环保作文500字【实用6篇】
环保作文500字 篇一
保护环境,从我做起
如今,人类社会的发展离不开环境的支持。然而,随着工业化和城市化的进程,环境问题也日益突出。人们的生活环境受到了严重的破坏,大量的废气、废水和垃圾污染了空气、水源和土壤。为了保护环境,我们每个人都应该从自身做起。
首先,我们要养成良好的生活习惯。比如,我们可以尽量减少使用一次性产品,如塑料袋、纸巾等。我们可以使用可重复使用的购物袋,使用手帕来替代纸巾。此外,我们还可以尽量少吃外卖,因为外卖盒、餐具等会产生大量的垃圾。我们可以选择自己动手做饭,使用可重复使用的餐具。
其次,我们要节约能源。能源的过度消耗不仅会导致资源枯竭,还会产生大量的污染物。我们可以通过合理使用电器设备来减少能源消耗。比如,我们可以养成随手关灯、关水龙头的好习惯。我们还可以选择购买能效等级高的电器设备,这样既可以节约能源,还可以减少电费支出。
最后,我们要积极参与到环保活动中。我们可以加入环保组织,参与植树造林、清洁河道等活动。我们还可以宣传环保知识,让更多的人了解环境问题的严重性,激发大家保护环境的意识。
保护环境,从我做起。每个人都是地球的守护者,我们应该共同努力,为下一代创造一个更美好的环境。
环保作文500字 篇二
垃圾分类,从小事做起
如今,垃圾污染成为了环境问题的重要组成部分。随着人口的增加和生活水平的提高,垃圾产生量也在不断增加。为了解决这一问题,我们应该从小事做起,积极参与垃圾分类。
首先,我们要了解垃圾分类的基本知识。垃圾主要分为可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类。可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属等;有害垃圾包括废电池、废荧光灯管、废药品等;厨余垃圾包括剩菜剩饭、果皮等;其他垃圾包括纸巾、尘土等。了解这些基本知识可以帮助我们正确地分类垃圾。
其次,我们要养成垃圾分类的好习惯。在日常生活中,我们应该将可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分别放入对应的垃圾桶中。比如,可回收垃圾放入蓝色垃圾桶,有害垃圾放入红色垃圾桶,厨余垃圾放入绿色垃圾桶,其他垃圾放入黑色垃圾桶。同时,我们还要养成随手关灯、关水龙头的好习惯,减少能源和水资源的浪费。
最后,我们要宣传垃圾分类知识,扩大垃圾分类的影响力。我们可以通过宣传海报、组织讲座等方式,让更多的人了解垃圾分类的重要性。同时,我们还可以鼓励家人、朋友和同学一起参与垃圾分类,共同为环境保护出一份力。
垃圾分类,从小事做起。每个人都是环境保护的参与者,我们应该积极行动起来,为创造一个洁净的生活环境贡献自己的力量。
环保作文500字 篇三
草色青青,碧水蓝天,燕子呢喃,雁过无痕 这些是否只 天空中飞过的,而不是鸟儿取而代之的是白色的垃圾;河水已不是镜子,而是垃圾池; 天空已不是蓝色,而是一片灰色,压得人喘不过气来 这是看到一堵废弃的墙上印刷着:
保护环境,人人有责。
在一次有关环境演讲开场前, 人们依次入场, 门口有一块香蕉皮扔在地上。
突然一个人 看到香蕉皮在自己的脚下,
自己要再走一步就会摔倒,
接着他得意地笑了笑,
然后从香蕉皮上跳过。一位绅士模样的人走了过来,看到地上的香蕉皮很有感触地说了句:
" 谁这么没素质? " 然后又走开了。一群十七八岁的男孩走了过来用脚一踢,香蕉皮飞出去老远。又有一 位穿着整齐的人路过香蕉皮时骂道:
"环境这么差,怎么叫人听演讲。我可是掏钱来听的。
" 演讲开始了。演讲的人第一句话便问到你们认为什么才是保护环境最有效的方法? "台下的人吵成一片。有的人说设立法律,又有的人说播放公益广告等等。教授只淡淡地说了一句:
" 你们都错了。
"接着将门口摄像头拍到的回放。然后转身离开了讲台。人们常说保护动物植 物,只是那些稀有的吗?当草儿也濒临灭绝时人们才会觉醒。校园中到处贴着 " 不要随地吐痰、乱扔垃圾 " 校园内垃圾仍在,吐痰的地方也不见得变少。好在国外旅游景点都有汉语 提示,难道博大精深的汉语只是用来传达这些意思的吗? 如果我们将自己的口号变为自己的行动,那么天会更蓝,草会更绿,明天会更好。
环保作文500字 篇四
八月三日,水老师带着我们这群小记者们到马鞍山市环保局参观。
我们先在会议室听环保局的老师做讲座。他在讲解一段环保知识后,突然说了一句令人奇怪的话:“我们是环境污染的受害者,是环境污染的制造者……”啊?我可从来不乱丢垃圾、破坏小树苗的呀!没等老师把话说完,我就急切地发问:“老师,我们怎么会是环境污染的制造者呢?”老师点点头:“问的好!大家说说看,我们用的电是从哪里来的啊?”“用的是天上的闪电!”另一位同学抢答,他的话引起了我们的哄堂大笑。还是曹一宸说得好:“是发电机发出来的。”老师微笑着表扬道:“说的非常棒!就是用火力发电机发出来的!而火力发电机也会产生污染啊,比如黑烟、噪音……其实我们每一次开空调都是在污染环境啊!”我很惊讶,心想以后我可要少开空调,少制造污染了。
讲座在大家的欢声笑语中结束了,接下来就是最精彩的,也是大家最期盼的环节——参观实验室。老师喊道:“跟紧我!”我们在老师的指挥下,排成三队,浩浩荡荡地前进。终于,我们在一个“通用实验室(三)”的牌子前停下了,有序地进入了房间。老师说:“让我给你们演示一遍纯净水和污水是怎么区分的吧!”说着,老师拿来了实验器材,开始做实验了!他把蓝色的水分别滴入了有污染和没有污染的水杯里。此时,我们看到了奇怪的现象:污水和纯净水上半部分都变蓝了。老师把每个瓶子都晃了晃,哇!纯净水马上恢复原样了,可装污水的瓶子里,蓝色的水却沉底了。老师解释道:“底下的蓝色越深,说明水污染就越重;蓝色越浅,表明水污染就越轻。”我们才恍然大悟,真神奇呀!
