校园的甜作文【精选6篇】
校园的甜作文 篇一：校园的甜蜜回忆
在我心中，校园是一片甜蜜的土地，充满了美好的回忆。每当我踏进校园的大门，就仿佛置身于一个充满爱和温暖的大家庭中。下面，我就来和大家分享一些我在校园中的甜蜜回忆。
首先，我要说的是在校园中的友谊。在这个充满童真和活力的地方，我结识了许多志同道合的朋友。每天放学后，我们常常一起坐在操场上聊天，分享彼此的喜怒哀乐。在学习中，我们互相鼓励，互相帮助，一起成长。我们还经常组织各种活动，如篮球比赛、音乐会等，共同度过了许多美好的时光。这些友谊让我感受到了校园的甜蜜。
其次，校园的老师也带给我很多甜蜜的记忆。他们不仅是我的知识导师，更是我的朋友和家人。每当我遇到困难时，他们总是无私地给予我帮助和鼓励。他们用自己的言传身教，教会我做人做事的道理。还记得有一次，我在一门科目上遇到了困难，老师不仅耐心地为我讲解，还鼓励我相信自己，勇敢面对挑战。最终，我成功地克服了困难，取得了好成绩。这样的经历让我深深地感受到了老师们的关怀和爱意，让我觉得校园是一个充满甜蜜的地方。
最后，我要说的是校园中的爱。这里的爱无处不在，让我感受到了无尽的温暖。我记得有一次，我在校园中摔倒了，眼泪夺眶而出。这时，一个陌生的同学走过来，扶起了我，关切地询问我的情况。他没有嘲笑我，而是用他的笑容和善意给了我安慰和勇气。这种爱让我感受到了校园的甜蜜，也让我明白了友爱的力量。
在校园中，我度过了许多甜蜜的时光。这里的友谊、老师的关怀和爱，让我觉得这个地方是如此甜蜜。每当我回忆起这些美好的时刻，我心中都充满了感激和幸福。我相信，无论我走到哪里，校园的甜蜜回忆都将永远留在我心中。
校园的甜作文 篇二：甜蜜的校园生活
校园是一个充满甜蜜的地方，它给了我许多美好的回忆和难忘的经历。下面，我将和大家分享一些我在校园中的甜蜜生活。
首先，校园中的课堂给了我很多甜蜜的回忆。每天上课，我都能感受到老师们的关怀和爱意。他们用生动有趣的讲解和丰富多样的教学方式，让我对知识充满了兴趣。我还记得有一次，我们班级组织了一次实地考察活动，老师带领我们走进大自然，亲身体验知识的真实应用。在那里，我们学到了很多新知识，也收获了许多美好的回忆。这些课堂上的甜蜜经历让我感受到了校园生活的美好。
其次，校园中的社团活动也给了我许多甜蜜的记忆。我参加了学校的合唱团，每周都会和团友们一起排练和演出。我们一起努力，一起进步，共同创造出美妙的音乐。在合唱团中，我结识了许多志同道合的朋友，我们一起分享音乐的快乐，一起度过了许多难忘的时光。这样的经历让我感受到了校园的甜蜜。
最后，校园中的友情也给了我很多甜蜜的回忆。我和我的朋友们一起上课，一起玩耍，一起成长。我们分享彼此的快乐和困难，互相支持和鼓励。我记得有一次，我遇到了挫折，感到很失落。我的朋友们不仅给予了我温暖的拥抱和鼓励的话语，还帮助我重新振作起来。这样的友情让我觉得校园是一个充满甜蜜的地方。
在校园中，我度过了许多甜蜜的时光。课堂上的学习，社团活动中的热情，朋友间的互助，这些都让我感受到了校园生活的美好。我相信，无论我走到哪里，校园的甜蜜记忆都将伴随着我，成为我生命中最美的回忆。
校园的甜作文 篇三
我们的校园，好似一个五味瓶中的世界，酸、甜、苦、辣、咸样样俱全，它们组成了我们校园里那个多姿多彩的味觉世界。
要说五味瓶中的滋味，最引人注目的就是甜了。下面，就让我们一起去品尝这最美妙的感觉——校园里的“甜”。
