三年级放风筝的作文(优选3篇)
三年级放风筝的作文 篇一
三年级放风筝
今天是个晴朗的春日，我和我的同学们决定放风筝。我们准备了一堆五颜六色的纸，一卷细绳和一些木棍。我们迫不及待地来到了学校操场。
放风筝需要一些技巧，我们先选择了一个开阔的地方。我们仔细地选好了风筝的位置，然后开始动手。我拿起一张纸，小心翼翼地剪成风筝的形状。同学们也在一旁认真地剪着。我们用彩色的笔给风筝画上了各种各样的图案，有红色的心形、蓝色的星星、绿色的草地等等。看着手中五彩斑斓的风筝，我们都觉得很开心。
接下来是最关键的一步，我们要把细绳绑在风筝上。我们小心地把细绳穿过风筝的两个角，又在中间绑了一个结。我们用木棍做了一个横杆，绑在风筝的下方，这样可以防止风筝变形。看着我们手工制作的风筝，我们觉得非常自豪。
终于，风筝完成了。我们迫不及待地拿起风筝，向空中奔跑。我们把风筝放在地上，等待着风的到来。突然，一阵微风吹过，我们的风筝升了起来。我们高兴地跳起来，看着风筝在空中自由地飞翔。风筝不断地上升，我们拉着细绳，让它飞得更高。我们的笑声在操场上回荡，我们真的好开心啊！
就这样，我们在操场上度过了一个愉快的下午。放风筝不仅是一项有趣的活动，而且还能培养我们的动手能力和团队合作精神。我相信，以后我们还会经常放风筝的！
三年级放风筝的作文 篇二
风筝的快乐
今天，我和爸爸一起去公园放风筝。我们选择了一个开阔的草地，悠闲地踏着绿色的草坪，吹着微风，一起享受放风筝的乐趣。
我拿起风筝，小心翼翼地将它放在地上。爸爸从口袋里拿出了一把线轮，把细绳绑在了风筝上。我紧紧地握住细绳，爸爸轻轻放开线轮，风筝顿时在空中飞起来。我们看着风筝在蓝天中飘荡，心情也随之变得愉快起来。
我把线轮递给了爸爸，他开始让风筝上升。风筝一点点地升高，像一只色彩斑斓的鸟儿在天空中翱翔。我看着风筝越飞越高，心里感到非常兴奋。我拉紧细绳，风筝顺势向上飞去，我仿佛能感受到风筝在天空中的自由。
不一会儿，风筝已经飞得很高了，我感到有些吃力了。爸爸看出了我的困惑，他笑着说：“儿子，我们一起来放风筝，是为了分享快乐，不是为了争谁放得更高。”我点了点头，放松了手，让风筝自由地飞翔。我看着风筝在空中优雅地飞舞，心里感到非常满足。
放风筝的过程中，我和爸爸一起分享了快乐，也学到了一些道理。风筝的飞翔给了我很多启示，让我明白了团队合作的重要性和自由的价值。我相信，以后我会更加珍惜和家人一起度过的每一个美好时刻。
放风筝是一项有趣的活动，不仅可以让我们感受到自由的快乐，还可以增强我们的动手能力和团队合作意识。无论风筝飞得有多高，最重要的是我们一起享受这个过程，一起分享快乐。放风筝，就是一种快乐！
三年级放风筝的作文 篇三
三年级关于放风筝的作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的三年级关于放风筝的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级关于放风筝的作文10篇1
阳光满地的三月里，微风习习，小草从地下冒出头来东张西望着，小花穿起了五颜六色的衣裳，在风里翩翩起舞。真是生机号勃勃的景象啊！
小明、小军和小帕，这三个好朋友一起来到了公园里，准备放风筝。到了公园，小明迫不及待地拿起风筝线和线轴，小军看了一下，微微的笑了一下，拿起了“燕子”风筝，把安举到自已的头上。然后，小明跑出去了十五米左右，对着小军大声喊：“听我口令。”小军大声说：“好的。”。小明听到了耳边一阵大风吹过，大声喊：“放。”小军听了，立刻把风筝放了出去。小明跑啊跑，风筝徐徐上升，可爱的“小燕子”像喝醉了酒似的晃晃悠悠地飞上了无边无际淡蓝色的天空。这时候，小明看见了各种各样的风筝，有蝴蝶的，老鹰的，美丽极了。
往下一看，还有一家人也出来放风筝了。那个小弟弟拿着线轴身口和风筝线，还时不时畋拉一下线，在线的另一头，一只五颜六色的三角形的风筝一会儿跟风哥哥玩，一会跟云姐姐玩，真是调皮的风筝啊！
要是把这个景象看成一大幅活的画，那画家的本领可真了不起啊！
三年级关于放风筝的作文10篇2
星期天下午，秋高气爽，微风习习，我兴高采烈地和妈妈去太子山公园放风筝
我的风筝是金鱼形状的，它有一双圆溜溜的眼睛、淡蓝色的鱼鳞、金色的脑袋和金黄色的尾巴，非常惹人喜爱!
