六年级下册第五单元同步作文：放鞭炮【最新6篇】
六年级下册第五单元同步作文：放鞭炮 篇一
放鞭炮
放鞭炮是我们中国传统的习俗之一，它代表着喜庆和祝福。每年的春节，人们都会纷纷放鞭炮，庆祝新年的到来。
放鞭炮有很多好处。首先，放鞭炮可以驱走晦气和邪恶。据说，鞭炮的声音可以把厄运和灾难赶走，给人们带来好运和平安。其次，放鞭炮可以增添节日的气氛。当鞭炮炸响的时候，人们会感到非常兴奋和欢乐，这让人们更加期待和喜爱春节。最后，放鞭炮也是一种传统文化的传承。我们的祖先早在很久以前就开始放鞭炮，如今我们还在继续这个传统，让我们的后代也能够感受到这种习俗的魅力。
然而，放鞭炮也存在一些问题。首先，鞭炮的爆炸声会带来噪音污染。在春节期间，许多人都会同时放鞭炮，尤其是晚上，鞭炮声会非常刺耳和震耳欲聋。这对老人和小孩来说，是一种很大的困扰。其次，鞭炮的放炮过程也存在一定的危险性。如果不小心操作，可能会引发火灾和伤害。因此，我们在放鞭炮的时候一定要注意安全，选择开阔的空地，并遵守相关的规定和注意事项。
为了解决这些问题，我们可以采取一些措施。首先，可以减少鞭炮的使用量。我们可以选择放少量的鞭炮，以减少噪音和环境污染。其次，可以选择无声鞭炮。无声鞭炮没有爆炸声，但仍然可以增添节日的气氛。最后，政府和社区可以制定相关的法律和政策，对放鞭炮进行管理和监督，确保人们的安全和环境的卫生。
总的来说，放鞭炮是一项有趣的传统习俗，它代表着我们对新年的祝福和期待。我们应该珍惜这个传统，但也要注意安全和环境保护。通过合理的措施和管理，我们可以让放鞭炮成为一个更加美好的庆祝方式。
六年级下册第五单元同步作文：放鞭炮 篇二
放鞭炮
放鞭炮是中国传统文化的一部分，它代表着喜庆和热闹。每年的春节，人们都会纷纷放鞭炮，庆祝新年的到来。
放鞭炮可以给人们带来很多快乐。首先，鞭炮的声音可以让人们心情愉快。当鞭炮炸响的时候，人们会感到非常兴奋和欢乐，这让人们更加期待和喜爱春节。其次，放鞭炮可以增添节日的气氛。在放鞭炮的时候，人们会聚在一起，互相祝福和交流，这让人们感受到家人和朋友的温暖和关爱。最后，放鞭炮也可以增强团结和凝聚力。当大家一起放鞭炮的时候，可以感受到团队的力量和凝聚力，这让人们更加团结和互助。
然而，放鞭炮也存在一些问题。首先，鞭炮的爆炸声会带来噪音污染。在春节期间，许多人都会同时放鞭炮，尤其是晚上，鞭炮声会非常刺耳和震耳欲聋。这对老人和小孩来说，是一种很大的困扰。其次，放鞭炮也存在一定的安全隐患。如果不小心操作，可能会引发火灾和伤害。因此，我们在放鞭炮的时候一定要注意安全，选择开阔的空地，并遵守相关的规定和注意事项。
为了解决这些问题，我们可以采取一些措施。首先，可以减少鞭炮的使用量。我们可以选择放少量的鞭炮，以减少噪音和环境污染。其次，可以选择无声鞭炮或者音量较小的鞭炮。无声鞭炮没有爆炸声，但仍然可以增添节日的气氛。最后，政府和社区可以制定相关的法律和政策，对放鞭炮进行管理和监督，确保人们的安全和环境的卫生。
