那一次 ，我真高兴600字_初一作文(优秀6篇)
那一次，我真高兴600字_初一作文 篇一
那一次，我真高兴
那一天，我和我的家人一起去了动物园。这是我第一次去动物园，我非常兴奋。一进入动物园，我就看到了各种各样的动物，有大象、狮子、长颈鹿、斑马等等，它们都非常可爱。
我首先去看了大象，它们高大强壮，长着一对长长的象牙，真是壮观！我还看到了它们洗澡，它们用长鼻子喷水冲洗身体，看起来好像在玩水枪一样，非常有趣。
接着，我又去看了狮子。狮子是动物园的王者，它们有着金黄色的鬃毛和锋利的牙齿。它们懒洋洋地躺在那里，好像在享受阳光的温暖。我觉得它们真的很威武。
我还看到了长颈鹿，它们有着长长的脖子和小巧的蹄子，看起来非常优雅。它们在吃树叶时，脖子会伸得特别长，我觉得它们真的很有趣。
最后，我来到了斑马的区域。斑马有着黑白相间的条纹，看起来非常漂亮。它们在奔跑时，条纹会变成一条模糊的线，我觉得真是太神奇了。
除了观赏动物，我还玩了一些游乐设施，有旋转木马、摩天轮等。我坐上旋转木马，感觉自己变成了骑士，驾驭着它们奔驰在草原上。摩天轮的高度让我感受到了刺激和快乐。
整个动物园充满了快乐的气氛，我和家人一起笑声不断。这次去动物园的经历让我学到了很多知识，也让我感受到了大自然的神奇与美丽。
那一次，我真的非常高兴，这是我一生中难忘的回忆。
那一次，我真高兴600字_初一作文 篇二
那一次，我真高兴
那一天，我参加了学校组织的足球比赛，这是我第一次参加这样的比赛，我非常激动。足球是我最喜欢的运动，我一直梦想着能够在比赛中展示自己的技术和能力。
比赛开始了，我所在的队伍和对手展开了激烈的争夺。我在场上拼尽全力，不断奔跑、传球和射门。虽然我技术不是很出色，但我一直保持着积极的态度和坚持不懈的努力。
在比赛进行到最后几分钟时，我们队落后了一球，我感到很沮丧。但是我并没有放弃，我决定再给自己最后一次机会。我接到了队友的传球，运球过人，然后迅速地射门。球在空中划出了一道弧线，狠狠地砸进了对方的球门。那一刻，我感到无比的兴奋和自豪，因为我为队伍扳平了比分。
比赛结束后，我们队和对方队打成了平局。虽然没有赢得比赛，但我对自己的表现感到非常满意。这次比赛让我学到了许多东西，比如团队合作、努力拼搏等等。最重要的是，它让我更加坚信只要努力，就一定能够取得成功。
那一次，我真的非常高兴，因为我在比赛中展现了自己的实力和勇气。我知道，只要我坚持下去，我一定能够成为一名出色的足球运动员。
那一次，我真的非常高兴，因为我发现了自己的潜力和魅力。这次比赛给了我很多信心和动力，我相信我能够在足球的道路上走得更远。
那一次 ，我真高兴600字_初一作文 篇三
记得我小时候，总喜欢问来问去。那一次，我对洗碗起了兴趣，学起了洗碗，我成长了，受到了锻炼，但也闹出了笑话。
中午，大家吃过饭后，我把碗筷一一的收拾到厨房里，放好水后，心想我一定要把碗洗得干干净净的。我抓起一个碗，开始洗起来，洗呀洗呀不知为什么我总是洗不干净，我有点不高兴了，心里像打翻了五味瓶一样真不是滋味。正纳闷呢，妈妈过来一看对我说：“洗碗要先放洗洁精，这样才能洗干净碗。”原来如此，我急忙把洗洁精倒进去。我重新抓起一个碗，这个碗可真漂亮，上面还有一朵小花呢，可是好看没有用，这个碗像一个贪玩的小孩一样，跳进水里还把我变成一个“大花猫”。我心里想，洗碗也不简单呀，早知道平时应该多注意看妈妈是怎么洗碗了，真是世上无难事，只怕小懒虫呀！
这时，妈妈在一旁笑了，可我心里可真不痛快，我把脸上的水擦干净对妈妈说：“不准笑！不准笑！”妈妈对我说：“看你那毛手毛脚的样子，可真好笑，我还是洗一个给你看看，你就知道怎么洗啦！”说完妈妈洗了一个碗，我学着妈妈的样子也洗了一个碗，果然，这回碗真的被我洗干净了，我可高兴了，把剩下的碗用同样的方法洗完了我就去洗手了，这时妈妈又说了：“你怎么不淋碗呀？”我这才知道洗完碗还需要把碗淋一遍，我把所有洗过的碗都淋了一遍。看着一个个被我洗得干干净净的碗，我的心里有一种说不出来的开心！
成长时我看着美丽的花，那是我眼中最耀眼的光。成长中有很多第一次，跌倒了再站起来，是我最快乐的时光！那一次，我真高兴！
那一次 ，我真高兴600字_初一作文 篇四
当主持人念到我的名字时，我既紧张又兴奋的走上那宽大的舞台。只见眼前一片黑鸦鸦的头，这用一个词来说就是“人山人海”。这让我不禁越发紧张，正当我紧张时，我却看见妈妈鼓励的目光，这对于我来说是非常重要的，它让我顿时充满了信心。
我开始了我的演唱，这回我记住了妈妈对我说过的话，不仅放开了喉咙唱，而且动作也很轻松自然。唱完以后，我也没忘给评委鞠躬。我觉得这回我已经超常发挥了。我本来也没打算得个什么奖，只要能发挥出自己最高的水平就行了。可是，当主持人喊获奖名单的时候，我竟听见了我的名字并且是一等奖，我兴奋地三步并作两步冲上台，高兴地接上了那属于我的金牌。
