雨中即景作文500字小学五年级写景(实用6篇)

雨中即景作文500字小学五年级写景 篇一

雨中即景

今天,是个雨天。早上起来,我看见外面已经是一片灰蒙蒙的,雨水不停地从天空中倾泻而下。我知道,今天的活动计划可能要受到雨水的影响了。

我趁着雨还没有下得太大,赶紧穿上雨衣,背上书包,出门去上学。走在路上,我看见大街上的行人都提起了雨伞,匆匆忙忙地走着。树上的小鸟也躲在茂密的树叶下,不再欢快地歌唱了。路上的积水已经很深了,我小心翼翼地踩着石头,生怕滑倒。

到了学校,同学们都在教室里等候老师。我看见窗外的操场上,积水已经漫过了草坪,形成了一个小小的湖泊。湖泊中,有几只小鸟在游泳,它们在雨中尽情地嬉戏。我忍不住探出身子,凑到窗户前,仔细观察着它们的动作。

突然,一声闷雷响起,惊得我一跳。我看见一道闪电划过天空,照亮了整个校园。雨点越来越大了,打在窗户上发出“滴答、滴答”的声音,仿佛在向我们讲述着一个故事。

下课后,我打开伞,回家的路上。路上的行人已经不见了,只有我一个人独自行走。街道上的积水已经更深了,我小心地踩在水面上,感觉脚底传来了一丝凉意。雨水划过我的脸颊,我感觉到了它的清凉和美丽。

走到一处广场上,我看见一个小池塘里,有一只小青蛙在跳跃,它的身体上还沾着雨水,闪闪发亮。我停下脚步,静静地观察着它的动作。小青蛙似乎很高兴,它不停地蹦跳,溅起一道道涟漪。

我继续走着,走到了家门口。我摘下雨衣和雨伞,来到阳台上,看着雨水滴滴答答地落在地面上。雨水洗涤着大地,给生活带来了清新和生机。

雨中的景色虽然有些阴沉,但却有着独特的美丽。我喜欢雨天,它让我感受到了大自然的魅力。

雨中即景作文500字小学五年级写景 篇二

雨中的花朵

今天,我和妈妈一起去公园散步。一进公园,我们就被眼前的景象惊艳到了。

公园里的花朵都被雨水洗得干净,更加鲜艳美丽。红的、黄的、蓝的各种颜色的花朵在雨中散发出迷人的芳香,仿佛在与雨水竞相争艳。

我看见有一朵鲜红的玫瑰,它的花瓣上还挂着晶莹的雨珠,像是一颗颗宝石。我轻轻地摸了摸它,感受到了它的柔软和湿润。玫瑰散发着浓郁的花香,让人陶醉其中。

不远处,有一丛紫色的薰衣草,在雨中摇曳着。薰衣草的花朵细长而娇小,它们在雨中摇曳的时候,发出一阵阵清香。我捧起一朵薰衣草,轻轻地闻了闻,它的香气扑鼻而来,让我感到心旷神怡。

公园里还有一丛丛的郁金香,它们的花瓣五彩斑斓,像是一幅美丽的画卷。雨水滴在郁金香上,形成一颗颗晶莹的珍珠,让郁金香更加美丽动人。

我还看见一些小草,它们也在雨中茁壮成长。雨水滋润着小草的根部,给它们带来了生机。小草们在雨中摇摆着,像是在向我打招呼。

公园里的小动物们也在雨中玩耍。我看见一只小松鼠在树枝上跳来跳去,它的毛发已经湿透了,但它仍然非常开心。小松鼠还不时地停下来,用小爪子抓住一颗松果,然后迅速跳到别的树上,继续玩耍。

我沿着小路走着,享受着雨水带来的清凉。我看见一只小鸟停在树枝上,它的羽毛已经湿透了,但它依然在欢快地歌唱。小鸟的歌声回荡在整个公园里,给人一种宁静和欢乐的感觉。

雨中的花朵、小草和小动物们,让公园充满了生机和活力。我感受到了大自然的美丽和神奇。雨天不仅可以洗涤大地,也可以给我们带来欢乐和惊喜。我喜欢雨中的花朵和小动物们,它们让我感到快乐和幸福。

雨中即景作文500字小学五年级写景 篇三

  “哒啦,哒啦……”窗外,下着雨。

  一颗颗水珠从天上飞驰而下,落在窗户上,跳到树叶上。

  “吧嗒,吧嗒!”雨滴声清脆悦耳,犹如大自然的一曲交响乐,恰似大自然的一声声叮咛,动听又婉转。小雨滴就像是人世间的精灵。跳到了地上,击起了一个个小小的水花。它们向上跃起,仿佛在召集别人:“一起来跳舞吧!”瞬间,整个世界就变成了水精灵的天地。

  雨珠落到了叶子上,有的一动不动,像一粒晶莹剔透的小珍珠。有的在叶片上滚动,像是一个调皮的孩子,正在叶片上滑滑梯!滑到一处,粘住叶子的绒毛,停住了。

  瞧!这世界,由于雨精灵的到来,转眼间焕然一新!空气中弥漫着泥土和花草的味道,更加清新迷人了。窗外,青翠欲滴的草坪,各色的树,高耸的楼房……构成了一幅清新的、美丽的风景画。

  “滴答,滴答……”不知过了多久,雨停啦!只剩下雨滴从玻璃上滴滴答答地落了下来。

  窗外,小狗甩着尾巴慢悠悠地出来了,树叶摇晃着,小鸟在天空划过一道弧线,欢快地叫着。鸟语、花香、狗吠……到处充满着初夏的气息。此时,云彩从天空慢慢地透出来,慢悠悠的,天空又慢慢地散发出光亮。