总的来说，放鞭炮是一项有趣的传统习俗，它代表着我们对新年的祝福和期待。我们应该珍惜这个传统，但也要注意安全和环境保护。通过合理的措施和管理，我们可以让放鞭炮成为一个更加美好的庆祝方式。让我们一起用欢声笑语来迎接新年的到来！
六年级下册第五单元同步作文：放鞭炮 篇三
“爆竹声中一岁除，春江送暖入屠苏。”、“炮竹声中除旧岁，梅花香里迎新春。”一眨眼，新的一年就要到来了。在乡村，迎新年当然少不了传统、喜庆的鞭炮声。当然，为了环保，在支持传统的同时，我们也提倡尽量减少烟花燃放。
除夕夜，在爷爷家吃完团圆饭，我迫不及待地从家里拿出天地双响，放在平坦的水泥地上，催着让爸爸帮忙点燃了。我窜到一边，用双手捂住耳朵，眼睛直直地盯着鞭炮上飞快闪光的导火索。“噼~啪~!”只见鞭炮在地上炸开了一朵美丽的花。远看，红得似火，粉的如霞，绿的如叶，蓝的似水，绚丽极了。突然，鞭炮如灵活的猴子一样窜上了天空，然后在半空中不断地打着圈圈。在这深邃的夜空中，就好似有一支金色的大笔，在为我们写上新年的祝福。我正陶醉其中，那“金色的大笔”突然炸开了，瞬间变为一朵金色的“礼花”，放眼望去，如同一朵美丽、茂盛、含露的菊花，一层一层的“花瓣”慢慢绽放，尽显喜庆。“噼啪哧—”，随着最后一声炮响终止，一个鞭炮的生命也就结束了。可我却还意犹未尽，于是又和哥哥拿出小鞭炮来玩。
跌跌炮扔到地上就会响；香烟炮会像火龙一样喷火；“地老鼠”就像见了猫，到处跑；“魔法棒”就像魔术是一样变化多端……在鞭炮的阵阵闹声中，在我们洋溢的欢声笑语中，我闻到了浓浓的年味儿。
时间像个拍着皮球的小男孩，越走越远。20xx年就在眼前了。新年的钟声缓缓地敲响了十二下：“当……当……” 这声音与此起彼伏的鞭炮声相结合，就是——春节最美妙的天籁。
六年级下册第五单元同步作文：放鞭炮 篇四
在春节放鞭炮是我们中华民族的传统习俗之一。在年前家家户户都买好鞭炮，在大年夜放。在我的老家——湖南的农村就是这样。
在大年三十那晚，我先选了一个叫‘黄金鼠’的烟花。在阅读完注意事项后，我迫不及待的拉着爸爸的手，冲出屋子，将打火机交给他，让爸爸来点燃导火线。导火线点燃了，我目不转睛地盯着，生怕遗漏了一个细节。导火线烧完了，它开始一边转动一边发出火花，但是这个过程并没有持续很久。我想这是燃料很少的原因吧!
我放了一个烟花后，觉得兴致未尽，又连着放了两个。最精彩的最特别的烟花，要数“降落伞烟花”我们将它点燃后，将它放在地上。随着一声爆炸声，“降落伞烟花”飞上了天。在爆炸声结束后不久，一个迷你降落伞从天而降，我知道这个迷你降落伞是烟花里的，所以我给它取名为“降落伞烟花”。
最后，我们点燃了一个一百发的烟花。在“砰砰砰”的声音中，一些烟花冲上云霄，在空中绽放为一朵朵五颜六色的“花儿”;有的“花儿”绽放以后变成了即将消失的“小星星”;有的“花儿”绽放以后变成了“流星雨”;有的“花儿”绽放以后变成了“时钟”……
在鞭炮声里，新的一年又来了，我们又长大了一岁!
