我的班主任作文(实用6篇)
我的班主任作文 篇一
我的班主任是一位非常敬业的老师。她给我们上课时总是充满激情和活力，她不仅仅是一位知识渊博的老师，更是一位关心和爱护学生的良师益友。
每次上课，班主任总是能够生动有趣地讲解知识，让我们对学习产生浓厚的兴趣。她会运用丰富的教学资源，让我们在学习中能够更加深入地了解知识，并且能够将知识应用到实际生活中。她总是鼓励我们积极思考和提问，她会耐心地解答我们的问题，并引导我们找到解决问题的方法。在她的引导下，我们的学习成绩有了显著的提高。
除了学习，班主任还非常注重培养我们的品德素养。她经常给我们讲一些感人的故事，教导我们做一个有道德、有责任心的人。她会组织各种活动，让我们参与到社会实践中，让我们了解到社会的残酷和不公，激发我们对社会的责任感。她还会组织各种团队活动，培养我们的团队合作精神和领导能力。在班主任的带领下，我们班级的凝聚力得到了极大的提升。
班主任对每个学生都非常关心。她会经常与我们交流，了解我们的困惑和问题，并给予我们及时的帮助和支持。她会定期与家长进行沟通，及时了解我们的学习和生活情况，给予我们必要的指导和帮助。她总是鼓励我们树立正确的人生观和价值观，引导我们朝着正确的方向发展。
我的班主任是一位值得尊敬和学习的好老师。她不仅教会了我们知识，更教会了我们如何做人。她用她的辛勤付出和真诚关怀，让我们茁壮成长。我相信，在她的帮助下，我们一定能够取得更好的成绩，走向更美好的未来。
我的班主任作文 篇二
我的班主任是一位充满爱心的老师。她对学生充满关怀和照顾，像一个温暖的大姐姐一样，让我们感到宽慰和安心。
班主任总是在我们遇到困难和挫折时给予我们鼓励和支持。她会耐心地听取我们的心声，给予我们合理的建议和帮助。无论是学习上的问题还是生活中的困扰，她总是能够给予我们及时的帮助和指导。她用她的言传身教，教会我们如何面对困难和挑战，教会我们如何坚持不懈地追求自己的梦想。
班主任还经常给我们安排一些有趣的活动，增进同学之间的感情。她会组织我们一起参观博物馆、图书馆等地，让我们开阔眼界，增长见识。她还会组织我们一起参加运动会和文艺活动，让我们锻炼身体，展示才艺。这些活动不仅让我们在学习之余得到放松和娱乐，更让我们感受到班级的温暖和凝聚力。
班主任对我们的学习成绩也非常关注。她会定期组织小测验和考试，及时了解我们的学习情况，给予我们及时的指导和帮助。她还会制定学习计划，帮助我们合理安排学习时间，提高学习效率。在她的帮助下，我们的学习成绩有了明显的提升。
我的班主任是一位值得敬爱和感激的好老师。她用她的关怀和爱心，让我们在学习和生活中感受到温暖和安心。她是我们学习和成长的引路人，我们将永远感谢她的辛勤付出和真诚关怀。
我的班主任作文 篇三
老师是我们祖国的园丁，他们天天为我们学生操劳，天天教我们知识，天天忙忙碌碌。他们不顾家庭，不顾个人，不顾一切，只顾我们的学习，真是非常辛苦！
我们初二2班的“伟大”的人民教师有很多，其中夏老师，王老师，袁老师的事迹最为明显，他们严厉却又不失风趣和对学生的关爱，他们的事迹表现在平常，尤其是“元老”（袁老师）。
有一天中午，我们班的小葛同学在班上吃饭，这时，袁老师进班了，小葛同学一看见袁老师就急忙把饭盒藏到桌肚里，不料这一幕被袁老师看见了，他走到小葛同学的身边，意味深长地说：“小葛同学，你长得这么瘦，中午又吃那么点饭，不会饿吗？你不要看见我进班就把饭盒藏起来，你还可以再吃点，不要怕我要把肚子吃饱，下午才有力气上课！”小葛同学不好意思的点了点头，同学们都被袁老师关爱同学的行为所感动了。这时，我吃好饭了，准备喝水，但是杯子拧得太紧了，打不开，我又找了几个力气大的男生，但杯子都无动于衷，这时我把目光投向了袁老师，我以迅雷不及掩耳之势，把杯子递给了袁老师，袁老师轻轻的就把杯子打开了，袁老师和蔼的说：“袁老师就是元老，元老就是专门给学生拧杯子的。”全班同学听到这句话都哈哈大笑起来，所以从那以后，班上就“流传”这袁老师的外号——“元老”。
老师虽然很辛苦，但每天仍把最好的精神、最美的笑容、最棒的教学迎接我们，老师，您真辛苦！
我的班主任作文 篇四
我们班新上任了一个新老师、可是我们并不喜欢他，新老师姓赵、是一个身材矮小、戴着一副超俗眼镜的男老师。
他十分严厉、对学生从不会笑。我们背地里管他叫冷面虎!赵老师十分喜欢叫学生们读书、一不小心读错一个字、就会被他责骂，写字写错一个字、就会被他罚写三作文超长课文、下课还要做练习。我们都快被这样的学习方式折磨得快要死掉、可是有什么办法?不从君命、
便打电话给家长，我们便只好听命，跟玩具、电脑、游戏机说拜拜咯!
