关于场面描写的作文(优秀4篇)

关于场面描写的作文 篇一

春日樱花盛开的风景

春天是一个令人心醉神迷的季节，大自然的万物都在这个时候苏醒过来。而最让人陶醉的莫过于那鲜花盛开的场景。今天，我来到了一个美丽的樱花园，欣赏着那樱花盛开的壮丽景象。

当我踏入樱花园时，一阵淡淡的花香扑面而来，让我顿时陶醉其中。眼前的一片粉红色，仿佛置身于粉色的海洋中。樱花树高大挺拔，树枝上挂满了娇艳欲滴的花朵。花瓣轻轻地开放着，散发出一股淡淡的芬芳，仿佛在向人们诉说着春天的到来。

和煦的阳光透过稀疏的树叶洒在地面上，形成了斑驳的光影。微风吹过，樱花树上的花瓣像粉色的雨点一样飘落下来，轻轻地覆盖在了地面上。这些花瓣像是一片片粉色的薄纱，轻盈地飘浮在空中，给人一种梦幻般的感觉。

园内的游人络绎不绝，有的在欣赏花景，有的在拍照留念。欢声笑语，不绝于耳。一群群小朋友在樱花树下奔跑嬉戏，他们手中的风筝在空中飞舞，映衬着樱花的美丽。一些情侣手牵着手，慢慢地漫步在樱花树下，享受着这浪漫的时刻。这些场面让整个花园充满了生机和欢乐。

樱花园的一角有一座小桥，桥下流淌着清澈的溪水。水面上漂浮着几朵花瓣，它们随着水流缓缓地流动着。站在桥上，远处的山峦在蓝天的映衬下显得格外宏伟壮丽。这样的景色仿佛是一幅画卷，让人陶醉其中。

时间过得很快，不知不觉中太阳已经西沉，天边泛起了一抹红霞。这个春日的樱花园，给我留下了深刻的印象。那绚烂的花海、欢快的游人、宁静的小桥，每一幅场景都让我流连忘返。这个美丽的春日，我将永远珍藏在心底。

关于场面描写的作文 篇二

夏日海滩的热闹景象

夏天是一个热闹非凡的季节，尤其是海滩上，更是人声鼎沸，热闹非凡。今天，我来到了一个美丽的海滩，欣赏着那夏日海滩的热闹景象。

当我踏上细软的沙滩时，沙子在脚下轻轻地沙沙作响。眼前是一片湛蓝的大海，海水波光粼粼，像是镶嵌在大地上的一颗蓝宝石。海滩上人山人海，游客们或坐或卧，或在沙滩上沐浴阳光，或在海水中畅游嬉戏。欢声笑语、歌声笑语充斥着整个海滩，给人一种无比热闹的感觉。

沙滩上摆满了各种各样的躺椅和遮阳伞，有的游客正在躺在椅子上晒太阳，享受着海风的拂面。有的游客则坐在遮阳伞下，手中拿着冰镇的饮料，一边欣赏着远处的海景，一边品尝着清凉的饮品。这些游客们或是情侣，或是家庭，或是一群朋友，他们在这里度过了一个愉快的夏日时光。

海滩上还有一些卖海鲜的小摊贩，他们摆出了各种各样的海鲜美食，吸引了许多游客驻足观看。一片喧嚣的声音传来，原来是一位小贩正在吆喝着自家的特色海鲜，引得众人争相前去品尝。小贩们忙碌地为游客们烹饪着美味的海鲜，香气四溢，令人垂涎欲滴。

海滩上还有一些水上活动，一艘艘快艇在海面上掠过，溅起一片片浪花。游客们可以选择参加帆船、摩托艇等项目，尽情享受海上的刺激与乐趣。还有一些人在海边玩沙，他们用铲子、桶子等工具，堆出各种各样的沙雕，展现着他们的创造力和想象力。

夕阳西下，天边泛起了一抹橙红色。海滩上的游客逐渐离去，只剩下几个人在沙滩上漫步。大海渐渐安静下来，只有海浪拍打着岸边的声音。这个夏日的海滩，给我留下了美好的回忆。那湛蓝的大海、热闹的游客、丰盛的海鲜，每一幅场景都让我流连忘返。这个美丽的夏日，我将永远珍藏在心底。