今天,我们都记住了一句话:我们是污染的受害者,是污染的制造者,更是污染的治理者!
环保作文500字 篇五
“啊——!终于选好了!我的宝贝蜻蜓!”我从作品堆里掏出一个丑八怪——不太像蜻蜓,反而像只苍蝇。我还做了3件作品,分别是战舰、双截棍和青蛙,战舰四不像,双截棍不好用,青蛙又太丑,所以我选了相对好点的蜻蜓去参加水老师在社区组织的环保卫士展示活动。
蜻蜓问题百出,但我还是努力完善了它的造型。还好我爸是高级修理工,我遗传了他的特长,不然我只能带个破烂上台了。
终于到我了,我抱着我的“宝贝” 上台,不过其他人认为它是丑八怪,然而“情人眼里出西施,作者眼里出宝贝”。
我先问大家:“这是什么呀?”坐我边上的邱宇豪抢答:“蜻蜓!”其他的人则是愣愣地望着我,他们用眼神在质疑:“这什么啊?丑死了!”我介绍道:“它是由旧卡片、断的橡皮筋、旧CD、旧作业本等做成的,大家可不要小看它,它乃变形金钢之后代,会变成镜子和蜗牛哟。”我飞速地将其改装成镜子,展示后,对大家说:“蜗牛要大改,请各位稍等片刻。”我借了小刀和双面胶,左叠又折,叮叮当当,和动画片里的发明家一样,冒起一阵白烟……终于在牛荦凡演讲完后“蜗牛”变身成功,我急匆匆地又上台给大家介绍一番。这蜗牛花色的壳,橙色的肉,背上的“家”是圆圆的旧CD做的,两只用橡皮筋做的触角随着我的动作在不停地抖动,像真的一样,很好玩。同学们顿时七嘴八舌地评价:“丑是丑了点,不过确实挺像的。”“真牛唉,蛮像蜗牛的。”“厉害了我的哥!”我听了心里美滋滋的。
如果我在它做成之前就扔掉它的原材料,那还会有这好玩的玩具吗?
环保作文500字 篇六
今天,我们在梅花园社区参加了“环保任我行”创意作品展示活动,参加这次活动可真开心啊。
为了参加活动,我精心准备了一番。我打开百度,搜索跟活动主题有关的作品,可是看了半天连一个合意的都没有。于是我放下手机,开始思考,没一会儿一个绝妙的点子就浮现在我的脑中,这个点子就是用废纸做一幅立体画。应该怎么做呢?首先用废报纸画一个小人和垃圾桶,把它们剪开后贴在硬纸板上,一副立体画就大功告成啦。于是我信心满满地去参加活动了。
活动开始了,刘铭楷走上台,他拿着自己的作品,露出一个招牌式的笑容。他的作品很容易就被辨认出来,也许是因为作品上的两对翅膀吧!晃来晃去,太扎眼了。有意思的是,他的作品还可以变形,没过一会儿,“蜻蜓”就被改装成了“镜子”和“蜗牛”,这可真是有趣啊,对于他的创意,小伙伴们报以热烈的掌声。
轮到我上场了,心里有点紧张呢:我鼓起勇气大声介绍道:“我的作品是一个保护环境的小女孩,她把公园里的废纸等垃圾都扔进垃圾桶里,而这个垃圾桶把可再利用的和污染环境的垃圾自行分类处理了。”同学们也给了我热情的掌声,我终于从紧张的情绪中缓解过来。
这次活动既有趣又让我们对环保知识有了一些了解,“环保”这两个字可不简单,其意义非常多,如节约用水,爱护树木等等,现在是时候对浪费这个坏习惯说拜拜了!