这让我想起了我小时候。那时候的我很内向，妈妈为了让我开朗一点就给我报了兴趣班学唱歌。一开始我也很抵触，张不开嘴，发不出声，很害羞。但是，经过老师的耐心指导和妈妈的鼓励，我逐渐变得自信起来，敢放声歌唱了。
老师一直在给我讲要怎样唱，并带领我发声。每次老师反复教，我也认真的听，并用心去领会老师所说的话，虽然我能听懂，但一到实际唱歌，老师教的就都忘了。高音忘了怎么上了，低音沉不下去，长音拖不住，中间呼吸的时间找不到，导致了整个节奏乱套，节奏一乱这歌也就乱了。老师看到我这样，就让我不唱只听，在听中找在哪呼吸。经过长时间的努力，我终于找到并记住了。老师听后便让我开始唱，又经过一段时间的努力，我才能上高音，以及唱低音和唱长音。经过这一段时间的学习，让我在音乐中找到了快乐，使我逐渐的放飞了自我，让我爱上了它。
当我站在北京青少年儿童文艺比赛的舞台上领奖时，我明白了：没有什么困难是战胜不了的，只要你有一颗勇于面对的心。
那一次 ，我真高兴600字_初一作文 篇五
翻开记忆的卷本，那件事，总会在不经意间呈现在我眼前。
那是暑假，妈妈说有时间要带我去全市最有名的图书馆，我高兴得一蹦三尺高。
终于熬到了去看书的日子，办理好图书卡后，我如同游鱼入海般扑向如海的书籍。正当我漫无目的地选书时，一本脍炙人口的名著同时进入我和妈妈的视线，随即响起妈妈亲切的声音：儿子，选这本吧。随即妈妈把一本《聊斋志异》递到我面前。我一看书名，不假思索地说：“好，就这本吧。”不等妈妈说什么，我已坐下如饥似渴地读了起来。
书里精彩的故事深深地吸引着我，一个个性格鲜活的形象在我眼前生动起来，我的心也随着情节的发展难以平静，贪虐忠良，人妖鬼怪，起起伏伏的动人情节，看得我心潮澎湃，热血沸腾。
正当我被跌宕起伏的情节吸引而欲罢不能时，妈妈不知何时来到我身旁，轻声唤我。我恋恋不舍地合上书，抬眼一看，才发现图书馆早已是人去楼空。妈妈笑着说：“叫你这么久没反应，看书倒挺认真的啊！”我不好意思地笑了，转而可怜兮兮地央求妈妈：“下次一定还要带我来这儿看书啊！”妈妈爽快地答应了，而我也高兴地合不拢嘴。心想一定把《聊斋志异》看完。
一来二去，我成了图书馆的常客。在图书馆，我接触了更多的名著，一扇扇窗户在我眼前打开，我接触到一个更为广阔的世界。《假如给我三天光明》我学到了海伦。凯勒的坚强不屈、热爱生活的态度；《爱的教育》让我懂得了人皆有爱，有爱的心灵会更加澄澈；《雾都孤儿》让我明白了必须知到死的痛苦，才能懂生的快乐……
那一次读书的经历，让我第一次感受到了读书的趣味，也带给我不曾体验过的快乐。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”读书不仅开阔了我的视野，还丰富了我的内心世界，更让我在书香飘逸的世界里生活得更加充实、幸福！
那一次 ，我真高兴600字_初一作文 篇六
我或许永远也无法忘怀的一个人就是祖母了，她编织着我的童年，那个小院儿承载着美好。
母亲的坏脾气时断时续，偶尔我有了委屈，便去找祖母诉苦，也只有在她怀中我才能好好的哭一通，也只有在她眼里我还是个孩子，也只有她能给我带来一种安全感。
我很高兴，她见证了我十二年的'成长，也唯独第十二年不在，岁月匆匆，在这十二年里，漫长，且短暂，像是一晃而过，又像是度日如年。
我总念怀着院儿，有着花儿香，有着蝉鸣，有棵大树，有着一席摇椅，躺着看星星正好。夏季闷热，我时常闭不上眼，翻来覆去的，索性不睡了，跑出外面躺在摇椅上，欣赏着着只属于夏的美景，那星星，像是眼睛，闪烁着，璀璨着，给那深色的夜空缀了些许繁星，风轻悄悄的，和草丛里的蝉作出了一首完美的交响曲，我也在院儿里为他们鼓掌，沉醉于其中。
祖母好似也被夏季的热情所感染，也同我一起陶醉于这夏的交响曲，草儿也被风给感染，鼓着掌，随着风摆动。祖母洋溢着甜美的笑，她想起了我小的时候，她高兴地说着，我安静地听着，风儿好似也安静地听着，草儿也静静地摆动，院儿里的一切仿佛都安静悄然地听着故事，一个讲不完的故事。
那一晚，我听了一个女孩十二年的故事，当然，一个女孩和一个老人十二年的故事，那个故事发生在乡里，院子里，度了十二年春秋，十二年盛夏，那树陪了她和她十二年，也见证了这十二年女孩的成长，她不单单在长大，她的内心也在长大，而那把摇椅和大树相伴，陪着老人等着女孩，等着，等着她归来。而这等的岁月将会十分漫长，煎熬，恍惚间，老人仿佛看到了女孩的身影，在她眼里，她高兴地和树讲着女孩的故事，她高兴的在黑夜里欣赏着交响曲，等着。
当老人高兴地对树说着，女孩高兴地对试卷讲着，岁月没被浪费，剩下的盛夏，由老人和女孩一直走下去，一直。