关于场面描写的作文 篇三

（二）

　　星期四下午，我们五年级在操场上举行了一次紧张激烈的跳绳比赛。

　　当第二节下课铃响过，我们便排着整齐的队伍，个个精神抖擞地来到操场。操场上人声鼎沸，同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，充满信心地等待着比赛的开始。

　　只听一声哨响，比赛开始了，首先是1班、7班和20班的同学出场。虽然20班摇绳的同学很用力，跳的同学也很卖力，但是只他们跳了四十多下。轮到17班了，他们从座位上走了出来，个个神气十足，兴奋跳跃，好象冠军已经是他们似的。我的眼睛紧紧盯着他们，呼吸都快忘记了。可是他们班的同学非常厉害，跳得很有节奏，随着场外同学们的数数“五十九，六十，六十一……六十九”“ 轰”的一声，场外响起雷鸣般的掌声。

　　我的心情不由得紧张起来，因为我也是参赛同学之一。如果跳得不好，会影响我们班名次的。旁边的同学也开始打退堂鼓。这时，班主任顾老师走过来，叮嘱我们要沉着，不要紧张。听了老师的话，同学们都充满了信心。

　　这时，只听裁判老师"嘟"的一声哨响，比赛开始了，我们随着绳子的甩动，开始有节奏地跳起来。刚开始，我们跳得不是很顺利，常常被绳子绊倒……我们开始有点失望。再看看场下的老师和同学们都一个劲儿地为我们加油、鼓劲：“加油！加油！”此时此刻，我才真正地感受到了集体的力量。可是，今天我们的同学也许由于紧张，也许是因为准备工作没做好，老是跳错，因此而耽误了不少时间。有时候，我也会被绳子绊倒。我真恨自己为什么老跳不好，拖我们班级的后腿，心情不由得慌张起来，脚下的动作也就更乱了。就在这时，我耳边响起了同学们的加油声：“522，加油！522，加油！”听到同学们的鼓励声，我感动极了，暗暗告诉自己：要沉着不要紧张，坚持住，坚持住！坚持就是胜利，我们一定要将成绩追上去。说来也巧，我们班在这剩下的时间内居然只是跳错了几次。可是，正在我们找到窍门跳得起劲的时候，再一次被绳子绊倒了……此时，比赛结束的哨子“嘟”的一声吹响了，比赛时间到了。很可惜，由于我们出错较多，最终只跳了57下。

　　最后，我们班以57下的总成绩获得了三等奖。我们虽然没拿到一等奖，但我们今天玩得很开心，重在参与嘛！

关于场面描写的作文 篇四

（三）

　　我经历过无数次的不同的场面，每一次庄重的场面都是我难以忘怀，但是3月31日那场队列比赛，给我在人生的道路上给予了巨大的财富。

　　这天，是比赛的时间，我静静的在操场上等待着，()突然听到一声“站队！”，我的心便一下从肚脐眼蹦到了嗓子眼，我甚至能听见自己的心跳声！来到操场，看着一个个从眼前走过去的班级，我越来越紧张。轮到我们班了，我们站在各场区，我将自己的心态调整好，准备作战，只听体育老师说道：“下面有请五一班上场！”我们走到有比赛的位置，开始踏步。虽然我表面上很平静，但心里想的全是平时训练时老师说的要求、要领。起步走了，我很开心，因为我完全有能力走好。但我也有一丝忧虑，万一正步走不好怎么办？随着体委的一声“一，二，一”一听到耳熟能详的口令，大家迈出了自己的第一步，我们那飒爽的英姿，无不展示出必胜的决心，那坚定的步伐，无不显示出青春的活力。大家昂首挺胸，向一棵棵松树耸立在操场上。一分钟立正，大家屏住呼吸。不一会儿队列比赛就结束了。

　　回到观众的身份，回忆起刚才的情景，我不禁垂头丧气起来。这时，我忽然听见鸟儿清脆的叫声，好像在说：“别灰心，你们一定能行！”

　　是啊，这次不行下次再努力，不要气馁从哪跌倒就从哪站起来，相信自己总会有一位“伯乐”会看中你这匹“千里马”，只要持续的努力，不懈的奋斗，就没有征服不了的东西！