我和神笔马良过一天作文【经典6篇】

我和神笔马良过一天作文 篇一

一大早，我兴奋地走进了神笔马良的画室。这是我第一次见到传说中的神笔马良，我非常期待今天的一天。

神笔马良向我微笑道：“欢迎来到我的画室，小朋友。今天我将向你展示我的绘画技巧和秘密。”

我兴奋地点点头，期待着他的表演。神笔马良拿出一支普通的画笔，然后在画纸上随意地画了一根线条。然而，奇迹发生了！线条变成了一只栩栩如生的小鸟，展翅欲飞。我惊呆了，我从没见过这样神奇的事情。

神笔马良笑着说：“这是我的神笔，它可以将我想要的东西变成现实。但是，这不是魔法，而是通过我的努力和才华来实现的。”

我被神笔马良的话所打动，决定要学习绘画。于是，我拿起了一支画笔，在神笔马良的指导下开始画画。起初，我的画并不完美，但是神笔马良鼓励我要坚持下去，相信自己的能力。我跟着他的指导，一遍遍地练习，渐渐地我的绘画技巧也有所提高。

在与神笔马良度过的一天里，我不仅学到了绘画技巧，更重要的是学到了坚持和自信。神笔马良告诉我，只要用心去做，努力去追求，就一定能够实现自己的梦想。

我和神笔马良共同度过的一天让我受益匪浅，也激发了我对绘画的热爱。我决心要继续努力，成为一名优秀的画家，用我的画笔创造出美丽的世界。

我和神笔马良过一天作文 篇二

早晨，我兴奋地来到了神笔马良的画室。这一次，我准备和神笔马良一同创作一幅画作。

神笔马良拿出了一张空白的画纸，向我微笑道：“今天我们来画一幅美丽的风景画，你有什么想法呢？”

我思考了一会儿，然后说道：“我想画一个宁静的湖泊，周围是郁郁葱葱的森林和高山。”

神笔马良点点头，开始在画纸上勾勒出轮廓。我拿过画笔，跟着他的节奏进行着涂抹。神笔马良的手笔非常熟练，每一笔都能准确地表达出我的想象。在他的指导下，我学会了如何运用颜色和技巧，使画作更加生动。

在我们共同的努力下，一幅美丽的画作逐渐呈现在眼前。湖水清澈见底，倒映着蓝天和青山；森林中的树木栩栩如生，仿佛要跳出画纸。我感到非常的骄傲和满足，因为这幅画作是我和神笔马良共同创作的成果。

完成画作后，神笔马良对我说：“每个人都有自己独特的想象力和创造力，只要用心去表达，就能创造出美丽的艺术作品。记住，绘画是一种表达情感和思想的方式，不要害怕展示自己的创作。”

我点点头，深刻地体会到了神笔马良的教诲。我明白了绘画不仅是技巧和才华的展示，更是一种对生活的热爱和表达。我决心要继续努力，不断提升自己的绘画水平，用我的画笔传递美好和希望。

与神笔马良度过的一天，让我学到了很多关于绘画的知识和技巧，更重要的是收获了对艺术的热爱和追求。我相信，只要保持执着和努力，我一定能够成为一名出色的画家。

我和神笔马良过一天作文 篇三

　　小时候，我经常读神笔马良的故事，读了又读，非常喜欢。

　　这天，温暖的阳光从窗户射进来时，我听到了美妙的鸟叫，我好奇地看了看四周，看到了一个男孩儿手拿着画笔，还穿着古代的衣服！我定睛一看，啊—神笔马良！在昨晚睡觉的时候，我还想喝神笔马良一起去帮助那些没有实现梦想或穷苦的人。让他们变得开心富裕。于是，悄悄对他说：“你是神笔马良吧！我们交个朋友，一起去帮助有困难的人吧！”“我是马良，愿意帮你。”说罢，他便画了一辆车。

　　于是，我和朋友马良，开启了帮助人们，绿化环境的旅行。

　　我们开着车，行驶在公路上，一阵清风扑面而来，感到清爽极了。这时，马良突然说：“停车！”把我吓了一跳，只见旁边是一片荒野，马良对自己说：“我要把这片荒野变成绿树成荫的森林，说完，他把手中的神笔一挥，只见一片树林呈现在眼前。“这还不够！”马良喊道，他又画了小草和五颜六色的花，还有一些可爱的小动物在森林里奔跑，自由自在，美丽极了。

　　让这些生灵在大自然中，真好！

　　我和马良又帮助了很多人，得到了大家的赞赏，我和马良很开心。

　　到了晚上，我要和马良说再见了，我和他回顾这一天，觉得非常开心有意义。于是，就这样，我和神笔马良说了最后几句话，就睡着了。这一天就这样美好的过去了！

我和神笔马良过一天作文 篇四

　　我曾经读过一个有趣的故事《神笔马良》。至今让我记忆犹新，我常常想，假如我能和神笔马良过一天，那该多好啊！

　　有一天我又看得入迷，发现神笔马良真的来找我了，我大吃一惊，马良提议我和他一起到地球各地帮助需要帮助的人们。我开心地点点头，穿上鞋子。马良画了一架飞机，说：“我们就坐这架飞机到各地帮助人们吧！”

