人外有人作文550字(经典6篇)

人外有人作文550字 篇一

人外有人，这是一句古老的谚语，意思是在人群之外还有更优秀的人存在。这句话告诉我们不要自满，要不断努力追求更高的目标。

在我看来，人外有人的意义是多方面的。首先，这句话提醒我们要保持谦逊。无论我们取得了多大的成就，都不应该自以为是，高傲自满。因为在我们身边，很可能有比我们更优秀的人，他们的才华、智慧甚至品德可能都超过了我们。如果我们不保持谦逊，就会失去学习的机会，无法不断提升自己。

其次，人外有人也给我们树立了榜样。当我们在某个领域遇到挫折时，可以看看身边的优秀人士，了解他们的经历和努力，从中汲取力量。这些人的成功经验和智慧，可以指导我们走出困境，实现自己的目标。而如果我们认为自己已经是最好的，就会陷入自满和停滞的境地，无法继续成长。

最后，人外有人也提醒我们要保持进取的心态。无论我们取得了多大的成就，都不能停止前进的步伐。因为在人外的人中，也许有一些人正在默默努力、不断追求突破，他们可能会成为我们的竞争对手，甚至超越我们。如果我们不保持进取的心态，就会被他人超越，失去领先的优势。

人外有人，是一句深刻的谚语。它告诉我们不要自满，要保持谦逊；要从身边的优秀人士中学习，树立榜样；要保持进取的心态，不断追求突破。只有这样，我们才能在人外的人中脱颖而出，不断成长和进步。

人外有人作文550字 篇二

人外有人，意味着在我们看不见的地方，总有一些比我们优秀的人存在。这句话告诉我们要保持谦逊，不要自满。

在我看来，人外有人的意义是多方面的。首先，它提醒我们不要过于自负。无论我们在某个领域取得了多大的成就，都不能自以为是。因为在人外的人中，很可能有比我们更优秀的人，他们的才华、智慧和能力可能远远超过了我们。如果我们过于自负，就会失去进步的动力，无法不断提升自己。

其次，人外有人也给我们树立了榜样。当我们面临困境时，可以看看周围的优秀人士，了解他们的经历和成功之道，从中汲取力量。这些人的智慧和经验，可以指导我们走出困境，实现自己的目标。而如果我们认为自己已经是最好的，就会陷入自满和停滞的境地，无法继续成长。

最后，人外有人也提醒我们要保持谦虚的心态。无论我们取得了多大的成就，都不能停止前进的步伐。因为在人外的人中，可能会有一些正在默默努力、不断追求突破的人，他们可能会成为我们的竞争对手，甚至超越我们。如果我们不保持进取的心态，就会被他人超越，失去领先的优势。

人外有人，是一句警示和提醒我们的谚语。它告诉我们要保持谦逊不自满，要从身边的优秀人士中学习，树立榜样；要保持进取的心态，不断追求突破。只有这样，我们才能在人外的人中脱颖而出，不断成长和进步。

人外有人作文550字 篇三

　　放了暑假上辅导班，让我见识到了其他学校的优秀生，深刻体会到了人外有人，天外有天。

　　结束了初三的生活，放了暑假也没有着急出去玩，准备先预习下初四的知识。我跟剑桥的级部前几名一起学习，老师讲的题都比较有难度，真可谓是提优啊。我通过前几天学习，就见识到了什么是真正的尖子生。

　　因为我有事，所以没有参加考试。上课时我拿到了他们的考试题，很多题都是中考题。如果时间长能多想会儿也能做出来，但是他们一共出了10道题，只给了20分钟，做都做不完，他们却都错了2道题以下，不简单，我感觉到跟他们的差距很大。

　　前几节课是复习初三的知识，老师讲的题大多数我都没有接触过，是老师说的初四需要掌握的题，第一节课我听得一头雾水，只能是晚上回家恶补。后来，我们开始学新课，又站到了同一起跑线上，我下定决心不能被甩在后面。

　　每天晚上回家我都会复习今天所学过的内容，完成老师布置的练习，我发现听讲没有以前那么困难了。中间进行了几次测试，我都在中上游。但是我发现我只是中规中矩的听老师上课，而他们却能举一反三提出问题，而且反映的速度很快，我们中间还是有差距的。

　　现在我正在慢慢追赶，还有五天，我希望最后的考试我可以超过他们。由此可以看出，有竞争的对手会激发我们的干劲，而且学生是一样的，老师也起着关键性的作用。

　　人外有人，天外有天，我们要努力做令人佩服的那个人。

人外有人作文550字 篇四

　　4月29日，这是个令我难以忘怀的日子，那天，我去参加CCTV英语风采大赛南京赛区决赛。

　　怀着满满的信心和隐约的紧张，我和妈妈踏上了去仙林（比赛地点）的路。做了约1个小时的地铁，终于到了仙林。面对这个陌生的地方和一张张陌生的面孔，作为初赛和复赛优秀晋级选手的我，内心也充满了恐惧。

