师恩难忘作文(精彩6篇)
师恩难忘作文 篇一
师恩难忘
在我的成长过程中，我遇到了许多出色的老师，其中有一位老师给我留下了深刻的印象，她就是我的初中班主任李老师。李老师是一位很有责任心的教育工作者，她不仅在学业上给予我巨大的帮助，还在生活中给我无微不至的关怀。因此，我对李老师的师恩难以忘怀。
首先，李老师在学业上给了我很大的帮助。当我刚进入初中时，我对许多学科都感到陌生和困惑。而李老师耐心地为我讲解每一道题目，解答我的疑惑。她总是用简单明了的语言让我明白复杂的概念，激发了我学习的兴趣。李老师还经常组织小组讨论和课堂展示活动，让我们在合作中学习，提高了我们的学习效果。在她的引导下，我逐渐对学习产生了浓厚的兴趣，我的成绩也有了显著的提高。
其次，李老师在生活中给予了我无微不至的关怀。每当我遇到困难或烦恼时，她总是第一个向我伸出援手。无论是学习上的问题还是个人生活上的困扰，她总是耐心地听我倾诉，并给予我建设性的意见。有一次，我因为家庭问题而情绪低落，李老师看到后主动和我交谈，并给我一些心理上的建议。她的关怀使我感到温暖和安慰，也让我更加坚强地面对困难。
最后，李老师对我的教育和培养也使我受益匪浅。她不仅注重我的学习成绩，还注重培养我的品德和能力。李老师经常组织各种课外活动，如参观博物馆、社区义工等，让我们学会关心他人，培养团队合作精神。她还鼓励我们积极参加各种比赛和社团活动，提升自己的综合素质。正是李老师的教育和培养，我才能够全面发展，成为一个有思想、有品德的人。
总之，李老师的师恩难以忘怀。她在学业上给予我巨大的帮助，在生活中给予我无微不至的关怀，并对我的教育和培养起到了重要作用。正是因为有了李老师的教导和引导，我才能够成为现在的自己。我会将李老师的教诲铭记在心，继续努力学习，将来也成为一个优秀的教育工作者，回报社会。
师恩难忘作文 篇二
师恩难忘
在我人生的旅途中，有一位老师对我产生了深刻的影响，她就是我的高中班主任王老师。王老师是一位严谨教学、温暖关怀的教师，她不仅在学业上指导我，还在生活中给予我无微不至的关心和帮助。因此，我对王老师的师恩难以忘怀。
首先，王老师在学业上给了我巨大的帮助。在我高中的第一年，我遇到了很多学科上的困难。每当我遇到难题时，王老师总是耐心地给我讲解，帮助我理解并解决问题。她用通俗易懂的语言讲解复杂的知识点，使我能够更好地掌握学习内容。此外，王老师还为我们班组织了许多学习小组活动，让我们相互讨论和学习，提高了我们的学习效果。在她的指导下，我逐渐克服了学习困难，取得了优异的成绩。
其次，王老师在生活中给予了我无微不至的关怀。她经常关心我的身体健康和个人发展，并给予我积极的鼓励和支持。有一次，我因为家庭问题而情绪低落，王老师主动找我谈话，并给我提供了一些建设性的建议。她的关怀使我感到温暖和安慰，也让我更有勇气面对困难和挫折。在她的帮助下，我渐渐从低谷中走出来，重拾自信。
最后，王老师对我的教育和培养也使我受益匪浅。她注重培养我们的综合素质，不仅关注学习成绩，还注重培养我们的思维能力和创新精神。王老师经常组织各种课外活动，如实践考察、社会实践等，让我们更好地了解社会和实际应用，培养我们的实践能力和创新意识。她还鼓励我们积极参加各种比赛和社团活动，提升自己的综合素质。正是王老师的教育和培养，我才能够全面发展，成为一个有能力和有担当的人。
总之，王老师的师恩难以忘怀。她在学业上给予我巨大的帮助，在生活中给予我无微不至的关怀，并对我的教育和培养起到了重要作用。正是因为有了王老师的教导和引导，我才能够成为现在的自己。我会将王老师的教诲铭记在心，继续努力学习，将来也成为一个优秀的教育工作者，回报社会。