我们来到太子山公园，看道人们三个一群五个一伙的在放风筝。天上无颜六色、形态各异的风筝让人眼花缭乱，有展翅高飞的老鹰，有精美别致的脸谱，有喜气洋洋的猪八戒，还有拖着长长尾巴的蜻蜓……我一边欣赏，一边和妈妈找了一个空旷的地方放风筝。我先让妈妈举着风筝站在远处，我手里拿着线，准备好了，喊一声“放”，妈妈便把风筝往天上一送，我就飞快地跑起来。我一边跑，一边松手中的线，慢慢地，风筝飞高了，仿佛在空中翩翩起舞，非常引人注目。我正骄傲时，风
太阳快落山了，热闹的太子山公园渐渐安静了下来，我和妈妈也要回家了。我依依不舍地把风筝和线收起来，离开了太子山公园。
通过这次活动，我明白了做任何事既要掌握方法，又要有耐心。
三年级关于放风筝的作文10篇三
清风徐徐，阳光明媚，柳树长出又长又细的枝条，桃花个个都绽放出美丽的花朵，真是一幅春意盎然的景象，真是放风筝的最佳时节。
天上飘着许许多多的风筝，好像它们在聚会一样，各式各样，有红彤彤的金鱼，仿佛把天空当成了无边无际的海洋，自由自在的游来游去；有瞪着铜铃般大眼睛的蜈蚣，仿佛在搜索食物；有雄赳赳气昂昂的老鹰，一边展翅高飞，一边似顽皮的精灵，同白云戏耍，拖着五彩的尾巴，像仙女舞动彩色绸布。
我和同桌迫不及待地加入了放风筝的队伍，我们拿着的是一个小燕子的风筝，它的双目炯炯有神，翅膀红绿相间，尾巴伶俐像剪刀，我拿着线向前跑，同桌双手托着风筝，向后跟，我一声令下“放”，风筝被送飞天空，像刚会走路的小娃娃一样，摇摇摆摆，又像喝醉酒一样，左右不定，慢慢坠落下来，正当我们感到疑惑时，一位小姐姐走过来对我们说：“放风筝要看风向。”随后，我们便按照小姐姐说的做，果然风筝飞起来了，时而盘旋几圈，时而俯冲向下，时而翻几个跟斗……
天空中一朵朵花绽放，绚丽多彩，那不是花朵，是风筝；天上飘着一片片白云，那不是白云，是风筝。
看着风筝我仿佛也像它一样，飞得更高更远。
三年级关于放风筝的作文10篇四
春天来了，一阵风吹过，麦田中的麦摇着它们的腰。就在田野的空地里，我们拿着形态不一的风筝放起来，就连风娃娃都来凑热闹来了，风娃娃帮我们把这一个个形态不一的那么多风筝送上天空，我们奔跑着，风筝也奔跑着。那么多的风筝都给天空增添了无限生机。我们这群孩子玩得欢快，风娃娃也越吹越有劲。这些风筝有动物形状，也有机器的形状，就边小田鼠也看呆了，小田鼠肯定惊奇这么多的陆地动物怎么了飞上了天空。小鸟也在跟这些风筝玩耍。
怎么回事？风筝怎么不飞了呢？原来是风娃娃不吹了，它肯定也累了。过了一会连白云姐姐都来看我们的风筝了。我们休息着。
过了一会儿，一忽儿不知谁又放起了那欢快的风筝。此起彼落，一会儿，大家都放起了风筝，风筝也玩得起劲，越飞越高。我伴赶紧拉回线，让风筝飞到矮处，然后，我们渐渐放出线。风娃娃突然不见了，一个个风筝慢慢从高处掉下来。
一忽儿，四处起了风，此起彼落，大家拉着线又疯狂地奔跑，风筝也起劲了，风筝随着我们奔跑的脚步飞翔。
渐渐地，我们放开风筝，风筝自由自在地飞上蓝天，自由自在地飞来飞去。风筝带着我们美好的祝福越飞越远，越飞越高……
三年级关于放风筝的作文10篇五