  我也从房间里出来,走出家门,走在小区的路上,去感受这雨后的别致的风景,去闻一闻这雨后清新的空气,去看一看还带着露珠的小花,想跟他们说一声:“初夏的雨后,是多么美丽啊!”。

雨中即景作文500字小学五年级写景 篇四

  早晨起来,感到空气中有一点潮湿,我往窗外看去,天阴沉沉的,好像天姑娘还没有睡醒。我坐在窗前,欣赏着景色。

  “轰隆隆”“轰隆隆”,天空响起一道刺耳的声音,也许“雷公”在和“电母”正在吵架呢!忽然,天空中飘着几根如针的雨撒落在玻璃窗上,那清脆的带有节奏的声音,如歌曲一般动听,随着那轻快的声音,风姑娘也来伴奏。

  渐渐的,从毛毛细雨到倾盆大雨,原本那有节奏的声音,变成了一支交响乐,那雨滴打在树上、雨伞上、楼阁上。雨滴打在雨伞上的声音,“噼里啪啦”像敲鼓声似的。“轰隆隆”“轰隆隆”伴随着几声巨响,“交响乐”也演奏得更加欢快,树叶弟弟正贪婪地吮吸着甘甜的雨水。

  雨滴的形状也从小到大,好像雨永远停不了,我望着窗外大雨滂沱的场景,想到一首诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”雨水从阁楼的房檐上像瀑布一般倾泻了下来。

  雨水滴滴答答的下个不停,慢慢的,雨水逐渐变小了,迎面一股湿润的凉风吹了进来,那风声和沙沙的雨声交织在一起,又是一首美妙的天然音乐。

  雨停了,路上坑坑洼洼里存着水,好似一个小湖泊。回家的路上看见一些小朋友在那里玩耍,其中有个小朋友,因为路太滑了,就摔了个“狗啃泥”。小朋友们蹦蹦跳跳,每个小朋友都成了“小花猫”。

  天色变暗,仿佛天姑娘也累了。雨水流浪在大街小巷,累坏了的人们进入了香甜的梦乡。

雨中即景作文500字小学五年级写景 篇五

  雨,是细腻的,她滋润着万物;雨,也是暴躁的,她急促地落下,肆意地冲刷着大地上的万物;雨,是动听的,她不管落在哪里都是一个个美妙的音符。

  夏雨来临之前总是十分闷热,池塘里的荷叶上还停留着几只小蜻蜓,水中的鱼儿们时不时地跃出水面,也许是在水里待得太闷了吧。地面上还有一支支庞大的蚂蚁军团,它们正急促地爬上高处迎接风雨的到来。接着,地面慢慢被打湿。雨,真的来了。

  雨先是来到了竹林,长势旺盛的笋儿在雨水的滋润下,模样显得更加诱人。接着是池塘里,雨水把荷叶填得满满的,晶莹剔透的雨珠点缀着盛开的荷花,如同镶嵌在玻璃框的一幅画。她与跳跃的鱼儿一起舞蹈,水面上立刻泛起了一阵涟漪。她还来到了百花丛中,热情似火的花儿们用饱胀的花蕾将她拦住,想要雨水帮她们打扮打扮。落在五彩缤纷的花瓣上的雨珠使得花儿散发出沁人心脾的芳香。

  雨越玩越开心,甚至把闪电哥哥也吸引来了,天空中一道道白色的闪电夹杂着隆隆雷声,好似在给雨水伴奏,使得雨越下越大,越下越欢。

  终于,她玩累了,也就停了下来。天空中出现了一道美丽的彩虹桥,雨后泥土的芬芳让人陶醉,只有几声蛙鸣打破了雨后的宁静。

  雨是一个天真的小姑娘,时而温柔,时而暴躁,不过我还是喜欢着她。

雨中即景作文500字小学五年级写景 篇六

  夏日的傍晚,空中乌云密布,一道闪电划过天空,雨就不请自来了。

  先是蒙蒙的细雨,那细细的雨丝在空中随风飘洒,又带着一丝哀伤与忧愁,一切都变得朦胧起来,仿佛笼罩上了一层薄纱。人们都站在雨里,尽情地享受着这难得的甘甜的清露;不一会儿,雨大起来了,豆大的雨珠纷纷打在地面上,泛起一圈圈涟漪,也不再任风摆布,只是有轻微的斜,就像近视了几百度的人没戴眼镜一样去看东西,一切都被厚厚的水帘隔开,但花和草正喜欢这样的雨水,蒙蒙细雨对于它们来说就是小菜一碟,微不足道,它们喜欢这哗啦啦的大雨,它们张开嘴巴尽情地吮吸上天给它们的礼物,云朵给它们的洗礼。最终,雨就像发疯一般开始歇斯底里了,凡是有浅坑的地方,都积满了水,雨奔放地从天上直冲下来,树叶被浇得东倒西歪,花草被灌得连连呼救,有的甚至被打断了腰肢。如果说蒙蒙细雨是温柔的,中雨是端庄的,那么大雨就是粗暴的。

  街道上,到处是汪洋一片,电动车经过,白色的水花就会夹着透明的水珠高高地卷起,就像一条白帘子;汽车经过,那水花卷得更高,就像汽车的两侧生出了一对晶莹剔透的水翅膀。这时,你走在水中的大街上,即使相距很远,也会有水星溅在你的身上和脸上,汽车过后,浑浊的水就像约好了似的排着整齐的队伍,一波一波向岸边前进靠拢,就像一个整齐的方阵。

  雨啊,无论你是温柔的,还是端庄的,甚至是粗暴的,但你仍然是纯洁的.,就像一个可爱的小精灵,永远令人难以忘怀。

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