师恩难忘作文 篇三
在五年级的第一学期，我认识了一位老师，他教我们数学，也是我们班主任。数学老师姓时，他是一位好老师，也是我最敬爱的老师。 数学老师很好。每次考完试，不及格的总是那么几个，没达到要求的老师就要打。唉，其实他也是刀子嘴，豆腐心，说了打，就是不打。有一次，我考试考了70几分，心里忐忑不安，因为老师说了：“这张试卷如果考80分以下，就要被我抽”。老师带着恐怖的眼神走进了教室。然而，他并没有打我，只是对我说了一句话：“期末考试再考70来分，我就要抽你。”听了老师这番话，我决心以后考试要尽自己最大的努力。
他教书很特别。每次教新课，他为了让我们更了解，知到内容，都会拿一个很好玩，很新奇的玩意儿进来。这样，我们难免会摸一摸，玩一玩。弄坏了老师也不管。而且，每讲完一课，老师都要补充一个课外的题目，而且，考试可能会考到，只要掌握了就一定会考好。 老师，这几个学期下来，你给了我们很多知识，谢谢你，老师！
师恩难忘作文 篇四
她有一双黑宝石的眼睛。耳朵小小的，鼻子小小的，性格非常温柔。
记得有一次，班上有两个同学在操场上打起来了。吴老师看见了，急忙过去劝阻，既没有打她们，也没有骂她们，而是让她们互相道歉。从此以后，她们成了好朋友。吴老师，您对同学的关心是无微不至的。
还有一次，我校服拉链坏了，里面没穿衣服，急忙把校服塞进裤子里面去，可校服又跑出来了。我迅速去厕所把拉链头再装上去。当我刚走进教室时，拉链头掉了下来。同学们看见了，个个都哈哈大笑。吴老师看见了后，走到我身边问我怎么回事，我一五一十地把事情告诉了老师。老师听后，对同学们说：“不能嘲笑他人，要互相帮助才是好孩子。”同学们立马停下了笑声。接着她用电话打给了我奶奶，叫她把衣服送过来。吴老师，您是大树，为我们遮风挡雨。
吴老师，您的恩情，我将永远记在心。
评语：小作者通过两件小事情来写出一位有爱的老师，总结语言简练，得当。
师恩难忘作文 篇五
教师节快到了，每天看着老师忙碌的身影，慈祥的笑脸，孜孜不倦的教诲，我就想趁着这个机会做张贺卡送给老师，以表达我对老师的感恩之情。我如何做贺卡呢？我想了想，忽然一个主意像一阵清风飘进我的脑袋里，我立即打开电脑搜索了一些教师节的贺卡选出一个精美的贺卡作参考。
于是我开始准备材料了，我收拾好了桌面，就拿出了铅笔、彩笔、剪刀、胶水等材料。我先将一张大卡纸对折，在封面的上端写上祝老师节日快乐，然后再它的下面剪出一个树叶蜡烛的形状，接着我又在封面上做了些装饰。我又在内页里画了两幅简单的画，并装饰一番，最后写了祝福语。
看着自己亲手制作的贺卡，心里有说不出的高兴，愿这小小的贺卡能传达我对老师的敬意，和最真挚的祝福。此刻只想让千言万语汇成一句话，那就是：“祝您教师节快乐！”
师恩难忘作文 篇六
我学习画国画是从进学校开始学起来的，原来的我不知道国画是什么？
是老师您——教我懂得了国画是什么……
从一年级开始，我画国画都是您教的。开始，我什么也不懂，是老师您耐心地、不厌其烦地手把手教我——什么是中锋？什么是侧锋？笔怎么拿？颜色又是怎么调？慢慢得我知道了国画是怎么一回事，也可以画一些简单的作品，并且在学校的学习节上我的作品公开展览，获得了同学的好评。这些成绩的取得都是您——老师的辛勤耕耘。
老师，您为了我们的学习，不知疲倦、带着有病的身体偷偷从医院溜出来为我们上课，在炎热的暑假放弃自己的休息义务为我们辅导，对于我们幼稚的问题总是耐心的回答，我从心底里感谢您——老师。是您使我知道了许多、许多......
在教师节即将来临的的今天，我想大声地对老师您说：“老师，祝您节日快乐！！！”