今天，老师带我们去放风筝。
第一节课我们就去了，我先帮两根棒连在一起，在用手弄一下就撑起来了，然后再打个死结。我们要先跑起来，然后一直拉不过，经常会掉下来。刚开始放，会开心一点儿，可是风筝老掉下来心情就会有一点儿急躁。当时我们班大约有49位同学都在放，当然也包括我。当时我还和张晨宇接力放，就是我拿着风筝的线跑半圈，风筝就和我飞半圈，他拿着线跑半圈，风筝就和他飞半圈。那些“蝙蝠”风筝在天空飞翔仿佛这些“蝙蝠”风筝都成活的了。放着，放着下课铃就响了。
第二节课了，我又和上节课一样兴高采烈地想兔子一样蹦到楼下，到操场上放风筝了。不过这次是周老师她说：“大家飞得高一点儿，我要拍照片上传博客的。”说着我和杨瀚溢的风筝放得老高老高，老师把我们的风筝都拍下来的。那时候我的风筝都挂在篮球架上了，最后还是掉下来了。是因为风一吹风筝就随着风掉下来了，那时，杨瀚溢的风筝都飞得很高了。下课了我恋恋不舍地拆下了风筝然后去教室整理书包就回家了。
在回家的路上我还在想今天的阳光时刻。
三年级关于放风筝的作文10篇六
今天风和日丽、阳光明媚，妈妈带我去广场放风筝。
一到广场，我就看见天空中飞满了各种各样的风筝，有可爱的燕子风筝，有“百鸟之王”凤凰风筝，还有“国宝”熊猫风筝呢!这么多五颜六色、千奇百怪的风筝在天空中自由自在地飞翔，形成了一副美丽的图画。
我迫不及待地拿出我的蝴蝶风筝，让妈妈拿着风筝，我拉着线，飞快向前边跑边放线。我喊一声“放”，妈妈就松开了风筝。我拉着线跑了一会儿收住了脚。我的蝴蝶风筝稳稳当当飞上天空，那对翅膀在空中翩翩起舞，美丽极了。
三年级关于放风筝的作文10篇7
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。三月的春天，春暖花开，正是放风筝的好时节。
周日，万里无云，碧空如洗，阳光明媚，我和奶奶一起来到时光公园放风筝。来到时光公园，沿着石头铺成的小路，我发现小路两旁都是开满粉白色樱花的樱花树。微风吹过，一片片粉白色的樱花花瓣就像一只只美丽的蝴蝶在空中随风飞舞，缓缓飘落到草地上似乎是在和小草们做游戏。
这时，我回头仔细看着我手中自己制作的风筝，风筝上画着一条在彩虹里穿梭的鱼，似乎迫不及待地想要飞上蓝天。于是，我一手拿着线轴，一手拿着风筝线在草坪上飞奔着。飞起来了！飞起来了！我欢呼道。风筝在我的奔跑中越飞越高。当我停下慢慢拉着风筝线，突然，风变小了，风筝晃了几下就飘落下来了。我毫不气馁，捡起我的风筝，又像刚才那样飞奔起来。这次，风筝终于越飞越高，越变越小，飞过了树木，飞过了屋顶，在天空中自由地翱翔。我兴奋得跳了起来，欢呼着：我成功了，我的风筝终于飞上天了。太棒了！看着在天空中遨游的小鱼风筝，我明白了一个道理：失败乃是成功之母，只要不放弃，就一定能成功。
三年级关于放风筝的作文10篇8
星期天的天气可真好呀！碧空如洗，阳光明媚。雪白的云朵在蓝蓝的天空上悠闲地散步，漂亮的野花在青青的草地上竞相开放。小华带着他的妹妹小丽和朋友小明去公园里放风筝。