刚进入学校时，校园里的甜来源于那新奇、有趣的一切。记得那还是我第一次进入小学时，那庄严的升旗台，高大的教学校映入眼帘，这都是我从来没有见过的。于是，我便迫不及待地走进教室，整齐的桌椅，明亮的窗户，使人身心十分舒畅。不一会儿，一本本崭新的课本发下来了，翻开第一页，一股子淡淡的墨香直冲着我的鼻子涌来，精美的插画，清楚的文字猛地跳了出来，流进我的脑海，舒畅、清新的气息围绕在我身边，兴奋像是变成了一团云雾涌进我的胸膛，心里被喜悦塞得满满的，好奇的劲头就甭提了。
二年级时，让我最喜爱的甜是受人帮助后心中的感激。那是一个雪花纷飞的冬天，厕所的楼梯上结满了滑溜溜的冰，7岁的我小心翼翼地往上走着。还剩最后两级楼梯时，我看了一眼满是冰碴子的楼梯，不禁自言自语，说：“前面一定很滑吧？”也不知道有人听见了吗，忽然，一只手伸到我的前面，伴随着一句轻柔的话语：“没事儿。来，我拉你。”我惊喜地把手伸过去，原来一位大姐姐正站在楼梯上朝我笑。我顿时感到头顶的阴云散开了，温暖的阳光撒了下来，快乐的种子发芽了，开放了，一股暖意流遍全身。
这之后，我又收获了一种甜，那是友谊的甜。三年级开学了，我的座位被调到窗户边，认识的同学并不多。下课后，我无意间一扭头，看到后面的一个女生正在画画，不知怎的，我们开心地聊了起来。接着，又都拿起了笔在纸上涂抹着，画植物、画动物、画我们心中的欢乐。多么奇妙的感觉啊！微风吹拂着我们，我感到心底有甜丝丝的东西漫延开来，快乐在心中荡漾。
校园内的酸、甜、苦、辣各有各的滋味，品尝了校园内的甜之后，下次我还会带你来到这五味瓶中，去品尝其他的滋味。
校园的甜作文 篇四
我喜欢这种味道，这种独一无二的——校园里的甜。
甜或在饭碗里，或在嘴里，或在心上。我喜欢的这种甜，它在校园里。
和同学们相处了六年，各种各样的感觉都有，在我心中，最深的，就是那难以忘怀的“甜”味。到现在我还记得那一次。学校评选三好学生，我连续四年都是。“想必今年也有我吧！”我心里一直是这样想的。
老师在黑板上写出了候选名单，让同学们投票。在第二行的第三个，就有我的名字。我一直对自己满怀信心。“不就九个名额吗？一定有我的！”这位是那段时间我对朋友说过的话。
结果，我太自大了。在黑板上的投票结果中，我只有二十八票。黑板上的那些字，我觉得很虚伪。二十八票，我仅仅只差三票就可以进入“三好学生”的行列。我觉得这很不可思议，于是，趴在桌子上大哭起来。“身边的一切，都是幻觉，不存在，可这梦，好真实……”这句话是我哭的时候想的。
“我会被嘲笑的。”心想着。但一个朋友走了过来，对我说：“哭什么呢？哭，只会让你觉得你在认输。我才二十六票，比你还少。不就是一个称号么？‘优秀少先队员’，这称号，也不错！”听了这番话，我的心不再酸了，有了一种甜甜的感觉，因为，他在安慰我，在我最难过的时候。所以，我又乐观面对了未来的无数考验。
和老师相处的时间有长有短，但语文、数学、英语老师六年来都没换过。但让我觉得最甜的是一名语文实习老师。
实习老师的生活，总比正式老师要辛苦得多，要备课、改作业、听课……各种各样的活动是的数不清。有次作文题目为《理想让我……》，是一个半命题作文。我选择的是《理想让我疯狂》。内容写的是我想成为设计师。
当作文发下来的时候，上面不止是一个单纯的评分，多了一行字：“加油！为了自己的理想，不要放弃！”这笔迹不像是语文老师的，更像是实习老师的字。我的心里感到一阵甜蜜流入心房。本想放弃的的理想，现在又重新充满了干劲！
在我的心中，校园的味道是永远甜蜜的，那是一种独一无二的甜蜜。
校园的甜作文 篇五
校园里的甜，就是和朋友一起玩，校园里的甜，就是和朋友一起笑，校园里的甜，就是获取“我们先跑两圈再自由活动。女生先。跑！”我们轰的一下跑向跑道。这当我正迈进跑道时，陈颖从后面冲过来，把我撞倒了。我跌在跑道边零星的沙子上。顿时，一股钻心的疼痛向我袭来。陈颖连忙跑过来，扶我起来，一个劲儿地说：“对不起，我不是故意的！”秀秀看到我摔倒了，也跑过来安慰我：“没事儿吧？我去叫老师来！”我睁开眼一看，膝盖上蹭破了一大块皮。没等秀秀去叫，有同学就把老师叫来了。秀秀和陈颖扶我去办公室擦消毒药水。我闭上眼，伸直腿，任消毒药水的疼传遍全身。虽然很疼，但是我感觉到了同学们对我的关心，我的心里甜甜的。