　　进了侯赛区，只见那些选手一个个很厉害的样子，一想到我待会儿就要和他们比拚，我就希望时间能永远停滞不前。可惜，那是不可能的。开始抽号了，我不幸抽到了一号，也就是第一个上场的人。进了比赛场地，直接映入我眼帘的就是一个大大的舞台，台下七八个评委面无表情的坐着，场地后还有一个正对舞台的摄像机。主持人说完话后，我，一号选手就出场了。当时，真的，我上了舞台后就一点感觉也没了。不过有些豁出去的感觉。在台上时时间过的真快，一晃就过去了，好像上一秒钟在舞台上，下一秒钟就下台了似的。

　　在后面几个选手说时，我听的很仔细。其中有一个女孩发音格外标准，连台下的外籍评委都问她有没有在美国住过。和她比起来，我可真是自愧不如啊。

　　比完赛回家后我仔细想了想，虽然这次比赛我不一定晋级，可是我悟出了一个道理：“人，不要作井底之蛙，一定要出去看看外面的世界，才能学到更多。”

人外有人作文550字 篇五

　　今天中午，我正在看书。突然，谭老师满脸愤怒和几丝忧伤地抱着一大摞彩色的作文本走了进来。我便知道是有什么事情惹老师生气了。

　　只见谭老师在讲台上用严厉的目光盯着我们，过了一会儿，谭老师打开了话匣子：“最近，我发现有许多同学拿素材积累不当一回事，写的乱七八糟的，我这儿有几本201班写的作文发下来，请同学们好好学学习习。”说完，谭老师把潮水般的作文本发了下来。

　　发给我的是一个名叫刘一帆的同学写的文章。“我的作文一定写的比他好！”我怀着自信的心情打开了刘一帆的作文本。可刚刚翻到第一页，我的嘴巴就张成了O形：只见第一面上赫然写着几个刚劲的大字“世上无难事，只怕有心人”。这还不窜什么，我翻开他的作文本，初看，几乎每一个句子，每一个段落都画满了鲜红的波浪线，再仔细看，好词好句多的数不过来！我看着看着，一个题目吸引了我：”咦？《我是歌手》？那屋是一个综艺节目吗，怎么……看下去！“原来是他们班上举行的一次班队活动呀，这题目，棒棒哒！再来看下一篇，”‘冬日暖阳’，那不是我们上个学期期末考试的题目吗？看看他是怎样写的！原来刘一帆写的是自己在冬日下亲自看见的那一幅感人的画面呀！我看完，也挺感同的呢。

　　看完了刘一凡同学的作文，我有一种佩服到五体投地的感觉，太棒了！不仅字写得好，作文也写得好，看来我以后要以他为榜样啦！

　　人外有人，天外有天，我要继续加油！

人外有人作文550字 篇六

　　在一座森林里，有一只兔子是兔群里出了名的赛跑精英，大家都称它“速度飞兔”。

　　有一天，兔子来到小溪边，发现脚下的草非常嫩绿，开心极了，正想好好美餐一顿时，它看见已有人在抢吃它的美餐了。

　　兔子气极了，瞪着眼睛大声吼道：“你这该死的小马，给我滚开。”小马给这突如其来的吼声吓了一跳，正想着是谁这么没礼貌呢！兔子就已来到了它的眼前。它气急败坏的说：“谁叫你吃我的美餐了？”听着兔子的责备声，小马觉得很委屈。它急者说：“兔先生，你错怪我了，我来的时候这里没人呀，是我先发现这里的

`。”

　　“哼！你真是头脑简单，四肢发达。刚才我在来的路上看见你在我的后面，这是，怎么说是你先发现这里的，根本是睁眼说瞎话嘛。”

　　他们的吵声到在洞里休息的青蛙伯伯根本就休息不了。于是，就来到它们跟前。“飞兔先生，你们别吵了，刚才真的是小马先来的。”青蛙伯伯说。

　　听青蛙伯伯这么一说，兔子一下觉得没了面子，就气愤地说：“我这速度飞兔的称号是浪得虚名的吗？该死的马，你敢跟我单挑吗？”

　　小马还没作声，青蛙伯伯就说：“好主意，我来当裁判。”

　　比赛开始了，小马拼命往前跑，兔子根本不把小马放在眼里。可没一会儿，小马远远的把兔子甩在后面，兔子看见小马已经快要到终点了，拼命地追赶，可已经太迟了。小马胜利了。

　　俗话说人外有人，天外有天。骄傲的兔子乖乖地认错了。