六年级下册第五单元同步作文：放鞭炮 篇五
今天是大年三十，是家家团圆的除夕。除夕夜里，我们一家人来到阳台外看烟花。听着一阵阵“砰砰”声，我灵机一动：“要不我们也来举行一个烟花大会吧！买来漂亮的烟花，庆祝庆祝。”
过了大约二十分钟，我和爸爸抱着一大摞鞭炮回来了。“在阳台上不能放飞天鼠，我们到楼下去。”于是我们噔噔地一口气跑下楼，烟花大会开始了。
爸爸首先抱着几盒“飞天鼠”走了下来。他将飞天鼠放在地上，用一柱香点燃了导火线，刹那间，盒子里装的小炮弹，立刻弹簧般蹦了出去。“呯……唰……！”在繁星点点的夜空中，就像开满了宝石花一般点点的光芒。“哇，真是太美了！”妈妈乐得直拍手，我更是高兴得手舞足蹈。
“接下来，该我上场了！我一定会让你们大开眼界的。我的鞭炮可是精心挑选的哦，可美了！”“哦？是什么好东西啊，都被你吹上天了！”妈妈不相信我有什么“宝贝”。我从背后抽出一把“大地开花”来。引燃之后，“大地飞花”立马旋转起来，底部喷射出金色的火光，远远望去，像为大地铺上了一朵朵菊花。这大概就是它的名字的来历吧！大家见状，不由得连声赞叹。
接下来妈妈登场了，由于她比较胆小，只敢玩一些诸如“砂炮”、“黑蜘蛛炮”之类的小玩意。只见妈妈将手伸进裤兜，摸出一盒“七寸电光花”炮，取出一支银灰色的小棒，用打火机点燃，顿时，小棒发出一道道光柱，可美了！“怎么样，这烟花挺不错吧，既安全又美观。”哈，妈妈真逗！
时间悄悄地溜走了，转眼已是深夜，该去睡觉了！烟花大会也接近了尾声。今夜我们燃放了美丽的礼花，寄托了家人对美好的未来的向往。我们点燃的一串串鞭炮，饱含着我们对大家的美好祝愿。
六年级下册第五单元同步作文：放鞭炮 篇六
在大年初四的时候，我们早就商量好了要去。哪儿，在初二的时候，姥姥们都决定初四要去二姑姥姥家，我们都没有意见。
初四到了，我们一家人早早地起了床，尤其是我非常地兴奋，因为到了二姑姥姥家我就可以和我的弟弟刘晓邦一起放鞭炮。我抓紧时间吃完了早饭，急忙穿上新年的衣服与鞋子。我和爸爸就在下面坐到车里面等着。10分钟后，妈妈终于下来了。我们先去了职业学院那边接了姥姥和姥爷，接着再赶去周村。到二姑姥姥家的时候已经是10点半了。我疾速跑向家里，问刘晓邦：“家里还有鞭炮没。”刘晓邦爽快的回答道：“当然有了。”我非常高兴和他拿上香就跑向楼下储藏室。拿出他昨天刚刚买的鞭炮就开始放。我们先是放的喷花的。旁边的另一个小弟弟一点也不敢放，只是在旁边笑嘻嘻的看。我拿了一个小陀螺，陀螺点燃后，开始旋转起来还喷着粉红与绿色，花结束以后，陀螺还在地上优美地旋转着。一会儿就停止了旋转。我们一连放了20几个小陀螺，刘晓邦非常大方把最后的8个全部送给了我。接下来我们开始放擦炮。我们每人摆了一个连环6响，我倒数三个数“三、二、一。”点燃了，我们都推到了门口。鞭炮响起刘晓邦比较怕，误伤了耳朵。我还在看着，鞭炮到处乱跑，这里一响又跑到了那边又一响。我们把擦炮都处理完了。正要放哪吒闹海，舅舅喊我们上去吃饭。有我们最爱吃的可乐鸡翅，我和刘晓邦吃了好几个，吃了7分饱。我们就下去继续放鞭炮。我们放窜天猴，“嗖嗖嗖……”连续好几个窜天猴飞向天空。我们拿出小火箭，点上后，火箭飞速冲向天空，啪，变出一个小花。我与刘晓邦各
用一盒擦炮，全部摆成连环阵，点上后飞速奔跑到远处。刘晓邦把耳朵捂得紧紧的，时间飞快，楼上的爸爸妈妈都吃完了饭，都要走了，我就告别了刘晓邦回家了。
放鞭炮好刺激呀，明年我还想放！