考试前、他说：这次一定要考好，给咱班争气!明白吗?我们低着头说：明白声音小得像蚊子!大声点!中学生要中气十足
在紧张的60分钟考试里、我们把平时老师平时教我们的重点、方法技巧运用到了考试上!果然很容易考!
两天后、赵老师脸上出现了百年一见的微笑、我们问老师：老师怎么那么高兴啊?赵老师说：这次我们的考试考得了第一名!被评为了尖子班!太棒咯!
后来、赵老师调走了、语文老师告诉我们、原来赵老师那么严厉、是为了让我们班评为尖子班。
我懂了、他是一位好老师、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑!
我的班主任作文 篇五
我有一个人见人爱的班主任，她中等身材，一张瓜子脸，鼻梁上高高地架着一副眼镜，藏在眼镜后面的到眼睛炯炯有神，总是和气的望着别人。有时笑眯眯的，一点儿都没有那严肃的架子，所以大家感到亲切，舒服。可有时，有的同学把她激怒了脸如同十月的天气，说变就变，有晴转阴。别看她有时很严肃，可内心是十分关心同学的。
记得一回考卷一发下来，我的成绩不太理想，这时，老师刚好走过看见了，可她没生气，只是，一手拍着我的肩膀，一手指着考卷为我解错题，还对我说："不要放弃，加油啊!"我听了，心里感到舒服多了。庄老师对其他同学也是一样的安慰他们，抚平他们的心灵。
有许多次，班级中的差生不是不会做作业，要不就是老是做错，可庄老师从来没有对着些差生失去信心，而是把他们带到办公室里，一题一题的为他们讲解，一题一题的教他们写作，她很有耐心，从来不会厌烦。同学们也在庄老师的帮助和鼓励下，一点一滴的进步。庄老师看见了，心里别提有多开心。
庄老师，您是一位优秀的好老师，在我们的心中是最棒的!谢谢您，您对我们关心呵护;谢谢您，给予我们丰富的知识;谢谢您，对我们没有放弃，相信我们。我们有千言万语想对您说，但是最想对您说一句："谢谢了，庄老师!"
我的班主任作文 篇六
朱老师是我的班主任，正巧，今天是;一个国际性的节日——“三八”妇女节。可是，对于我们班来说，过这样快乐的节日，也许有一点冷冷清清的感觉。因为朱老师去太原看病去了。朱老师是我的启蒙老师，她得了贫血这种病，我很着急。
我好比花朵，园丁有了病，我心里也是心惊肉跳的。我很爱朱老师，朱老师也很喜欢我。朱老师为了四(1)班的学生个个都很出色，因此煞费苦心，把精力都花在了同学们的身上。朱老师对我也非常好，朱老师想让我的作文水平提高，于是，就传我“作文秘诀招术”——借给我一张作文光盘。朱老师给我们的关爱还有很多：讲课很生动;下课陪我们玩;搞活动，使我快乐;下雨我没带伞，朱老师把她的伞让给我…老师的爱说也说不尽。
老师是人类灵魂的工程师。 朱老师对我们就像是对她自己的孩子一样，朱老师好比大树，我们好比小草，“小草”在“大树”的怀抱里茁壮成长…我一定要把朱老师画成一幅水彩画，把师生情画进去。在这里，我要对朱老师说一声：朱老师，谢谢您对我的关爱，您也该歇一歇了。节日快乐!