　　我们来到了贫困山区，这里的环境恶劣，教室十分简陋，只有一个黑板。课桌也很破旧，也没有图书角。看到这一幕，我赶紧叫马良变出崭新的桌椅，添加一个图书角，让孩子们拥有好的学习环境。

　　接着我们来到了沙漠，这里荒芜人烟，寸草不生，没有水源，没有植物，也没有动物。我忍住酷热，不停喘气，马良见了笑出了声。他用神笔一挥，便划出了几条清澈见底的小河，小鱼成群结队地在水里游来游去，马良又画了许多茂盛的花草树木，又增添了绿油油的小草。整个沙漠，在马良的神笔下变成了宽阔的草坪。

　　最后，我们来到了战争的地方，只见尸皇遍野，有些孩子丢失了自己的父母，看到这一幕，我心痛地流下了眼泪，马良赶紧画出蓝色粉末。马良说：“蓝色代表和平，这种蓝色粉末可以传遍整个地球，让人们不再战争，永远和平。”

　　突然妈妈的声音从客厅传来：“小宇，你在干嘛？”我这才恍然大悟，原来这都是我的想象

我和神笔马良过一天作文 篇五

　　这天，我从书架上拿了一本叫《神笔马良》的书，看着看着，慢慢地睡着了。

　　醒来时，我发现自己在一个深山里，四周云雾迷蒙，环境美不胜收。我向前走着，走着，突然看见一位老爷爷，赶紧跑过去说：“老爷爷，你知道马良住在哪里吗？”老爷爷说：“你找马良有什么事吗？”“我要借他的神笔用一用。”我高兴地说。“孩子，我就是你要找的马良。”老爷爷回答。我疑惑地说：“这怎么可能，马良还是少年，怎么可能是老人呢？”老爷爷笑了笑：“我现在已经有1900岁了，也该老了。”于是我激动地说：“马良爷爷，能不能借神笔给我用一用呀？”老爷爷说：“可以呀，但是要做三件好事。”我爽快地答应下来。

　　我先画了一辆汽车，带着马良爷爷来到了沙漠，我们看见住在沙漠的人都没有水喝，给他们画了一个大水库，这样他们以后就有水喝了。我又骑着车来到了一个很穷的.地方，这里人们住的房子都很破，我给他们画了舒适的房子和家具，还给他们画了动物，他们可以过上好日子了。

　　最后，我们来到了山里，看到了有人拿着刀对着一个看起来很有钱的说：“把钱交出来，不然我就杀了你。”我赶紧画了一把枪对着打

劫的人说：“不许动，不然我就开枪了。那个人听了，赶紧放下了刀，后来我和马良爷爷把他绑了起来。马良爷爷说：“孩子，你很善良，我把这只神笔送给你，不过你要记住，不能用这支笔做坏事，只能做好事。”我听了高兴地说：“我以后一定做好事，不做坏事。”

我和神笔马良过一天作文 篇六

　　深夜，我在床头上，随手拿起一本书——语文课本，随意一翻，看到了一个题目《神笔马良》。于是，我坐在床边，津津有味地读了起来。读着读着，我便进入了一个甜蜜的梦乡。

　　忽然，一阵风吹来。我睁眼一看，马良站在了我的身边。我感到十分惊讶，惊奇地看着他：“你真的是马良吗？”他笑了：“那还有假，你看我手里拿的是什么？”“大毛笔！”“不对，这是神笔。”说着，他在地上画了一只小狗。他的笔一抬，小狗就从地上跳了起来，汪汪地叫着，向我走来。我相信了眼前这位少年就是马良。我向马良恳求着：“你教我画画吧！”马良微笑着答应了。

　　第二天，我和马良一起画了一辆小汽车。我驾驶着小汽车，来到了连续干旱几年的小山村。看到这里的大地已经被太阳烤得爆裂，河水枯竭，人畜没有了饮水，都快被渴死了。于是，我画了一场雨，雨越下越大。然后我画了一条大河，天空哗哗地下着大雨，河水奔向了农田。村民们高兴地欢呼起来，大地响起了一阵阵雷鸣般的掌声。

　　我开着小汽车，和马良一起向前走去，来到了一个贫困的小村庄。这里的孩子们穿得很破，学校是很低矮的小土房。我和马良一起走下了汽车，拿起笔给这里的孩子每个人画了一套新衣服，还画了一所新的学校。孩子们穿上了新的衣服，来到了明亮的教室里上课，高兴得像美丽的花一样。

　　“起床了，上学要迟到了！”妈妈在叫我。我醒来，这才发现原来是个梦，心想：我要真和马良在一起，那该多好啊！