在六年的小学生活中，我与同学间一起经历了许许多多的事情，有甜有酸有苦也有辣，但校园里的甜
今年是六年级了，在校学生活了六年，六年的喜怒哀乐，六年的甜，今日让我掩卷沉思，默默回想着……
校园里的甜，数之不尽：听，“哈哈哈……”这是操场上的笑声；看，那一张张灿烂的笑脸，多么灿烂；看，同学们玩得多开心，学得多认真！
记得有一次，我们二班与一班进行了拔河比赛，只见一班的同学脸憋得通红，牙使劲蹭着；而我们班的同学更卖力：脚挨着脚，皱着眉，豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后，我们拉成了一胜一负。第三局的时候，全班同学都互相加油打气，在我们的不懈努力下，终于拔赢了一班，有些同学手都拔出了血印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中，至今还响彻云霄。
还记得，老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通，老师看出了我的心思，便走过来温和地说：“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’……”在以后的日子里，老师曾无数次指导我写作文，在老师的指导下，我的作文开出了花，长出了草，一片生机勃勃，老师的指导又使我感到了甜。
无数的甜，无数的快乐，全都融合在爱里看不清了……
校园的甜作文 篇六
岁月轻轻滑过指尖，许多往事渐渐弥散在如沙漏般的光阴里。但在生命的长河中，总有一些东西让人刻骨铭心，难以忘怀。因为这种记忆是美丽的、芬芳的、让人心情愉悦的、能够温暖人心的……
那天，是我们在小学里的最后一个运动会，但我们没有一丝自信，因为我们平时根本就没有加强练习，现在火烧眉睫，参赛的同学们一个个垂头丧气犹如被严霜打过的茄子。这时，老师似乎看出了我们的心思，她一扫往日的严肃，微笑地说：“同学们，别担心，我们要有信心，你们要记住自信是成功的第一步，开始练习吧！”“狭路相逢勇者胜！”事已至此，我们只能豁出去了。我们赞同了老师的意见，决定在有限的赛前间隙，临阵磨枪。运动员们捋起袖子，卷起裤腿，在赛场一旁练习着长绳。“一二一，一二一！”口号声回荡着，不知不觉中，我们已经提高了一层境界。接着，我们一改先前的萎靡不振，满怀信心地走向了赛场。
摇绳的同学双手紧紧的抓住绳子，奋力摇动，一上一下的，富有节奏。我们跳绳的八个同学踮着脚尖，心里默念着口号，整齐地跳着。“刷、刷、刷”湛蓝的天幕下我们用心地描画着一道道彩虹。老师带领着同学们为我们呐喊，那一声声干脆利落的口号声，就像冲锋的号角激励着我们。
绳子摇得越来越快了，像远处那快速转动的车轮，此时我的心像揣了兔子似的，上下跳动，我让自己冷静下来，不断安慰自己，我们只要努力，战胜了自己就是最棒的，即使输了比赛也问心无愧。
“最后一分钟”裁判员毫不留情地说。我们不由得紧张起来，乱了脚步，几次被绊倒。我们向老师投去求助又略带歉意的目光。没想到，老师回敬给我们的是一个信任的微笑，一个鼓励的目光。我们尴尬地笑了笑，又认真地跳了起来。
最终，我们输了，但是我们心里却是甜的，因为我们得到了老师的信任与支持。
绚丽多姿的六年小学生活就像星光璀璨的天空。期间的一件件往事就是这浩瀚星海中的一颗颗明星。而运动会的这颗无疑是格外耀眼的，它将永远闪烁在我的记忆中。
