难忘的教诲作文(优质6篇)

难忘的教诲作文 篇一：感悟人生的教诲

在我人生的道路上，有一次经历让我终生难忘。那是在我读初中二年级的时候，我因为一次考试成绩不好而感到十分沮丧。当时，我觉得自己很努力，但结果却并不理想，这让我非常失望。正当我陷入迷茫之时，我的数学老师给了我一次难忘的教诲。

那天，我在班级里默默地坐着，神情落寞。数学老师走进教室，看到了我难过的样子，走过来轻轻地拍了拍我的肩膀，然后坐在了我的旁边。她温和地说：“同学，我知道你现在很难过，但是你要知道，失败并不可怕，关键是要从失败中学到东西。”

我抬起头，看着她，不禁感到疑惑。她继续说道：“生活中的失败和挫折是很正常的，每个人都会经历。关键是要学会从中吸取教训，不断提高自己。你现在的成绩不好，就代表你还有很多需要努力的地方。只要你能坚持下去，不断学习，你一定会取得进步的。”

她的话打动了我，我感到自己灰暗的心灵渐渐明亮起来。我决定不再沉溺于失败的情绪中，而是要积极地面对自己的不足，并努力改进。从那时起，我开始更加努力地学习，不再惧怕失败，而是将失败当作一种成长的机会。

在接下来的日子里，我不断地努力学习，寻找自己的不足并加以改进。我去向老师请教问题，参加各种学习班，甚至主动参加数学竞赛。经过一段时间的努力，我的数学成绩逐渐提高，我也逐渐找回了自信。

这次难忘的教诲让我明白了失败并不可怕，关键是要从中学到东西。每次失败都是一次宝贵的经验，只要我们能够坚持下去，努力学习，总会有一天取得成功。这次教诲不仅让我在学习上有了新的突破，更让我在人生的道路上有了更深的感悟。

难忘的教诲作文 篇二：懂得感恩的教诲

在我成长的道路上，有一个老师给了我一次难忘的教诲，让我懂得了感恩的重要性。

我记得那是在我读小学三年级的时候，学校举行了一次爱心捐助活动。每个学生都要拿出自己的零用钱，捐助给贫困地区的孩子。当时，我还小，不太明白为什么要捐钱给别人，所以一开始并不情愿。但是我的班主任老师耐心地为我们讲解了贫困地区的孩子的生活条件，让我明白了捐助的意义。

在她的带领下，我们去了一个贫困地区的小学，看到了那里的孩子生活的艰辛。他们的教室简陋破旧，没有电脑、电视等现代化的设备。他们的生活条件很差，但他们却都非常乐观和努力。看到这些孩子，我感到心里一阵酸楚，也开始懂得了感恩。

回到学校后，我主动将自己的零用钱全部捐出，同时还积极参加学校组织的各种公益活动。我明白了自己的幸运，并且愿意帮助那些需要帮助的人。从那时起，我开始更加懂得感恩，珍惜自己所拥有的一切。

这次难忘的教诲让我明白了感恩的重要性。我们生活在一个充满爱的世界，有很多人在默默付出，帮助我们。只有懂得感恩，我们才能更好地珍惜所拥有的一切，并且愿意回报社会，帮助那些需要帮助的人。

这次教诲不仅让我明白了感恩的重要性，更让我明白了帮助别人的快乐。每次我帮助别人时，心里都会充满满足感和快乐。我相信，只要我们懂得感恩，并愿意帮助别人，我们的生活就会更加美好。

难忘的教诲作文 篇三

　　每当我翻开作业本的时候，那时的情形就会像电影一样浮现在我眼前，这时我都会以这件事提醒自己，让自己不要在偷懒，不要玩小花招。

　　记得那是一个炎热的一天的下午，陈老师一面严肃地走进教室说：“小明同学，请先过来一下，我有事和你说，快点！”我马上害怕地走了上去，心想：又有什么事啊，老师那么生气，肯定又是我做什么坏事了吧，完了！我走到老师跟前，老师拿出我的作业本，指着作业本上空着的“懒惰”说：“小明，你为什么不把这两个字写上？”我马上害怕地说：“我不会。”老师严肃地说：“不会就要查字典，去把他填上，快！”

　　不到一分钟

，我便信心十足地把本子交了上去。老师翻开看了看之后，转过头来和蔼可亲地对我说：“小明，你这样是不行的，这样不能真正理解这个词的意思的，一定要去查字典才能知道这个词的真正的意思！”我惭愧得低下头。

　　第三次，我正准备去找老师的，老师却自己来了，她翻了翻本子，高兴地对我说：“对，这才对！”

　　至今我都忘不了陈老师那和蔼可亲的样子，更忘不了她那深刻的教训，那天我得到了一个启示，让我一生收益的启示——人不要偷懒，偷懒只会给你带来麻烦，而且会学不到东西，玩又玩不成。