小明在碧绿的草地上，一只手紧紧地抓着线轴，另一只手扯着风筝线，一边跑一边回头对他的朋友小华说：“小华，小华，你举高点，你再举高点。好，可以松手啦。”小华听见小明的话，就把漂亮的燕子风筝高高地托在头上，并回应说：“跑快点，小明你再跑快点儿，啊，风筝飞起来啦！”。小明的'妹妹小丽捧着一只红白蓝相间的蝴蝶风筝，一边笑一边追小明和小华：“你们真棒，我也要把我的蝴蝶风筝飞到天空中去。”
抬头遥望，天空中各式各样的风筝真多。有一条蜈蚣风筝蠕动着密密麻麻的小脚，霸气的在天空中横冲直撞；有一条金鱼风筝，它把天空当水池，悠闲地游来游去；还有一只翱翔的老鹰风筝，对着那条蜈蚣风筝虎视眈眈……
远处的一家三口也在放风筝，那边的小弟弟弓着脚仰着头，把他自己的飞机风筝飞向了天空。他爸爸妈妈对飞机风筝指指点点，笑得嘴都合不拢了。
看着眼前的一幕，我仿佛也变成了一只风筝，在蓝天中高高飘荡。
三年级关于放风筝的作文10篇9
星期五，经过几天不停的下雨太阳公公终于露面了，我们学校四年级组去人民广场实践。我们带了风筝去那里放。
老师带领着我们来到了人民广场，刚到人民广场我就看见满天的风筝在空中飞舞着各种各样有：翩翩起舞的蝴蝶、有活泼可爱的小燕子、有展翅高飞的雄鹰还有……
我开始放风筝了，我用右手把风筝举在半空，左手拿着风筝线，准备好后，我飞快地跑起来。跑到一半，我把风筝放飞了。风筝在空中自由自在地翱翔活像一只小小鸟。我一边放线，一边迅速的奔跑。因为风筝太多了，把我的眼珠子弄得眼花缭乱分不清哪一个风筝是我的，就在我的风筝快落下来的时候，我看到了自己的风筝，我立刻飞奔起来。风筝又在蓝蓝的天空中飞舞着。
放了一会风筝，我气喘吁吁、口干舌燥得像喉咙着了火似的，于是我“咕咚咕咚”一下喝了几口饮料。
没过多久，我们便离开了人民广场来到了学校的教室，因为学校还没有放学，所以老师给我们看电影就这样我们度过了快乐的一天。
三年级关于放风筝的作文10篇10
三月三，风筝飞满天。今天，天气晴朗，万里无云，吹着温暖的春风，很适合放风筝。
下午4点多，我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝，五颜六色的风筝漫天飞舞，有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣，各种各样的造型都有，还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝，煞是好看。
我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始，我拉线，爸爸举风筝，一连试了几次，都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天，我都有点泄气了。爸爸鼓励我说：“来，我们再试一次，这次我拉线，你举风筝。”我们一试验，这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空，越飞越高，我心里高兴极了。
通过放风筝，我明白了一个道理：遇到困难不要泄气，只要坚持不懈的努力，最终一定会成功的。
