学用具,并亲自授课。他不仅教孩子们基础知识,还鼓励他们树立远大的理想,激发他们的学习热情。

李老师的教学成果很快显现出来,孩子们的成绩有了明显提高。这让他更加坚定了继续教育的信心。为了给孩子们提供更好的学习环境,李老师开始积极争取捐款和资源支持。他四处奔走,向社会各界人士宣传他的义务教育班,并号召大家伸出援手。他的诚挚和坚持打动了很多人,纷纷捐款和捐赠教学用品。

在李老师的努力下,义务教育班逐渐发展壮大。有越来越多的孩子加入,教学成果也越来越显著。他们在李老师的引导下,逐渐树立了正确的价值观和人生观,走上了追求知识和梦想的道路。

通过这个故事,我深深地感受到了好人好事的力量。李老师用自己的行动诠释了什么是无私奉献和社会责任感。他的善举不仅改变了孩子们的命运,也为整个社会带来了希望和进步。他是一个真正的好人,他的事迹将永远激励着我们每个人去关爱他人、帮助他人。

好人好事的作文 篇三

  雷锋是人们心目中的英雄,他舍己为人,无私奉献,让全国人民为他赞颂,以他为荣。在我们的生活中也有不少的活雷锋。我记得有一次,我回家忘带钥匙了,在楼下等了好久也没等到有人开门,后来一位阿姨看到了,就问我发生了什么事,并把手机借给我打电话给家人,我十分感谢那位阿姨,即使我们不认识,她还是毫不犹豫地帮助我,她就是个活雷锋,一个无私奉献的好人。她用自己的实际行动传递了雷锋精神,让我们用有限的生命体现出无限的价值。

好人好事的作文 篇四

  如果有人问起我身边的好榜样是谁?我会毫不犹豫地告诉他,是我的朋友鹏鹏。他可是我身边值得学习的好榜样。

  我的朋友鹏鹏。比我大一个月,可看起来他比我要大很多,因 为他长得很壮实,个头很高。而我有些瘦,显得单薄。每当我们在一起玩时,他总是像一个大哥哥一样照顾我,让着我。他还是一个很有爱心的朋友。

  记得有一次,我们在小区里玩,正玩得很高兴的时候,身边的一个小女孩哭了起来,他跑过去,问了她才知道,小女孩找不到妈妈了,急得她跑着找妈妈,摔了一跤。把腿摔疼了。只见鹏鹏小心地用纸擦掉小女孩腿上的灰尘。还让我看着小女孩,他跑到小卖铺给小女孩买了一个小布丁。然后陪着小女孩,而我就在旁边傻傻地站着,很不理解,他干嘛要多管闲事。没过多久,小女孩的妈妈找到了她。一直不停地跟我们说谢谢!这时,我真的感到很惭愧,我什么也没有做,都是鹏鹏做的呀。他真的是个很有爱心的朋友,是值得我去学习的。

  他有很多值得我去学习的地方,比如,我是很急噪的人,碰到事情总是爱发脾气,而他性格温和,无论碰到什么事情总是不急不燥。他学习好,体育好,对事情认真负责的精神。都是值得我学习的好榜样。

好人好事的作文 篇五

  有一天,我回到学校,发现自己的一本笔记本不见了,这里面可是记着一些重要的事情呀,这会儿不见了,怎么办?这时,黎芷希从抽屉里拿出一本笔记本。”“我捡到了,还给你吧。”随后,她从书包里拿出一本笔记本,我一看,果然是我的那本笔记本。

  我还以为是她偷了。原来是她捡到了然后来还给我呢……

  自从这件事以后,我和她的友谊更深了。

好人好事的作文 篇六

  家属区里有这样一位阿姨,五十多岁的年纪,个子不高,两颊深陷,一双灰蓝色的眼睛呆滞、无神。她从不跟人说话,常年一头短发,可能是为了便于打理。嘴唇总是微微地在动,不知道是在发抖还是在自言自语。小孩子们都说,她是一个不正常的人(其实他们说的是疯子),可我不这么认为。我没有见过阿姨的家人,也没有见过阿姨的朋友,和她相伴的只有一支短柄铁锹,一个木柄前边绑铁环、铁环上能套大袋子的容器(用来装垃圾的),和一把造型奇特的扫把。爸爸说那是一种名叫“扫帚苗”的植物成熟以后自然形成的,现在已经没有人用了。

  打从我记事起,阿姨仿佛只做过两件事情,因为这两件事情每天都在重复。

  早上。上学的、上班的、送孩子的、去买菜的,大家一出门总会看到一尘不染的街区。没有硬化的路面上找不到一根杂草,我曾经努力过,顺着小路往外走,别说是纸屑或是落叶,就连一粒瓜子壳都很难发现,直到看见那位提着垃圾袋、拖着扫把,浑身布满灰尘,慢慢往回走的阿姨。可以想像,在我睡觉、洗漱或是吃饭的时候,阿姨手拿扫把,一下一下地,认真地扫着。灰尘扬起来落到了她的眼睛里,她揉揉眼睛,继续地扫。一滴一滴晶莹的汗珠经过深陷的脸颊,在尖瘦的下巴上短暂地停留后终于落了下来,打湿了衣服,打湿了地面,阿姨还是一下一下地,认真地扫着。无论刮风下雨,严寒酷暑,阿姨都是这样,小区的街道也是这样,仿佛这路本来就是这么干净,本来就应该这么干净似的。

  下午。上学的、上班的、送孩子的、去逛街的,大家来到路口总会看到这位阿姨。她一个人坐在路边,低着头,看着自己的脚,嘴唇还是微微地在动。所不同的是,阿姨的脚前的小凳子上时不时地会摆着一串钥匙、一支笔、或是头天晚上小朋友游戏过后忘记收回家的玩具,有时还会是一些零钱,或是几张折起来的、看着不像是废纸的纸。记得去年冬天,因为贪睡,上学几乎就要迟到了。妈妈赶着送我,却怎么也找不到电瓶车的钥匙,只好拉着我往学校跑,下雪路滑,还摔了一跤,别提有多狼狈了。几天之后,钥匙出现在阿姨的小板凳上,可粗心的妈妈到今天都没想起来是丢在了哪里。丢了的,找到的,找到的,丢了的,日子久了,别人捡到的东西也会放在阿姨的小板凳上,那张小凳子成了小区的“失物招领处”。可阿姨还是那样,不说话,低着头,看着自己的脚。

  我经常问妈妈:“阿姨真的不正常吗?”

  妈妈总是语重心长地说:“阿姨很正常,阿姨比正常人都要正常。”

  “那阿姨天天这样是在做好事吗?”

  “我不知道,不过妈妈可以保证,阿姨是一个好人!”

  妈妈的话我好像听懂了,又好像听不懂。是啊,阿姨是个好人!我很早以前就是这样想的。

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