难忘的教诲作文 篇四

　　每当我看到放在“百宝箱”里的三年级《一点通》时，就不由自主的想起两年前那次难忘的教育。

　　那是一个月光如水的夜晚，我正在为作业多而发愁。那天的作业已达到了六条，可我只写了两条，正困在“预习”这个难题中。突然，我无意中瞅见了放在窗台上的《一点通》，一种欲望勾引着我——直接照着《一点通》抄！当我快抄完的时候，猛然间想起妈妈告诉我的话：抄袭是一种可耻的事情。我的心情开始有些不安：爸爸一般会在我写作业时“偷”看我几眼，爸爸会不会假装没有看到呢？爸爸会不会处罚我呢……？这连串的问题催促我去找爸爸“自首”。

　　当我把事情的来龙去脉告诉爸爸后，本以为爸爸会惩罚我呢，可爸爸并没有这样做，而是平静地对我说：“你能说出事实，说明你很诚实，但我还是要批评两句。我不知道你看了几次《一点通》，但看了《一点通》会增强你的依赖性，对你以后的学习没有好处，抄来的东西，不管好坏，都不是你的东西，对你没有任何意义吗？”我摇了摇头，爸爸继续说下去，“《一点通》是教师用来备课用的，是积累知识的，不是给你们抄的，你能明白这个道理吗？”“我明白了，我再也不看了”，我说。爸爸摇摇头，“我不是不让你看，你可以在预习完后看，那样会事半功倍的！”

　　事后，我把《一点通》放进了“百宝箱”，按照爸爸说的正确地使用它。这也让我懂得了一个道理：自己的事情要自己做！爸爸的教导使我永远铭刻在心。

难忘的教诲作文 篇五

　　老师，就像我们前进路上的一盏明灯，为我们指明了方向。老师处处关心着我们，而老师语重心长的教诲却永远铭记在我的心中。

　　年级越来越高，压力也越来越大，再也不像低年级那样，作业是有趣的，假期是愉快的。期末考试越来越近，我们倍感压力。

　　紧张学习的过程中，难免有着抱怨有着发泄。这几天，老师上课的进度越来越快，一天都要上两课文。五月份就要考试了，拉快进度是唯一的方法。每天的课后作业有人多了，有时语文还没写完，数学作业又来了。同学们抱怨四起，原本整洁工整的作业本渐渐变得潦草起来。下午上课时，有些人险些睡着了，很是没精神。

　　一次德育课上，老师让我们停下手中的笔，教室里鸦雀无声。“同学们知道爆米花是怎么来的吗？”老师问道。“爆出来的。”同学们异口同声地回答。

　　老师站在讲台上，语重心长地说“我想多久都知道，爆米花又香又脆又甜，大家都很喜欢吃。但爆米花最开始也只是一粒玉米，只有把他放进一个大黑罐子，然后加温，高温会使这个又黑又闷的罐子产生巨大的压力，这样，玉米就被巨大的压力和无边的黑暗笼罩着。但是它没有退缩，一直在坚持着，直到在某一刻，”嘭一声巨响，不起眼的玉米就边成了人们十分喜爱的爆米花……同学们，从玉米到爆米花是一个成长的过程，一个蜕变的过程，就像那你们现在一样，只有承受了巨大的压力，才能让自己的生命以一种更美更有力的状态去继续……“

　　教室里面安静极了。是啊，我们就是那一粒小小的不起眼的玉米，只有经过这个又黑有闷的罐子，承受了这样的压力，才能像爆米花那样，开出美丽而绚烂的花儿来。

难忘的教诲作文 篇六

　　九月十日教师节快到了，这让我不由得想起了五年级发生的一件事。

　　我记得，那是在期中考试考完之后，我们班里的有些同学在晨光文具店偷东西。我一时觉得好奇，便也想试试。谁知道，这一试，让我误入歧途。我渐渐的、开始频繁的出入晨光文具店。有时买东西，但有时……

　　这件事，最终被我们的班主任田老师给发现了。田老师把几个同学找来，包括我在内。

　　我记得田老师当时是很严厉地批评我们，并要我们写下偷得东西的清单，把家长找来。

　　放学后，我的妈妈来了。我不知道会有怎样的结局。我当时脑子里一片空白，只记得田老师的一张面孔和眼神：那是一张充满忧郁的和失望的脸上面的皱纹挤成了一团，眼神中也表现出失望。

　　我还记得田老师是这么说的：”朱顶立，我真的不想用小偷两个字来形容你。我很失望。真的，你是一个有潜力的孩子，你的潜力还没有被挖掘出来……抬起头来，看着我，如果不是我及时地发现，或许你就会真的变成一个小偷。……“

　　我哭了，哭的很伤心，是发自内心的。真的，如果没有田老师，我可能长大了就是小偷。

　　从此以后，我再也不去偷东西了……

　　这件事给了我很大的震撼，我感到很庆幸。在这个教师节，我要感谢您——田老师。